SETMANA CULTURAL: LES FESTES DE MAIG DE BADALONA
Aquesta setmana, a l’escola, hem viscut una Setmana Cultural molt especial dedicada a la nostra ciutat, Badalona. Al llarg de diversos dies els infants han pogut descobrir i aprofundir en la història, la cultura, les tradicions i els espais més emblemàtics del nostre entorn més proper-
Hem realitzat activitats molt variades adaptades a la nostra etapa educativa: tallers, contes, jocs, sortides, etc, relacionades amb la ciutat.
Vam encetar la Setmana cultural fent una sortida per visitar el dimoni d’enguany, “EL 6è jugador”, plantat a la Platja dels Pescadors. Allà els nens i nenes van plantar el dimoni de l’escola, fet pels companys de segon. Abans van fer una parada al’ Ajuntament per veure els gegants de Badalona, parant especial atenció als gegants vells (Anastasi i Maria).
Al dia següent, van entrar en matèria veient una breu presentació dels símbols i característiques principals de la nostra ciutat mil·lenària. I, amb aquesta informació, van fer una fitxa de recull de les idees principals. Més tard, van retallar unes titelles de dit dels gegants de Badalona i van poder jugar una miqueta amb elles.
A la tarda, van poder preparar i assajar el ball de gitanes amb la mestra de música (l’Alba) per ballar-ho a la cloenda de la setmana.
Una altra activitat va consistir en escoltar i participar, de manera vivencial, en l’ explicació del conte El dimoni i els pescadors per part del Vicent. Els nens i nenes van gaudir d’allò més amb el magnífic conta-contes que tenim a l’escola.
No podia faltar l’esport en la nostra setmana i, per això, el mestre d’Educació Física va fer unes quantes posicions d’ Acrosport, a més a més d’un inici de castell per què puguin interioritzar de manera pràctica l’explicació que vam tenir abans dels tradicionals castellers, part intrínseca de la cultura i tradició badalonines.
L’últim di van participar en dos Racons : elaboració d’un Memory amb símbols de la ciutat (dimoni, mocador, cartell, tornemis, micacos, gegants, etc) i també una màscara d’un dels dimonis antics de les festes de la ciutat. Tot això , mentre ajudaven a farcir la catifa de flors exposada al pati.
I, com a final de festa, ens vam reunir tota la comunitat educativa de l’escola (des de I3 fins a 6è amb tots els mestres i les mestres) per veure tots els balls preparats pels alumnes, escoltar els enginyosos i divertits versots fets pels alumnes de 6è (representants en dos bàndols: els dimonis i els anastasis), gaudint dels capgrossos, gegants, la mulassa, l’ àliga,,, fets pels alumnes i, com no, menjant els deliciosos tornemis de crema. Per finalitzar, van trepitjar la gran catifa de flors feta pels alumnes, exposada al pati.
La setmana Cultural ha estat una gran oportunitat per aprendre d’una manera vivencial i participativa, fomentant el sentiment de pertinença i el coneixement de la ciutat on vivim. Ela alumnes han mostrat curiositat, implicació i entusiasme en totes les activitats exposades.
Us deixem uns vídeos amb les activitats principals. Espero que els pugueu gaudir tots plegats en família.
Fins aviat!
Bea
AQUEST MES FAN ANYS
EL CIRC PETIT
El passat dimarts, 28 d’abril, els alumnes de 1r i 2n de la nostra escola van viure una jornada molt especial plena d’il·lusió i aprenentatge. Vam anar d’excursió al Circ Petit de Canet de Mar, on ens esperava un dia ple d’activitats relacionades amb el món del circ.
Al llarg del matí, els nens i nenes van participar en diversos tallers de circ, on van poder experimentar i posar en pràctica habilitats com els malabarismes, els equilibris i altres tècniques pròpies d’aquest art tan fascinant. Va ser una oportunitat fantàstica per treballar la coordinació, la concentració i la confiança en un mateix, tot passant-ho d’allò més bé.
A més a més, vam gaudir d’un espectacle de circ que ens va deixar bocabadats. Hi vam veure malabaristes, números de màgia, acrobàcies espectaculars, equilibris sorprenents i trapezistes que ens van fer contenir la respiració en més d’una ocasió.
Sen dubte, va ser una experiència inoblidable que ens va apropar al món del circ d’una manera divertida i vivencial. Ens ho vam passar genial !
Tania i Bea
JOCS FLORALS 2026
Amb motiu de la celebració de la Festa de Sant Jordi, a la nostra escola hem tornat a viure una de les tradicions més estimades: els Jocs Florals. Aquesta activitat, tan arrelada a la cultura catalana, ens ofereix l’oportunitat de fomentar la creativitat i el gust per l’escriptura entre els nostres alumnes.
Enguany, els nens i nenes de 1r han participat amb molta il·lusió creant rodolins plens d’imaginació, ritme i sensibilitat. Ha estat molt difícil escollir, ja que tots els treballs han demostrat un gran esforç i entusiasme.
Finalment, volem felicitat especialment les guanyadores d’aquesta edició del Jocs Florals a 1r: la Victoria, l’Antonia i la Megan i també tot l’alumnat per la seva participació.
Continuem celebrant la diada de Sant Jordi amb llibres, roses i molta creativitat.
Bea
NOVA RONDA DE RACONS
Hem començat una nova ronda de Racons a la classe de 1r!
En aquesta ocasió, els nens i nenes participen en sis racons diferents, pensats per aprendre tot jugant i desenvolupant diverses habilitats
Al racó de matemàtiques treballen les sumes i les restes amb suport visual, que els ajuda a comprendre millor els conceptes. També tenim un racó molt creatiu on reprodueixen dibuixos geomètrics utilitzant canyetes de colors.
Per estimular el pensament lògic resolen sudokus amb quadrats de colors fets amb goma Eva. A més a més, deixen volar la imaginació representant cossos divertits amb figures geomètriques fetes amb fulls de colors.
Al racó de llengua utilitzen làmines de “veig,veig” amb imatges maques d’objectes i situacions. A partir d’aquestes, escriuen el que observen de manera seqüenciada en fitxes amb lletres determinades,
Finalment, també gaudeixen del joc del LEGO, que fomenta la creativitat, la cooperació i la construcció.
Estem molt contents i contentes de veure com aprenen i s’ho passen bé alhora!
VISITA AL MUSEU PICASSO: UNA EXPERIÈNCIA ARTÍSTICA I DIVERTIDA
Els nens i nenes de 1r i 2n vam tenir l’oportunitat de visitar el Museu Picasso de Barcelona, una sortida plena d’art i creativitat!
Durant la visita, vam passejar pel museu i ens van explicar tres obres molt interessants de l’artista, descobrint així les diferents etapes de la seva vida artística.
Després, vam participar en un taller molt divertit on ens vam convertir en pintors com en Picasso. Vam experimentar amb diferents propostes per representar unes cares a l’estil de l’artista, deixant volar la nostra imaginació i creativitat. Va ser una experiència genial!
Tot i que el dia era plujós, va ser un dia profitós i divertit.
Si voleu viure aquesta experiència amb nosaltres, no us perdeu les fotos i les nostres obres d’art!
AQUEST MES FAN ANYS….
APRENEM MATEMÀTIQUES
A 1r de primària continuem aprenent matemàtiques amb Innovamat! A través d’activitats vivencials i manipulatives, els nens i nenes descobreixen les matemàtiques jugant, experimentant i resolent reptes en grup. Hem treballat conceptes bàsics com la numeració, les sèries, les formes, la mesura i les estratègies de càlcul, sempre a partir de materials concrets i situacions reals.
Aquestes propostes ajuden l’alumnat a pensar, raonar, comunicar-se i cooperar amb els companys i les companyes, A més a més, fomenten la curiositat i el gust per les matemàtiques d’una manera natural i significativa.
