HEM TREBALLAT LA CÈL.LULA EUCARIOTA

Els nens de sisè hem representat les cèl.lules eucariotes animal i vegetal en diferents maquetes. Hem treballat en petit grup i hem utilitzat diferents materials: cartolines, fulls de colors, porexpan, tuppers, plastilina, fusta, pintura aquarel.la, ceres, pedretes, esponges, escuradents etc. Hem gaudit i hem après molt fent aquesta activitat.

Santa Cecília 2015

Dijous dia 19 de novembre vam celebrar Santa Cecília. Ens ho vam passar d’allò més bé ja que alguns companys i companyes de l’escola ens van interpretar unes obres musicals molt interessants: L’Ot amb la trompeta, en Joan i en Miquel amb els clarinets, la Judith amb la gralla i unes alumnes que formaven un grup de flautes: la Júlia, la Maria, la Núria i la Judith. Després s’hi han afegit més alumnes amb les seves veus: La Maria, la Laura i la Júlia.
A més a més vam tenir el plaer de conèixer i gaudir del cantant Guillem Roma, un cantautor molt simpàtic i divertit.
El diumenge 22 és Santa Cecília, la patrona dels músics, i ho hem volgut celebrar amb tota l’escola.

Santa Cecília amb 4rt, 5è i 6è

Santa Cecília amb 1r, 2n i 3r

Santa Cecília amb educació infantil

Aprenem a fer la compra respectuosa amb el medi ambient

El passat dijous va venir la Mariona de la Mancomunitat amb un joc per aprendre a reduir residus. Ens va explicar que quan anem a fer la compra hauríem de ser una mica més conscients del que comprem i fixar-nos més en les etiquetes.

Vam aprendre què és un producte de comerç just, com comprar productes que tinguin menys embolcalls, a comprar productes que siguin més respectuosos amb el medi ambient i a comprar productes de proximitat.

Vam fer un joc per grups i fèiem veure que anàvem a comprar al mercat. El joc consistia en fer una compra ben respectuosa amb el medi ambient tenint en compte tot allò que ens va explicar la Mariona.

Fem fòssils

Els nens i nenes de quart estem treballant a medi com es va crear l’univers i l’origen de la vida. Una de les maneres que podem saber com eren els avantpassats, tant d’animals i plantes, és a partir dels fòssils i és per això que hem fet fòssils amb trossos de plantes, fulles, petits animals morts…

I aquests han estat els resultats!

Enlairament de coets a la pista amb els alumnes de 2n

Els alumnes de segon hem construït un coet.

Per acabar el treball de l’Univers hem fet un experiment: cada alumne ha construït i ha fet volar el seu coet.

Cadascú d’ells ha portat una ampolla de plàstic de 33cl i l’ha decorada amb gomets de colors i formes diferents. Hi ha posat també 2 alerons fets amb cartolina i un got de plàstic que era la punta del coet.

Tots plegats hem anat a la pisat de grades i un per un han fet enlairar el seu coet.

Hem omplert la meitat de cada ampolla amb aigua i li hem posat un tap de suro, on prèviament li hem fet un forat amb una broca petita.

Un cop a la torre d’enlairament ( una caixa de plàstic plena de pedres) hem introduït la vàlvula d’una manxa gran en el tap de suro. Cadascú, amb l’ajuda del mestre, ha anat inflant l’ampolla fins que aquesta s’ha omplert d’aire. Quan la pressió de l’aire era màxima, per reacció, l’ampolla ha sortit volant disparada. El tap ha quedat enganxat a la vàlvula de la manxa.

Hi ha hagut coets que han volat al primer intent, d’altres han necessitat repetir-ho, però tots els coets han volat un bon tros. Ha estat espectacular.

En acabar cada alumne s’ha emportat el seu coet, per si volia repetir l’experiment a casa.

L’hort – Darreres notícies

Ens han espatllat l’hivernacle

Com ja sabeu els alumnes de segon som els que tenim cura de l’hort de l’escola. Aquest és un treball que ena agrada molt però també ens dóna disgustos.
Us volem explicar que hi ha alguns “brètols” que aprofiten les hores que no som a l’escola per espatllar-nos l’hort:
A finals del curs passat ens varen estripar el plàstic de l’hivernacle. Segurament amb algun estri punxant varen esquinçar tot un tros de plàstic. Afortunadament en Jordi i en Pep ens hi ha posat un plàstic nou, ho varen fer divendres perquè han anunciat que aviat baixaran molt les temperatures i nosaltres ja hem plantat les verdures a l’hivernacle.

Ens han arrancat les pastanagues

No sabem si han estat els mateixos personatges o uns altres que ens han fet una altra “bretolada”: ens han arrencat una part important de les pastanagues que en Jaume havia plantat a l’estiu i que estan creixent. Després d’arrencar-les les han tirat dins del bidó de l’aigua que fem servir per regar l’hort.

ESPEREM QUE NO TORNI A PASSAR RES MES I QUE TOTHOM RESPECTI L’ESCOLA I LES SEVES INSTAL•LACIONS.

L’hort de l’Escola

Com ja sabeu de cada curs els alumnes de segon tenim cura de l’hort de l’escola.

A nosaltres ens agrada molt fer tot aquest treball de l’hort i tenim la sort de comptar, des de fa anys , amb l’ajuda de l’hortolà Jaume Vilaró (l’avi de l’Ot i la Núria Vargas). Sense ell seria impossible tirar endavant aquest projecte de l’hort. També ens fa estar contes saber que a partir d’ara podrem comptar molt més sovint amb la seva ajuda, perquè s’ha jubilat.

A començament de curs ja vam penjar al bloc la primera notícia del nostre hort, quan varem collir i menjar els enciams i els tomàquets que en Jaume havia plantat a l’estiu.

En Jaume prepara la terra, ens porta les llavors i els planters, ens ajuda a plantar les verdures i les hortalisses i ens contesta totes les preguntes i els dubtes que puguem tenir sobre la cura de nostre hort.
La setmana passada vam plantar tot el que collirem a la primavera:
Pèsols, porros, faves, alls tendres, cebes i enciams.