Aquí trobareu dos àlbums amb les fotos dels contacontes i dels protagonistes del mes de novembre:
Els contacontes: Otman, Fàtima B., Sabrine, Àxel, Mouad i Leticia:
Els protagonistes: Candela, Alícia, Ricardo, Ariadna, Leire i Biel:
El dilluns 22 de novembre, Santa Cecília, a l’escola vam celebrar el dia de la música amb una activitat conjunta:
Ens vam reunir tots al pati i vam fer un mural conjunt confegint la llegenda: “VIVIM LA MÚSICA A L’ESCOLA”, també vam escoltar i cantar la cançó “Mirall de pau”. Aquí us deixem unes quantes fotos i un video:
Continuem treballant per racons perquè ens permet fer moltes activitats variades, manipulatives i experimentals, ens permet treballar en petit grup i amb una atenció més personalitzada perque hi ha dues mestres a l’aula. Aquí us deixem un àlbum amb racons de llengua i un altre amb racons matemàtics:
Racons de llengua:
Racons matemàtics:
.
Els contes són un gran recurs didàctic perquè afavoreixen el desenvolupament global dels infants, desenvolupen la imaginació i la fantasia i ens permeten treballar els continguts d’una manera més lúdica i motivadora. És per això que dins la programació de P3 tenim l’espai “L’hora del conte” i cada setmana utilitzem tècniques narratives diferents per explicar un conte i introduir nous aprenentatges. Aquí us deixem els primers contes treballats:
Durant tota aquesta setmana reivindiquem i posem en valor el patrimoni de la pedra seca, per això hem anat fent tot d’activitats relacionades: Visita a l’exposició de l’església Vella “Tota pedra fa pared” on també gaudim del conte relacionat “Sopa de pedra” que ens explica la Judit Robert. Sortida d’entorn per conèixer in situ la barraca del Luís Font, i altres acitvitats d’aula recollides al projecte d’escola: “Casa nostra, un gran jardí de pedres”. Vegeu aquí un recull de fotos per nivell:
Fotos P4:
fotos P5:
Descobrint l’art, nous reptes: Un dibuix al natural, natura morta, un bodegó molt de tardor:
La tardor ens ofereix l’oportunitat de fer moltes activitats d’experimentació i descoberta, una de les més boniques és la sessió de “Les Fulles”, de la mà de la Mònica, la nostra TEI, ens endinsem en una activitat plena de màgia, on anirem despertant tots els sentits, guiats per la música i a través de l’expressió corporal.
Continuem treballant per racons dos dies a la setmana, amb dues mestres a l’aula, ens agrada aquesta metodologia perque ens permet treballar en petit grup, de forma experimental i fer moltes activitats diferents en una mateixa sessió. En una sessió fem racons matemàtics (numeració, lògica, geometria…) i a l’altra racons de llengua (lectoescriptura, grafomotricitat, discriminació sensorial…):
Ens agrada treballar amb els elements de la natura, aquesta vegada, a plàstica hem donat vida a una fulla de tardor i a l’aula d’experimentació hem gaudit d’un sorral amb elements de la tardor i un minimón molt atractiu:
Us deixem un tastet de fotos del trimestre, algunes són de sesssions de treball per racons, altres de descoberta, d’experimentació…