Ens encanta veure com gaudeixen mentre aprenen!
Bea
TALLER NYAM NYAM… QUÈ HI HA PER BERENAR?
Els nens i nenes de 1r han pogut gaudir el passat dimarts, 17 de febrer, d’un taller sobre consum saludable i responsable ofert per l’Agència Catalana del Consum.
El fil conductor del taller comença amb una cuinera amb empenta i ganes de treballar que ha decidit obrir una botiga amb dues característiques: només ven berenars i només es pot fer servir l’expressió corporal per a comunicar-se (no es pot parlar). Amb aquesta teatralització i l’ajuda d’una altra persona que els guia van treballant els continguts proposats com són :
– El procés de compra: planificació, actituds i hàbits, tiquet i canvi.
– Diversitat de berenars i la seva relació amb la salut, la societat i els gustos personals.
– Oferta de productes per a berenar i gestió dels diners.
– Formes de comunicació oral i corporal a l’hora de relacionar-nos amb les persones.
Va ser una activitat molt dinàmica i divertida on els alumnes van participar activament.
Fins un altre, famílies!
AQUEST MES FAN ANYS….
VISITA AL CAP DE NOVA LLOREDA
El passat dijous, 29 de gener, els nens i nenes de 1r van anar al CAP de Nova Lloreda a fer una visita guiada. Allà els hi van rebre dues higienistes dentals, molt simpàtiques, que van fer dos tallers molt divertits. En primer lloc, van comprovar quina quantitat de sucre tenen alguns aliments i begudes que poden consumir cada dia, com les llaminadures, els refrescos, les galetes…i com aquesta gran quantitat de sucre pot fer malbé les dents i provocar càries. També van entrar a la sala del dentista on la higienista els hi va explicar amb tot detall com es fa una higiene dental i, sobretot, com s’han de rentar les dents. Molt important rentar-se les dents sobretot a la nit i…durant 2 minuts. I, a més a més, van tenir una sorpresa!! van descobrir on era la porteta del “Ratolí Pérez” i els hi van regalar un estoig amb un raspall de dents i un rellotge de sorra.
Ha estat una experiència divertida, enriquidora i útil.
Fins aviat, famílies!
RACONS SEGONA RONDA
Fa unes setmanes els nens i nenes de 1r han encetat el 2n torn de treball per Racons.
En aquest torn treballen la creativitat, l’enginy, la lògica i la perseverància mitjançant el joc de construcció anomenat Kapla. També poden fer joc simbòlic amb peces de Minimons que els permet interactuar amb els companys i compartir experiències de la seva vida diària. A més a més disposen de peces magnètiques translúcides per fer construccions en 2D i 3D.
No podia faltar una activitat de grafisme per millorar el traç, la motricitat fina i la distribució espacial. Una altra proposta consisteix en representar figures geomètriques amb pius sobre geoplans. També hem reforçat la S.A. que treballem a medi sobre El cos per aprendre i interioritzar el nom i la localització de les principals parts del cos humà.
Com veieu, un treball significatiu pel que fa als continguts però prioritzant el joc com a vehicle per arribar als objectius fixats.
Fins aviat, famílies!
AQUEST MES FAN ANYS….
CONTE NARRAT
Aquí us deixem el conte que hem fet amb la Judit, la mestra de pràctiques que hem tingut el primer trimestre. Esperem que us agradi!
https://www.youtube.com/shorts/8NzCK4BXBZM
CONCERT D’HIVERN
Aquí teniu el vídeo del concert que vam fer a l’escola:
S.A. L’ESCOLA
A 1r de Primària hem treballat la Situació d’Aprenentatge “L’Escola”. Durant aquestes últimes setmanes, els nens i nenes han descobert els espais del nou edifici on s’han traslladat: on són, com es diuen i per a què serveix cadascun. Per fer-ho hem fet un recorregut i, fins i tot, hem dibuixat la façana interior de l’escola. També han conegut el nom dels mestres que els acompanyen cada dia i han après o repassat vocabulari bàsic dels objectes que utilitzem a l’aula com la motxilla, els colors, els penjadors, les tisores o la paperera.
