P3, P4 i P5, DIA MUNDIAL DE LA POESIA

El diumenge 21 de març, hem celebrat el dia Mundial de la Poesia. A l’escola hem treballat un poema per nivell. Aquí us deixem un recull de les activitats que hem fet per a cadascun dels poemes. Ens ho hem passat molt bé:

P3, POEMA “EL POLLET” JOANA RASPALL:

P4, POEMA “EL CARGOL” JOANA RASPALL:

P5, POEMA “L’ALEGRIA” JOANA RASPALL:

P5, RACONS

El treball per racons ens permet diversificar molt les activitats i gaudir d’un aprenentatge molt més manipulatiu i experimental. Combinem activitas de lectoescriptura, numeració, geometria, lògica, grafomotricitat… Aquí us deixem uns exemples:

P4, PLÀSTICA I RACONS

Els Flabiols i els Tamborins continuem alternant en les sessions de plàstica la descoberta de l’obra de Joan Miró amb la descoberta de l’entorn natural més immediat: la flor de l’ametller:

En el treball per racons combinem activitats de lectura, escriptura, numeració i geometria:

 

P3, PLÀSTICA, PSICOMOTRICITAT, LLETRES I NÚMEROS, RACONS…

Els més petits de l’escola ens divertim i aprenem molt. Aquí us deixem un recull de moltes activitats. Aneu clicant les imatges per entrar als àlbums de fotos.

Activitats plàstiques amb diferents tècniques i materials: Estampacions amb pintura, guixos mullats, ens inspirem amb Hervé tullet…

Activitats a l’aula de Psicomotricitat:

Treballem el traç, les lletres (inicial del nom) i els números, sempre de forma creativa, manipulativa i experimental:

Treball per racons: sempre que podem ens organitzem en petits grups i de forma rotativa anem passant per diferents activitats: