Visitem els pollets al Mas el Jalech

El passat dimecres 30 d’abril  els nens i nenes de primer vam anar a fer una visita als pollets que vam veure nàixer a la nostra classe. Els vam anar a veure al Mas el Jalech, la casa de pagès del nostre company de primer l’Oriol Martí.

Ja han crescut  una mica i vam fer unes fotos de record per a tots nosaltres. Aquí us les hem penjat perquè les gaudiu!

Vam aprofitar la visita i vam veure també els conills porquins, els galls, les gallines i els porcs senglars.

Vam passar una tarda molt divertida i ens va encantar tornar a veure els pollets que vam tenir a la nostra classe. Esperem que creixin molt, molt i molt!

Recull de vídeos d’animals invertebrats a 5è

Els alumnes de 5è hem estudiat els animals invertebrats i ens agradaria compartir amb tots vosaltres aquests vídeos:

EQUINODERNS

ERIÇÓ DE MAR                                             ERIÇONS I ESTRELLES DE MAR
                

ESTRELLES EN MOVIMENT                         COM S’ALIMENTA UNA ESTRELLA DE MAR
                

ARTRÒPODES

ARTRÒPODES INSECTES

FORMIGUES                                                   CIUTAT DE FORMIGUES
                

METAMORFOSI DE LA MARIETA                  LA VIDA DE LES ABELLES
                

VESPA ROJA VS. ARANYA GEGANT            ESCARABAT TIGRE
                

PAPALLONA
                

ARTRÒPODES MIRIÀPODES

ESCOLOPENDRA

 ARTRÒPODES ARÀCNIDS

ARANYA VIOLINISTA                                      ARANYA MÉS GROSSA DEL MÓN
                

DIFERENTS ARANYES MORTALS                L’ESCORPÍ
                

MOL·LUSCS

MOL·LUSCS GASTERÒPODES

REPRODUCCIÓ DEL CALAMAR                  COM ES RELACIONA EL CALAMAR
                

POP CAMUFLANT-SE
http://www.rtve.es/alacarta/videos/otros-documentales/bajo-nuestros-mares-safari-del-pulpo/1173088/

MOL·LUSCS BIVALVES

CLOÏSSA AMAGANT-SE A TERRA

ANÈL·LIDS

CUC DE TERRA

Els pollets de 1r

Aquesta setmana a les classes de primer ens han nascut 5 pollets, estem molt contents i ho volem explicar a tothom.

El dia 18 de març els pares de l’Oriol Martí, que viuen en una casa de pagès que es diu El Jalech, ens varen portar 6 ous de gallina rossa i 6 ous de gallina perica; aquests ous havien estat prèviament fecundats pel gall.

Vàrem posar 3 ous de gallina rossa i 3 de gallina perica a cada incubadora, ja que tenim una incubadora per cada classe.

En un recipient de les incubadores hi varem posar aigua, per mantenir la humitat, després la varem endollar i un llum que s’encén i s’apaga manté els ous sempre calents; el llum ha de funcionar dia i nit i també els caps de setmana.

 Els ous s’han de girar al matí i a la tarda perquè l’embrió no s’enganxi a la closca; això ho feia cada dia un encarregat.

Cada setmana els pesàvem i varem observar que a mida que passen els dies els ous perden pes, això és bo perquè vol dir que els polls estan creixent dintre de l’ou.

El diumenge 6 d’abril al vespre l’Elena, que és la mestra que s’ha encarregat de girar els ous els caps de setmana, va veure que ja havien nascut 2 pollets a la classe de 1r B i durant aquella nit en va néixer un altre. Quan varem arribar l’endemà varem tenir una gran alegria.

Durant el matí de dilluns els nens i nenes de 1r A varen poder veure com de la incubadora de la seva classe naixien 2 pollets més.

Després els varem posar tots 5 en una caixa grossa de cartró amb una menjadora plena de pinso, una abeuradora plena d’aigua i, sobretot una bombeta molt potent sobre la caixa perquè els seguís escalfant.

Ara ja tenen uns quants dies i són molt macos. Molts nens i nenes de l’escola i pares, mares, avis..els venen a veure sovint.

Quan creixin una mica els tornarem al Jalech perquè visquin amb els seus pares.   

Ens ho hem passat molt bé fent aquesta activitat i hem après un pilot de coses.

 

Els de 5è fem matemàtiques amb la Campanya dels Taps

CAMPANYA SOLIDÀRIA: RECOLLIDA DE TAPS PER COMPRAR UNA LLITERA PER AL CENTRE RIUDEPERES DE SANT TOMÀS

Els alumnes de 5è estem fent un treball matemàtic a partir dels taps que s’estan recollint:

Us expliquem en què consisteix:

Ens informen que el preu de la llitera que necessiten costa 2.200€ i que els hi paguen 0,20 € per cada kg. de taps.

Els alumnes de 5è després de fer els nostres càlculs hem descobert que

fan falta_____11.OOO___  kgs. de taps, que són___11____ Tones.

Sabem que el 18 de març de 2014 porten recollits 4.410 kg.  Quants diners tenen?____882€______

Quants Kg.  falten per aconseguir la llitera? ____6.590kg____

Quants diners falten per aconseguir la llitera?___1.318€____

Si a la nostra escola hem recollit 68kg. de taps. Amb quants euros hem col·laborat fins ara per comprar la llitera? ____13,6 €___

Si hi ha recollits 4.410 kg. i sabem que es necessiten 11.000 kg. Quin %, aproximat, de taps tenen?

Després de parlar i pensar hem vist que tenen aproximadament un  ____40%___de la quantitat que els fa falta, per tant fan falta un ___60%___ per aconseguir-ho.

Fem una gràfic circular:

gràfic circular2

 

 

Construcció de l’hivernacle de l’escola

Els alumnes de segon hem anat a veure com està quedant l’hivernacle que estan construint a la nostra escola amb l’ajuda d’en Pep i uns quants pares.

El motiu de la construcció d’un hivernacle és treballar les diferències entre les verdures i hortalisses que hi ha plantades dins de l’hivernacle amb les que hi ha plantades fora. Volem treballar com creixen en un lloc i l’altre, quan temps triguen a fer-ho, la diferència de temperatura, les condicions climàtiques…

Vam aprofitar la visita a l’hort per veure com estan creixent les verdures que vam plantar.

 

De L’hort
De L’hort