Mostra tots els articles de e3011212

QUÈ PODEM FER A L’ESCOLA PER MILLORAR EL MEDIAMBIENT?

Aquest és el segon curs escolar que es duu a terme el projecte mediambiental de reutilització a la nostra escola. Així doncs les famílies també  podeu col·laborar quan els vostres fills/es porten l’esmorzar cada dia en una carmanyola per reduir el consum de paper d’alumini.

SABIES QUE?

L’alumini té propietats molt especials: no pesa, és resistent i fort. Per això, és el metall de preferència per l’estructura d’avions i aeronaus i també de bicicletes, cotxes, etc.

Però, un avió pot tenir una vida útil de més de 20 anys, una bici d’alumini també, mentre que el paper d’alumini del teu entrepà pot acabar al contenidor de reciclatge desprès de poques hores.

I SI RECICLEM TOT L’ALUMINI?

Però primer la indústria ha de produir les llaunes o el paper d’alumini de la matèria primera per després tornar a reciclar-ho. El procés de reciclatge també és contaminant i produeix residus i contaminació atmosfèrica.

En les fotos següents podeu veure que els nostres alumnes porten el seu esmorzar en carmanyoles, ja que ho tenen adquirit com un hàbit de cada dia, i així entre tots ajudem a no malmetre el nostre planeta.

L’hortet de l’escola- 3r

 

L’alumnat de 3r som els encarregats de realitzar totes les tasques necessàries pel bon funcionament de l’hort de la nostra escola: plantar, regar, mesurar com creixent les hortalisses i els fruits que hi plantem, treure les males herbes amb el rastell, adobar i finalment de recollir la collita.

A l’hort hi portem les càpsules de Café on les buidem i llancem el Café directament damunt la terra de cultiu com adob natural.

També observem els nostres arbres fruiters (pruner, caquier, nesprer i cirerer) ,com van canviant al llarg dels diferents trimestres (si cauen són de fulla caduca  i si es queden a l’arbre de fulla perenne), en quina època de l’any tenen més o menys fulles, quan floreixen i quan comencem a tenir els fruits. Un cop madurs ens els mengem.

Aquest setembre passat en vam menjar els tomàquets  de l’hort amanits amb oli i sal  ja que estaven ben madurs.

També hem recollit julivert i pastanagues  que ens hem emportat cap a casa per menjar-ho amb les nostres famílies.

El gust per la lectura: guia per a les famílies

Benvolgudes famílies,
A la nostra escola un dels principals objectius de l’aprenentatge dels nostre alumnes  és que siguin bons lectors, llegeixin per aprendre i que tingueu gust per la lectura.
Així doncs per tal que les famílies a casa pugueu ajudar al vostre fill/a a augmentar l’hàbit lector i potenciar la lectura sistemàtica, us deixem aquesta  petita guia.
Esperem que us sigui d’utilitat!!
 
Guia per a les famílies amb nens de 3 a 6 anys per estimular i afavorir el gust per la lectura
 LLEGIU AL/ A LA  NEN/A I AMB EL/LA NEN/A!
 
– Dediqueu una estona cada dia a compartir la lectura amb el vostre fill/a.
– Podeu començar amb 10’. Mireu que sempre sigui el mateix moment perquè ell ho sàpiga i… vosaltres també!
-Que ell esculli el llibre o conte que vol llegir amb vosaltres.
– Assegureu-vos que tots dos esteu veient el conte… Col·loqueu-vos de costat.
– Deixeu que el ne/a us guiï pel conte. Per als nens/es més petits pot voler dir que girin ells les pàgines mentre vosaltres descriviu o expliqueu els dibuixos.
– Quan el nen/a sigui més gran, li llegiu el conte i més endavant, llegiu el conte entre tots dos.
– Parleu del conte mentre el llegiu al vostre fill/a. Feu-li comentaris; connecteu les seves idees sobre el conte amb les seves experiències. Feu que el vostre fill/a endevini que passarà.
– Exagereu! Jugueu amb els signes i les expressions facials per caracteritzar els diferents personatges (imiteu-los amb diferents entonacions).
– Torneu a llegir el conte si el vostre fill/a us ho demana.
– Més que disposar d’una gran varietat de contes, és preferible repetir i explicar de moltes formes diferents el mateix conte.
Divertiu-vos! Feu que aquests moments siguin una experiència positiva!
 

WORDGIRL

Benvolgudes famílies,

Des del 8 de gener el canal Super3 de TV3 emet cada dia a les 12.00 la sèrie de dibuixos animats WordGirl en versió original i subtitulada en anglès i català. La sèrie està adreçada a nens i nenes de 8 a 12 anys i té com a objectiu ampliar el contacte que aquests tenen amb l’anglès d’una manera lúdica i atractiva.

Us adjuntem l’enllaç als materials de suport disponibles per als pares  per l’aprofitament de la sèrie. També l’enllaç al concurs Super English Day que ha creat TV3 dins la pàgina web dels súpers i els episodis que s’han transmès fins aquest moment.

Guia d’aprofitament

Concurs TV3 Super English Day

La sèrie la trobareu directament en el següent enllaç: WordGirl

Us encoratgem a utilitzar aquests materials i animar als vostres fills i filles a la visió de versions originals com a mitjà d’aprenentatge de llengües estrangeres.

Setmana de l’Educació Viària!

Durant aquesta setmana, del 20 al 23 de gener, l’alumnat de P4, P5, 2n, 4t, 5è i 6è de la nostra escola, han participat de les activitats d’Educació Viària dutes a terme pels agent escolars de la Policia Local de Cambrils. Aquestes activitats s’emmarquen dins el programa de Mobilitat segura del nostre municipi.

Des d’aquí agraïm la tasca dels agents escolars per la seva feina i us deixem imatges de les diverses activitats. Esperem que us agradin!

L’escola amb la Marató de TV3!

Benvolgudes famílies,

 

Amb la realització de les activitats:

FOTOS SOLIDÀRIES
ESMORZAR SOLIDARI
JORNADA FAMILIAR

                         hem recaptat   1650 € per a la “La Marató de TV3”

Moltes gràcies per la vostra participació!!!

                                     La Marató diu molt de tú!

Teatre ” Viure en Salut” -3r

El passat 13 de novembre l’alumnat de 3r va poder assistir al gimnàs del centre i realitzar el taller formatiu “Viure en Salut”. Aquesta activitat teatralitzada, de la Fundació Mafre, és una de les tres novetats d’enguany, del programa de coeducació i salut a les escoles promocionat per l’Ajuntament de Cambrils.

L’alumnat va poder gaudir d’aquest teatre i aprendre de manera divertida i interactiva senzilles pautes per portar una alimentació sana, així com practicar activitat física diària, indispensable per assolir un estil de vida més saludable. Els dos personatges de l’obre, la biòloga i l’ambientòloga ens varen explicar tots els tipus d’aliments que hi ha i perquè serveixen.

Mireu, mireu que motivadora va ser l’activitat!!!