CONTE NARRAT
Aquí us deixem el conte que hem fet amb la Judit, la mestra de pràctiques que hem tingut el primer trimestre. Esperem que us agradi!
https://www.youtube.com/shorts/8NzCK4BXBZM
CONCERT D’HIVERN
Aquí teniu el vídeo del concert que vam fer a l’escola:
S.A. L’ESCOLA
A 1r de Primària hem treballat la Situació d’Aprenentatge “L’Escola”. Durant aquestes últimes setmanes, els nens i nenes han descobert els espais del nou edifici on s’han traslladat: on són, com es diuen i per a què serveix cadascun. Per fer-ho hem fet un recorregut i, fins i tot, hem dibuixat la façana interior de l’escola. També han conegut el nom dels mestres que els acompanyen cada dia i han après o repassat vocabulari bàsic dels objectes que utilitzem a l’aula com la motxilla, els colors, els penjadors, les tisores o la paperera.
A més a més, hem treballat els dies de la setmana que venim a l’escola i hem recordat el nom del centre (Pau Picasso), el barri (Nova Lloreda) i la ciutat (Badalona) per situar-nos millor en el nostre entorn. Fins i tot hem gaudit veiem un lipdub i escoltant una rumba que vam crear a l’escola quan es va celebrar el 50è aniversari del barri! Finalment, hem repassat els noms de tots els nens i nenes de la classe per ajudar-los a reconèixer-los i reforçar la convivència.
Ha estat una experiència molt enriquidora i plena de descobertes!
Bea
VISITEM EL COSMOCAIXA!
El passat dijous, 27 de novembre, els nens i nenes de 1r i 2n van anar d’excursió al Cosmocaixa (Museu de la Ciència de Barcelona).
Van sortir de l’escola molt il·lusionats per poder anar tots junts a l’autocar on de seguida van començar a cantar i fer gresca.
Allà van tenir l’oportunitat de fer dues activitats molt apassionants. Els infants de 1r van poder gaudir del nou espai Clik, el qual s’ha dissenyat per nodrir la cuiositat innata que tenen i brindar als infants una experiència educativa única que els inspiri a explorar, experimentar i descobrir.
Per la seva part, els nens i nenes de segon van realizar l’activitat anomenada Creactivity, on van poder explorar, observar i manipular amb tota mena de materials i fenòmens. Aquesta activitat és molt activa i ho passen realment bé.
També van poder fer una petita ruta per les instal·lacions del museu per gaudir d’algunes activitats interactives de caire científic, veure alguns fòssils o quedar-se hipnotitzats veient com es mou el pèndol de Foucalt.
Després, van poder fer una visita guiada al Bosc Inundat (que reprodueix les condicions de l’Amazones) on van gaudir de la vista dels animals que hi viuen allà (com, per exemple, el capibara, el rosegador més gran del món).
Finalment, van dinar i van jugar una estoneta plegats a la plaça exterior del museu.
Els nens i nenes van gaudir d’allò més amb aquesta sortida i estan desitjant fer-ne més!!
Fins aviat, famílies!!
Tania i Bea
AQUEST MES FAN ANYS…
PASSATGERS AL TREN!
Hola famílies!
El passat dilluns, 24 de novembre, els nens i nenes de primer van fer una sortida al Conservatori de Badalona per veure al seu Auditori un espectacle musical titulat “Passatgers al tren”. Es tracta d’una proposta educativa i participativa conduïda i interpretada per l’ Elisenda Torremilans ( veu i acordió), la Núria Rodríguez (veu, contrabaix i viola) i la Maria Guirado, (veu, piano i percussió) per fer la volta al món a través de la música. En aquest concert van descobrir músiques, instruments i danses tradicionals de diferents cultures. Aquest tren simbòlic els va portar a tots els continents, mitjançant activitats participatives i divertides: van cantar, ballar, tocar instruments i escoltar sons que els van fer viatjar amb la imaginació.
I no podia faltar la paradeta al parc per jugar una mica!
Vam fer unes quantes fotos perquè les pugueu comentar amb els vostres fills i filles a casa. Esperem que us agradin!
Alba i Bea
AQUEST MES FAN ANYS…
ENCETEM LES SESSIONS DE RACONS!