A més a més, hem treballat els dies de la setmana que venim a l’escola i hem recordat el nom del centre (Pau Picasso), el barri (Nova Lloreda) i la ciutat (Badalona) per situar-nos millor en el nostre entorn. Fins i tot hem gaudit veiem un lipdub i escoltant una rumba que vam crear a l’escola quan es va celebrar el 50è aniversari del barri! Finalment, hem repassat els noms de tots els nens i nenes de la classe per ajudar-los a reconèixer-los i reforçar la convivència.
Ha estat una experiència molt enriquidora i plena de descobertes!
Bea
VISITEM EL COSMOCAIXA!
El passat dijous, 27 de novembre, els nens i nenes de 1r i 2n van anar d’excursió al Cosmocaixa (Museu de la Ciència de Barcelona).
Van sortir de l’escola molt il·lusionats per poder anar tots junts a l’autocar on de seguida van començar a cantar i fer gresca.
Allà van tenir l’oportunitat de fer dues activitats molt apassionants. Els infants de 1r van poder gaudir del nou espai Clik, el qual s’ha dissenyat per nodrir la cuiositat innata que tenen i brindar als infants una experiència educativa única que els inspiri a explorar, experimentar i descobrir.
Per la seva part, els nens i nenes de segon van realizar l’activitat anomenada Creactivity, on van poder explorar, observar i manipular amb tota mena de materials i fenòmens. Aquesta activitat és molt activa i ho passen realment bé.
També van poder fer una petita ruta per les instal·lacions del museu per gaudir d’algunes activitats interactives de caire científic, veure alguns fòssils o quedar-se hipnotitzats veient com es mou el pèndol de Foucalt.
Després, van poder fer una visita guiada al Bosc Inundat (que reprodueix les condicions de l’Amazones) on van gaudir de la vista dels animals que hi viuen allà (com, per exemple, el capibara, el rosegador més gran del món).
Finalment, van dinar i van jugar una estoneta plegats a la plaça exterior del museu.
Els nens i nenes van gaudir d’allò més amb aquesta sortida i estan desitjant fer-ne més!!
Fins aviat, famílies!!
Tania i Bea
AQUEST MES FAN ANYS…
PASSATGERS AL TREN!
Hola famílies!
El passat dilluns, 24 de novembre, els nens i nenes de primer van fer una sortida al Conservatori de Badalona per veure al seu Auditori un espectacle musical titulat “Passatgers al tren”. Es tracta d’una proposta educativa i participativa conduïda i interpretada per l’ Elisenda Torremilans ( veu i acordió), la Núria Rodríguez (veu, contrabaix i viola) i la Maria Guirado, (veu, piano i percussió) per fer la volta al món a través de la música. En aquest concert van descobrir músiques, instruments i danses tradicionals de diferents cultures. Aquest tren simbòlic els va portar a tots els continents, mitjançant activitats participatives i divertides: van cantar, ballar, tocar instruments i escoltar sons que els van fer viatjar amb la imaginació.
I no podia faltar la paradeta al parc per jugar una mica!
Vam fer unes quantes fotos perquè les pugueu comentar amb els vostres fills i filles a casa. Esperem que us agradin!
Alba i Bea
AQUEST MES FAN ANYS…
ENCETEM LES SESSIONS DE RACONS!
Aquesta setmana els nens i nenes de 1r han encetat el treball per Racons. Aquesta metodología de treball a l’aula és una forma d’organització que permet a l’alumnat el desenvolupament d’hàbits elementals de treball, l’establiment i compliment de normes i el desenvolupament de la seva autonomia. Les rondes consten de sis sessions (una per setmana), en petits grups, que ens permet posar a l’abast dels infants elements que incentiven l’exploració i l’experimentació.
En aquest torn treballen l’orientació espacial, la comprensió lectora i l’ampliació de vocabulari buscant paraules en sopes de lletres per temàtiques. També fan una tasca de detectius buscant i identificant, en un dibuix ple de figures, les lletres de l’ abecedari i l’escriptura de la numeració de l’1 al 20.
Així mateix disposen de diverses làmines amb imatges molt diverses per jugar al joc de les set diferències que els hi permet desenvolupar habilitats cognitives bàsiques com la paciència, la lògica o l’estratègia, que podran fer servir més endavant en qualsevol àmbit de l’aprenentatge, sobretot reforçant la percepció prèvia a la lectura i l’escriptura. Un altre racó és el de reproduir en un full quadriculat dibuixos senzills, fet que els ajuda a desenvolupar la seva motricitat fina i la memòria visual.
I, finalment, també tenen dues opcions per jugar i aprendre alhora amb els puzzles gegants o el joc dels laberints.
En definitiva, amb els Racons els nens i nenes gaudeixen d’allò més i, sobretot, aprenen de manera compartida.
Us deixem algunes fotos dels nens i nenes de primer fent algunes de les activitats proposades perquè les pugueu veure i comentar a casa.
Bea
AQUEST MES D’OCTUBRE FAN ANYS…
PADRINS I FILLOLS/ES: RETROBAMENT AMB MÀSCARES
Aquesta setmana, al pati de l’escola, hem viscut un matí molt especial i ple d’il·lusió. Els nens i nenes de 1r, 2n i 6è ens hem retrobat per donar el tret de sortida a una nova edició del projecte de padrins i fillols/es de lectura. Un projecte que any rere any ens fa créixer, ens acosta i ens regala moments de complicitat a través dels llibres.
Per començar d’una manera diferent i sorprenent, hem preparat una dinàmica amb màscares. Cada alumne i alumna ha creat la seva pròpia màscara, deixant volar la imaginació i l’esperit artístic. Quan ens hem trobat tots al pati, cadascú s’ha posat la seva i, darrere d’aquests personatges tan originals, hem compartit rialles, curiositat i moltes ganes de retrobar-nos.
El moment de descobrir qui hi havia darrere de cada màscara ha estat emocionant. Els padrins i padrines de 6è s’han retrobat amb els seus fillols i filloles de 1r i 2n, i junts han començat a establir aquest vincle tan especial que ens acompanyarà durant tot el curs.
L’objectiu d’aquesta trobada és donar la benvinguda a un nou any ple de lectures, històries i moments compartits. Cada dimecres ens reunirem per llegir plegats, per escoltar-nos i aprendre els uns dels altres. Els més petits se senten acompanyats i motivats, i els més grans descobreixen el valor de cuidar, guiar i compartir coneixements.
La jornada ha estat molt divertida i enriquidora. Aquest projecte no només ens ajuda a millorar la lectura, sinó que també ens ensenya la importància de la responsabilitat, l’amistat i la cooperació.
Estem molt contents/es d’haver començat així el curs i de poder viure, setmana rere setmana, moments tan màgics com aquests.
Voleu veure com ho hem viscut?
AQUEST MES DE SETEMBRE FAN ANYS…
BENVINGUTS I BENVINGUDES A 1r DE PRIMÀRIA
Comencem una nova etapa plena d’il·lusió, descobertes i aprenentatges! Els nens i nenes de 1r fan un pas molt important: deixen enrere l’educació infantil i s’endinsen al món dels “grans”, on aprendran a llegir millor, a escriure, a sumar i restar, i sobretot… a seguir gaudint mentre aprenen.
A la nostra aula viurem moltes aventures: llegirem contes, farem experiments, dibuixarem, cantarem, jugarem i descobrirem tot el que ens envolta. També aprendrem a ajudar-nos, compartir i respectar-nos, perquè junts formem un gran equip.
Ens espera un curs ple d’energia, somriures i moments especials. Benvinguts i benvingudes a aquesta nova aventura: el vostre primer de primària!
Bea