Enlairament de coets a la pista amb els alumnes de 2n

Els alumnes de segon hem construït un coet.

Per acabar el treball de l’Univers hem fet un experiment: cada alumne ha construït i ha fet volar el seu coet.

Cadascú d’ells ha portat una ampolla de plàstic de 33cl i l’ha decorada amb gomets de colors i formes diferents. Hi ha posat també 2 alerons fets amb cartolina i un got de plàstic que era la punta del coet.

Tots plegats hem anat a la pisat de grades i un per un han fet enlairar el seu coet.

Hem omplert la meitat de cada ampolla amb aigua i li hem posat un tap de suro, on prèviament li hem fet un forat amb una broca petita.

Un cop a la torre d’enlairament ( una caixa de plàstic plena de pedres) hem introduït la vàlvula d’una manxa gran en el tap de suro. Cadascú, amb l’ajuda del mestre, ha anat inflant l’ampolla fins que aquesta s’ha omplert d’aire. Quan la pressió de l’aire era màxima, per reacció, l’ampolla ha sortit volant disparada. El tap ha quedat enganxat a la vàlvula de la manxa.

Hi ha hagut coets que han volat al primer intent, d’altres han necessitat repetir-ho, però tots els coets han volat un bon tros. Ha estat espectacular.

En acabar cada alumne s’ha emportat el seu coet, per si volia repetir l’experiment a casa.

L’hort – Darreres notícies

Ens han espatllat l’hivernacle

Com ja sabeu els alumnes de segon som els que tenim cura de l’hort de l’escola. Aquest és un treball que ena agrada molt però també ens dóna disgustos.
Us volem explicar que hi ha alguns “brètols” que aprofiten les hores que no som a l’escola per espatllar-nos l’hort:
A finals del curs passat ens varen estripar el plàstic de l’hivernacle. Segurament amb algun estri punxant varen esquinçar tot un tros de plàstic. Afortunadament en Jordi i en Pep ens hi ha posat un plàstic nou, ho varen fer divendres perquè han anunciat que aviat baixaran molt les temperatures i nosaltres ja hem plantat les verdures a l’hivernacle.

Ens han arrancat les pastanagues

No sabem si han estat els mateixos personatges o uns altres que ens han fet una altra “bretolada”: ens han arrencat una part important de les pastanagues que en Jaume havia plantat a l’estiu i que estan creixent. Després d’arrencar-les les han tirat dins del bidó de l’aigua que fem servir per regar l’hort.

ESPEREM QUE NO TORNI A PASSAR RES MES I QUE TOTHOM RESPECTI L’ESCOLA I LES SEVES INSTAL•LACIONS.

L’hort de l’Escola

Com ja sabeu de cada curs els alumnes de segon tenim cura de l’hort de l’escola.

A nosaltres ens agrada molt fer tot aquest treball de l’hort i tenim la sort de comptar, des de fa anys , amb l’ajuda de l’hortolà Jaume Vilaró (l’avi de l’Ot i la Núria Vargas). Sense ell seria impossible tirar endavant aquest projecte de l’hort. També ens fa estar contes saber que a partir d’ara podrem comptar molt més sovint amb la seva ajuda, perquè s’ha jubilat.

A començament de curs ja vam penjar al bloc la primera notícia del nostre hort, quan varem collir i menjar els enciams i els tomàquets que en Jaume havia plantat a l’estiu.

En Jaume prepara la terra, ens porta les llavors i els planters, ens ajuda a plantar les verdures i les hortalisses i ens contesta totes les preguntes i els dubtes que puguem tenir sobre la cura de nostre hort.
La setmana passada vam plantar tot el que collirem a la primavera:
Pèsols, porros, faves, alls tendres, cebes i enciams.

Castanyada 2015

Com és habitual, enguany també hem celebrat la castanyada a l’escola. Vam fer diverses activitats que les hem separat en 3 àlbums de fotos:

En el 1r hi surten les imatges de la representació teatral del conte de la castanyera que van poder gaudir els alumnes d’Infantil i Cicle Inicial:

En el 2n àlbum hi ha els jocs que els alumnes grans de l’escola van preparar pels més petits:

I en el 3r àlbum hi ha les fotos de la menjada de castanyes que ens va torrar en Pep:

Va ser una festa genial i volem agrair a totes les persones que van fer possible aquesta diada tan bonica: als alumnes,als i les mestres, les castanyeres teatrals (Margo Prims i Marta Pons), la castanyera (Maria Fontarnau) i a en Pep torra castanyes!

Introducció a les matemàtiques. Estratègies de càlcul

Famílies!
Tal i com us vàrem dir a les reunions de pares de primària us hem preparat uns apunts de la nova metodologia d’operacions perquè pugeu practicar amb els vostres fills.
Si teniu algun dubte, ja sabeu on som.
Feu-hi una ullada i a gaudir del càlcul!

Sortida a la font de l’Obi amb 1r i 2n curs

El 29 de setembre vam anar a la Font de l’Obi amb els alumnes de 1r i 2n curs. A primera hora quan ens vam reunir a l’escola el cel era tapat i una mica estripat i es podia veure el sol. Per tant vam decidir tirar endavant.

Un cop allà vam esmorzar i jugar i se’ns va aparèixer un estol d’ocells que volaven en grup, preciós. Ara el cel ja estava ben encapotat. Vam fer grups d’alumnes barrejats de 1r i 2n i cada mestre/a se’n va endur un grup a la seva posició.

I així vam iniciar una roda de 5 jocs: la dansa, el paisatge i l’entorn més proper, el bosc, la font amb les fades d’aigua i els ocells. Cada cert temps es donava l’ordre de canvi i els grups anaven a fer el següent joc. Fins que es va posar a ploure i ens vam refugiar en uns coberts de la casa.

El temps no s’arreglava i quan va parar un moment de ploure tots avall cap a l’escola. Pel camí algun plugim més i en arribar a lloc la pluja es va acabar. Era ja el migdia i ens vam quedar a dinar a la classe.

Pels alumnes va ser tota una aventura.

Aquí us deixem l’àlbum del dia

Xerrada sobre l’Univers als alumnes de 2n i 4t a càrrec de Jaume Montero

El passat 23 de setembre el professor Jaume Montero va fer una xerrada als alumnes de segon i quart sobre l’univers, les seves mides, els seus límits i els objectes que s’hi poden trobar. Els nens van haver d’imaginar que viatjaven a dalt d’una nau que sortia del pati de l’escola i que es dirigia cap als punts més llunyans de l’univers. Fent servir el Google Earth van començar veient l’escola i a mesura que la nau s’allunyava anaven veient el poble, la comarca, Catalunya i finalment una visió global de la Terra amb els oceans, els continents i els núvols que en tapen sempre una part. El viatge va continuar cap a l’exterior del Sistema Solar fent parades a la Lluna, a Mart, a Júpiter i a Saturn i amb l’observació de fotografies d’aquests astres i amb una mirada cap a la Terra que cada vegada s’anava fent més petita.
Un cop deixat el Sistema Solar els nens van poder veure una panoràmica general del cel amb els planetes i estrelles, fent servir el programa Stellarium. El viatge els va dur cap a la constel•lació d’Orió i la seva nebulosa i la constel•lació de les Plèiades. Finalment van tenir una visió de la Via Làctia des del seu interior i d’altres galàxies semblants a la nostra, tot acabant amb una visió més ampla de l’univers amb nombroses galàxies.
Els nens es van interessar molt sobre el tema, alguns van demostrar que tenien força coneixements i van fer nombroses preguntes sobre els límits de l’univers, el seu origen, les possibilitats de vida en altres llocs,…