Aquesta setmana els nens i nenes de 1r han encetat el treball per Racons. Aquesta metodología de treball a l’aula és una forma d’organització que permet a l’alumnat el desenvolupament d’hàbits elementals de treball, l’establiment i compliment de normes i el desenvolupament de la seva autonomia. Les rondes consten de sis sessions (una per setmana), en petits grups, que ens permet posar a l’abast dels infants elements que incentiven l’exploració i l’experimentació.
En aquest torn treballen l’orientació espacial, la comprensió lectora i l’ampliació de vocabulari buscant paraules en sopes de lletres per temàtiques. També fan una tasca de detectius buscant i identificant, en un dibuix ple de figures, les lletres de l’ abecedari i l’escriptura de la numeració de l’1 al 20.
Així mateix disposen de diverses làmines amb imatges molt diverses per jugar al joc de les set diferències que els hi permet desenvolupar habilitats cognitives bàsiques com la paciència, la lògica o l’estratègia, que podran fer servir més endavant en qualsevol àmbit de l’aprenentatge, sobretot reforçant la percepció prèvia a la lectura i l’escriptura. Un altre racó és el de reproduir en un full quadriculat dibuixos senzills, fet que els ajuda a desenvolupar la seva motricitat fina i la memòria visual.
I, finalment, també tenen dues opcions per jugar i aprendre alhora amb els puzzles gegants o el joc dels laberints.
En definitiva, amb els Racons els nens i nenes gaudeixen d’allò més i, sobretot, aprenen de manera compartida.
Us deixem algunes fotos dels nens i nenes de primer fent algunes de les activitats proposades perquè les pugueu veure i comentar a casa.
Bea
AQUEST MES D’OCTUBRE FAN ANYS…
PADRINS I FILLOLS/ES: RETROBAMENT AMB MÀSCARES
Aquesta setmana, al pati de l’escola, hem viscut un matí molt especial i ple d’il·lusió. Els nens i nenes de 1r, 2n i 6è ens hem retrobat per donar el tret de sortida a una nova edició del projecte de padrins i fillols/es de lectura. Un projecte que any rere any ens fa créixer, ens acosta i ens regala moments de complicitat a través dels llibres.
Per començar d’una manera diferent i sorprenent, hem preparat una dinàmica amb màscares. Cada alumne i alumna ha creat la seva pròpia màscara, deixant volar la imaginació i l’esperit artístic. Quan ens hem trobat tots al pati, cadascú s’ha posat la seva i, darrere d’aquests personatges tan originals, hem compartit rialles, curiositat i moltes ganes de retrobar-nos.
El moment de descobrir qui hi havia darrere de cada màscara ha estat emocionant. Els padrins i padrines de 6è s’han retrobat amb els seus fillols i filloles de 1r i 2n, i junts han començat a establir aquest vincle tan especial que ens acompanyarà durant tot el curs.
L’objectiu d’aquesta trobada és donar la benvinguda a un nou any ple de lectures, històries i moments compartits. Cada dimecres ens reunirem per llegir plegats, per escoltar-nos i aprendre els uns dels altres. Els més petits se senten acompanyats i motivats, i els més grans descobreixen el valor de cuidar, guiar i compartir coneixements.
La jornada ha estat molt divertida i enriquidora. Aquest projecte no només ens ajuda a millorar la lectura, sinó que també ens ensenya la importància de la responsabilitat, l’amistat i la cooperació.
Estem molt contents/es d’haver començat així el curs i de poder viure, setmana rere setmana, moments tan màgics com aquests.
Voleu veure com ho hem viscut?
AQUEST MES DE SETEMBRE FAN ANYS…
BENVINGUTS I BENVINGUDES A 1r DE PRIMÀRIA
Comencem una nova etapa plena d’il·lusió, descobertes i aprenentatges! Els nens i nenes de 1r fan un pas molt important: deixen enrere l’educació infantil i s’endinsen al món dels “grans”, on aprendran a llegir millor, a escriure, a sumar i restar, i sobretot… a seguir gaudint mentre aprenen.
A la nostra aula viurem moltes aventures: llegirem contes, farem experiments, dibuixarem, cantarem, jugarem i descobrirem tot el que ens envolta. També aprendrem a ajudar-nos, compartir i respectar-nos, perquè junts formem un gran equip.
Ens espera un curs ple d’energia, somriures i moments especials. Benvinguts i benvingudes a aquesta nova aventura: el vostre primer de primària!
Bea