Avui hem pogut gaudir d’un munt d’activitats tot el matí: inflables, aigua, escuma, ballaruca, pilotes, lliga-cames, punteria, pinta-cares,… Mireu les fotos! Només ens queda dir-vos: molt bon estiu!!!
Autor: Neus Serra
Port Aventura!
Avui ha sigut un dia fantàstic! Entre Furious Baco, Tutuki Splash, Stampida, La Cantina, i el Shambala Junior…. ha sigut un no parar! El millor de tot és que feu una passejada per les fotografies que hem fet! Visca Port Aventura!!!!
Bon Sant Jordi amb l’Scratch!
Els alumnes de sisè aquesta tarda hem fet un joc on el drac s’ha d’escapar de la rosa. Feu servir les fletxes per fugir de la rosa bellugadíssa. Si us toca la rosa, el joc es pararà.
Encara no hem tingut temps de posar títol, i botó per tornar a començar. Ho hem fet amb només 50 minuts!
Scratch
Tots els cursos de primària han començat a treballar amb Scratch a l’hora d’informàtica i aquesta setmana estem treballant la temàtica de Sant Jordi!
Alumnes de 1r de primària:
Alumnes de 4t de primària:
Scratch!
Aquest trimestre a informàtica tots els cursos de 1r a 6è de primària farem Scratch. Scratch està basat en el llenguatge de programació LOGO (alguns pares potser recordareu aquest programa que era una tortuga en forma de triangle que se li donaven ordres) i serveix per a aprendre a programar a través del joc i l’experimentació. La seva interfície és senzilla, el seu protagoinsta és un gat i permet crear històries interactives, jocs i animacions.
Els projectes es poden compartir amb altres usuaris de manera online així que a final de curs no dubteu que podreu veure tots els resultats obtinguts!
Hem anat al zoo!
Avui a les nou del matí tots estavem a punt a la Plaça de l’Oli per anar cap al zoo.
Dos autobusos ens han portat fins allà, i el primer que hem vist han sigut cangurs!!
Llavors hem vist zebres, lleons, dromedaris, hem recordat en Floquet de Neu, búfals, micos, goril·les, muflons, voltors, rinoceronts… i hem esmorzat perquè teniem gana.
Després d’esmorzar hem fet un activitat on hem tocat pell d’ós polar, de zebra, escames de serp, de cocodril,… i on unes monitores ens han dit coses molt interessants dels animals.
Per exemple, els rinoceronts són els animals més perillosos. Tot i que són herbívors tenen molta por a que s’acosti la gent i per això són tan violents.
Ens han explicat un munt de coses interessants però tots teniem gana i a les dues hem trobat un picnic fantàstic davant dels lleons i els tigres i hem dinat al solet.
A la tarda hem fet el que més ens ha agradat! Hem anat a veure l’espectacle de dofins. Ha sigut fantàstic. Hi havia dos monitors, una d’elles ens explicava com viuen els dofins al zoo, com els cuiden, com els alimenten, i l’altre era l’encarregat de fer-ls-hi fer exercicis. Els dofins saltaven, ens saludaven i ens parlaven!!!
Contes bojos a 4t!
Aquesta setmana a informàtica hem fet els Contes bojos (podreu trobar l’enllaç de l’aplicació al Moodle d’informàtica de 4t de Primària).
Us deixem amb dues fotografies i un conte boig!
Un dia, l’Arnau i jo vam anar a veure la C.E.F.O. que jugava contra L’ Esparreguera. Durant el partit vam menjar canelons i quan el Aleix va fer gol ens vam aixecar i vam començar a cridar: goooooool!!! i resulta que l’havien anul·lat, vam quedar guapos. Quan vam sortir ens vam comprar dues pilotes a les botiguetes de recors de fora. Quan va acabar el partit ens vam trobar el Adria i li vam dir si ens podia firmar la sabata. Vam arribar a casa molt millors.
Autor: Anònim – Completat per Gerard Estupiñá
A sisè ja preparem Sant Jordi
Els alumnes de cicle superior a l’assignatura de visual i plàstica estem realitzant un nou projecte de cara a Sant Jordi. Aquest ens farà reviure la llegenda del cavaller d’una manera molt més real. Per accedir a les aules haurem de passar per la cova del Drac que té segrestada a la princesa. El cavaller Sant Jordi de ben segur que vetllarà per la pau de l’Escola i aconseguirà rescatar a la donzella.
Els alumnes de sisè s’encarreguen de transformar el passadís en la cova del drac i també de realitzar un Drac tridimensional que vetllarà pel segrest de la princesa i n’estem convençuts que farà moltíssima patxoca. Per altra banda, els alumnes de cinquè s’encarreguen de realitzar el cavaller i la princesa (a mida real i també tridimensional) i de ben cert que seran espectaculars.
A part de fer-nos reviure la llegenda, els nens i nenes de cicle superior tenen l’oportunitat de realitzar un treball en grup, posant en pràctica tots aquells valors que durant els anys entre les famílies i l’escola els hi hem estat educant, tal com: la companyonia, la comprensió vers l’altre, l’empatia, la tolerància i un llarg etcètera i a més a més es treballen les competències artístiques i el que ens resulta més interessant: el respecte i el treball en grup. Cal destacar també que un del valors implícits en la plàstica és: allò que es taca es neteja.
Som conscients que realitzar una feina on intervenen tantes mans en una mateixa creació pot resultar complicat, però els mestres ho sabran gestionar amb èxit.
Us deixem un parell de fotografies del procés de creació de la cova. De moment només tenim les parets.
1r dibuixa Miró i Dalí amb TUXPAINT
Les classes de 1r de primària han treballat amb el TUXPAINT. Podreu descarregar-vos aquest programa de dibuix des del Moodle de l’escola, dins del curs de 1r de primària, a Informàtica. De fet, si ho demaneu a tots els nens i nenes de 1r saben arribar-hi perfectament! Asseieu-los davant d’un ordinador i pregunteu-ls-hi: Saps anar fins al Moodle de l’escola? Segur que us hi portaran!
Els seus pintors corresponents són en Dalí i en Miró. Hem imitat els quadres de Mae West, Nacimiento del dia, el Vaixell de Papallones, Azul dos i La persistencia de la Memoria. Aquí en teniu el resultat:
Educació en l’ús de noves tecnologies
Estrenem trimestre i estrenem tema, i amb els alumnes de cinquè i sisè de primàra hem començat a treballar en l’educació en l’ús de noves tecnologies.
Actualment vivim en una societat en constants canvis i ningú ens ensenya com fer servir les noves joguines tecnològiques que surten al mercat. Intentem donar-li una visió pedagògica i fomentar valors positius als nens i nenes de l’Escola Povill.