Mostra tots els articles de e3011212

Contra el canvi climàtic- 3r

Divendres passat 27 d’octubre es van organitzar un munt de manifestacions contra la crisi climàtica arreu del món. Milions de persones van sortir al carrer per demanar als polítics que actuïn immediatament i intentin frenar aquesta crisi.

Sabies que nosaltres també vam estar preparant els nostres propis cartells, en grups de treball cooperatiu i vam sortir al pati de l’escola a manifestar-nos contra el canvi climàtic?

Aquí en teniu la prova!

La coral de la Bòbila participa a la XVII Trobada de Corals

El passat dissabte 11 de maig, la coral de la nostra escola va participar en la XVII Trobada de Corals d’Educació Infantil i Primària que organitza el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya.
La nostra trobada va ser al Complex Educatiu de Tarragona, i hi van participar 16 escoles de tota la província. Cada coral de cada escola cantava dues cançons que havien treballat durant el curs, i finalment totes les corals feien un cant comú.
La nostra coral bobilenca va cantar California dreamin’ (The Mamas & the Papas) i Ama, ama y ensancha el alma (lletra de Manolo Chinato i música d’Extremoduro). Els cants comuns van ser: Singing all toghether (Thord Gummersson); L’agulla (Narcisa Freixas) i Cant per a les trobades de primària (Constantí Sotelo i Esther Serrat).
Per a nosaltres era la primera vegada que hi participàvem, però tot i que finalment només vam poder venir 15 dels 24 membres de la coral, i que estàvem una mica nerviosos, va sortir molt bé i ens vam endur tots una gran experiència cap a casa.
ENHORABONA PARTICIPANTS, HO VAREU FER GENIAL!!!
La música és la banda sonora de la nostra vida. Dick Clark.

PARTICIPEM AL XV CERTAMEN NACIONAL INFANTIL I JUVENIL DE LECTURA EN VEU ALTA

El passat dijous 28 de març dos alumnes de l’escola van participar al XV CERTAMEN NACIONAL INFANTIL I JUVENIL DE LECTURA EN VEU ALTA que organitza el Departament d’Educació i la Fundació Enciclopèdia Catalana amb la col·laboració del Centre de Recursos del Baix Camp.

El certamen es va celebrar al Centre de Lectura de Reus. Hi van participar molts alumnes d’escoles d’arreu del Camp de Tarragona.

La Blanca S. de 4t i el Roman S. de 5è van ser els nostres representants i ho van fer molt bé! A més de passar per una fantàstica experiència, van ser obsequiats amb un lot de llibres cadascun i un diploma!

Enhorabona als dos ho vareu fer genial!!

  

ESTRENEM ELS UKELELES!!!

L’Ukelele és un instrument de corda pinçada originari de Hawaii (EEUU). És un instrument que ha guanyat molta popularitat en els darrers anys. Tant és així, que avui dia s’està començant a implantar el seu aprenentatge a les aules.

Nosaltres ja hem començat!

Això ocorre principalment pels següents motius:
1. És un instrument petit, portàtil, i amb una mida adequada per als infants.
2. És un instrument molt versàtil: es poden tocar melodies o acords, es pot cantar mentre es toca, i es poden tocar tots els estils musicals.
3. És relativament fàcil d’aprendre a tocar.
4. Té una sonoritat atractiva per a l’alumnat
5. És molt divertit! (per a petits i grans).
Mireu com fem els primers contactes amb aquest nou instrument musical a la Bòbila!!!

Els espais i els tallers d’aprenentatge a P3, P4 i P5!!

Voleu saber què fem a les tardes de joc? doncs aquí us expliquem unes petites activitats que de ben segur us agradaran i molt.

“FER I DESFER”  A l’espai de fer i desfer estem jugant amb els mini mons. Els Mini Mons són escenaris creatius que enriqueixen el joc manipulatiu, i de construcció i que permeten als nostres alumnes a planificar, compartir, consensuar i crear històries que desperten la  seva curiositat i  creativitat.

Mireu com creem escenes  imaginades o de la vida real!!

“ART!”  A l’espai d’art treballem l’efecte mirall del plàstic transparent i fem les nostres creacions artístiques amb pintura lliscant.

“JUGUEM?”  A l’espai de juguem hem iniciat una nova zona. L’espai de l’hospital. En aquest espai els nens i nenes a través del joc simbòlic aborden diferent rols de metge, metgessa, de pacient, d’infermers, d’infermeres ….

 

Mireu com juguen!!

 “EXPLOREM” En aquest espai estem jugant aquest dies amb l’espuma d’afaitar per veure com desapareix entre les mans quan en posem poca, per notar la seva temperatura, la seva textura i poder fer dibuixos amb els dits amb la taula plena d’escuma.

En aquest espai també hem treballat amb la TAULA DE LLUM.

Amb la taula de llum hem pogut veure com canvia el color dels elements que hi posem a sobre en funció del color que hi tenim a sota. També distingim siluetes d’animals i busquem la part que els complementa. També disposen de paper de cel·lofana per crear combinacions i fer els propis colors.

I amb els glaçons hem experimentat la seva temperatura tot relacionar-la amb l’estació de l’any que tenim. Després hem anat posant els glaçons als braços, la cara, el clatell i la sensació és cada vegada més forta fins hi tot ens els hem posem posat a la panxa per notar la fredor que desprenen.

Quin fred!!!

Al Taller “FEM CLIC!” treballem l’ús de diferents materials TIC com són els BEEBOTS i les TABLETS.

Els BEEBOTS són unes abelles-robot! Una de les activitats que fem al taller consisteix en col·locar el BEEBOT damunt d’un tapís de formes geomètriques des de la casella de sortida i dirigir-lo utilitzant els botons direccionals fins a la forma que s’indiqui.

És super divertit per treballar les formes, els colors i la mida!!

Una de les activitats amb les tablets és de realitat augmentada, que es realitza a partir de l’aplicació Quiver. Els alumnes pinten un dibuix i a través de la tauleta li donen vida!!!!

Els dibuixos són animals i tots fan coses diferents!!

Mireu com es diverteixen jugant.

Al Taller “1, 2, 3 PICA MATES” els alumnes de P5 s’han iniciat en el joc del Tangram, un joc xinès que consisteix en crear siluetes de figures amb set peces. Amb aquest joc als nens i nenes els hi és fàcil jugar i aprendre els conceptes de geometria plana, conceptes espacials, també afavoreix la imaginació i la lògica, útils per a la resolució de problemes.

Mireu com s’ajuden entre ells en aquest treball cooperatiu.

El taller de “L’HORTET” ja ha arribar a l’escola.

Els alumnes d’Educació Infantil ja tenen el seu propi hortet perquè a finals del primer trimestre vam instal·lar una taula de cultiu davant les classes de P4 i una altra davant les classes de P5.

La primera cosa que vam fer va ser posar-hi la terra. Tots vam agafar les pales i els cubells i ens vam posar a treballar com a petits pagesos.

Després vam plantar les diferents herbes aromàtiques. A les jardineres de P5 vam plantar menta i farigola llimonera i a la de P4 espígol i julivert.

Ara ens tocarà veure com van creixent i anar aprenent moltes coses sobre les plantes.

Al nostre taller “TEMPS ERA TEMPS” gaudim molt en explicar i escoltar contes. Els contes són narracions, històries meravelloses on apareixen elements de màgia que deixen volar la fantasia i la imaginació dels nens i nenes.

Durant aquest segon trimestre estem treballant alguns contes relacionats amb l´estació de l´any en què estem.(Hivern). Els contes “Un dia de neu”, “Eh desglaça”, han estat molt motivadors per als infants.

Els nens/es han gaudit d´una bona estona de l´explicació del conte i després han tingut la possibilitat de mirar-se´ls, compartir-los, i gaudir tota la tarda de les il·lustracions i imatges del contes.

El gust per la lectura, un joc, un aprenentatge!