Arxiu de la categoria: Cicle Superior

Hem anat a escoltar música

Publicat el per

Els alumnes de Cicle Inicial van viatjar amb El soldadet de plom des que el nen del conte descobreix els soldats que li regalen el dia del seu aniversari fins que el soldadet acaba dins el foc en companyia de la ballarina. Una actriu – Cristina Cervià– narrava el conte de Hans Christian Andersen mentre interactuava amb el músic creador de l’espectacle – Xavi Molina – per escenificar amb detall les aventures del soldat. La música ha estat ideada per il·lustrar les diferents escenes del conte i per desenvolupar les possibilitats sonores dels instruments de la família “vent fusta”.

Els alumnes d’Educació Infantil van gaudir de l’espectacle Cançons i Rimetes del grup 2princesesbarbudes – Marc Marcé i Helena Casas. Fent servir instruments de joguina i amb ritmes pop van fer una interpretació personal de cançons de joc, de treball, de bressol, danses, romanços i cantarelles tradicionals catalanes.

Els alumnes de Cicle Mitjà, de manera lúdica i participativa, es van endinsar en el món del so mitjançant la tecnologia en l’audició-concert de Pep Gol que porta per títol La Màquina del So. Van veure l’evolució dels instruments musicals des de la prehistòria fins als temps actuals descobrint els instruments actuals i les possibilitats que ens donen. Van jugar amb el so: gravant el so que produeixen alguns objectes quotidians van crear nous sons i van fer música amb ells; amb els sons corporals i l’ajuda del seqüenciador van instrumentar un fragment musical; van samplejar la veu per crear un tema musical amb una sola paraula,…

maquinaSoVan tocar la màquina del so, un instrument de percussió en forma de teclat virtual de quatre metres d’ample i dos d’alt que té vuit tecles blanques i cinc tecles negres. Cada una de les tecles al ser percudida envia una senyal al sintetitzador i aquest emet el so que prèviament ha estat programat, de manera que pot sonar com una  bateria, com un orgue, com un piano, com una coral,…en definitiva, com nosaltres volguem.

Els alumnes de Cicle Superior van escoltar La història del rock, un concert en el qual s’alternen la interpretació en directe de blocs de fragments de cançons enllaçades entre sí i presentacions en vídeo de l’època i/o circumstàncies històriques, socials o culturals de cada una d’elles, dels seus autors i de l’estil en què s’inscriuen. La interpretació musical va anar a càrrec de cinc músics: veu, guitarra, teclats, bateria i baix.

VI Torneig Ping-Pong

Publicat el per

Ja ha finalitzat el torneig de ping-pong d’aquesta edició amb un total de 28 participants de 3r a 6è de Primària.
Els partits s’han disputat a l’estona del pati, al llarg del primer i segon trimestre. Els dinamitzadors -la Montse, en David, la Laura i en Joan- s’han encarregat d’arbritar els partits i anotar els resultats.
En aquest document podeu veure la relació de participants i la classificació final.
Aviat començarem, també a les estones del pati, el Torneig de Cementiris.

Llegim en parella

Publicat el per

El passat 16 de desembre es va portar a terme la formació per a les famílies del programa “Llegim en parella”, un programa educatiu que utilitza la tutoria entre iguals – a l’escola, entre alumnes, i a casa, entre l’alumne i un familiar- per a la millora de la competència lectora

En aquest vídeo podem veure l’aplicació del programa a l’aula i a casa:

I els consells pel tutor familiar en la següent presentació:

Per tenir-ne més informació podeu consultar a la web del Grup de Recerca sobre Aprenentatge entre Iguals – un grup de treball de l’Institut de Ciències de l’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona- que és qui ha desenvolupat aquest programa i el posa a l’abast de les escoles oferint formació i assessorament al professorat per portar-lo a la pràctica.

Dinamitzadors d’esports

Publicat el per

La nostra tasca és ajudar a en Pere a organitzar els tornejos dels tres trimestres del curs.

– Expliquem als companys els jocs que es proposen i els controlem.

– Passem per tots els grups a explicar el full de les trobades comarcals que s’organitzen.

Montse – David – Joan – Laura (alumnes de cicle superior)

Excursió a Barcelona: L’obra de Gaudí

Publicat el per

Aquest mes d’octubre els nens i les nenes de cicle mitjà  i superior vam anar d’excursió a Barcelona a veure alguna de les obres de l’arquitecte Antoni Gaudí.

Primer vam anar a veure la Sagrada Família per fora. Vam esmorzar al parc on hi havia un estany sense peixos i després vam contemplar les tres façanes: el naixement, la passió i la glòria. La façana del naixement era com un pessebre perquè hi havia molts personatges: Sant Josep, la verge Maria, el bou i la mula, els àngels, una colla de pastors, etc. A la façana de la passió, que és més recent, les escultures són d’un altre estil ja que estan fetes per en Subirachs. Hi havia una mena de sudoku on cada filera sumava 33. I la façana de la glòria o resurrecció, encara està en obres. Es calcula que al 2030 s’acabarà de construir tot el temple.

Després vam anar a La Pedrera que està al Passeig de Gràcia. Dues guies ens va fer la visita a tot l’edifici. Ens va dir que també es deia “Casa Milà” perquè els senyors Milà van encarregar l’edifici a Antoni Gaudí. Quan es va acabar, fa cent anys, no va agradar als barcelonins, que se’n reien de la seva forma d’onades. En canvi, ara li agrada a tothom. La Pedrera tenia tres celoberts perquè hi hagués llum i ventilació. Va ser un dels primers edificis amb ascensor i garatge de Barcelona. Com que l’ascensor era tant lent, Gaudí va posar-hi un banc. Al terrat hi havia xemeneies amb forma de soldats que pels ulls treien fum. Els badalots, que eren les sortides de les escales de cargol, estaven decorats amb trencadís, que eren rajoles trencades i enganxades.

Quan es va acabar la visita vam tornar a pujar a l’autocar per anar al Parc Güell a dinar. Hi havia molta gent i ens va costar una mica trobar un lloc per a tothom. Després de dinar vam  tenir una  estona d’esbarjo abans de fer un recorregut pel parc. Primer vam passar per sota d’unes columnes inclinades que semblaven palmeres. Pel mig vam escoltar embadalits un senyor que tocava molt bé el salteri. Després vam continuar fins arribar al famós drac fet amb trencadís, i vam aconseguir fer-nos la foto! I de tornada a l’autobús vam passar per un pati ple de columnes amb el sostre decorat.

Ens ho vam passar pipa!

Certamen Literari Comarcal “Alzina Reclamadora”

Publicat el per

Com cada curs, l’alumnat dels cicles mitjà i superior de la nostra escola ha participat en el Certamen Literari Comarcal “Alzina Reclamadora”  de Fontcoberta. Aquest any, en la XXXena edició, l’alumne Joan R de 4art ha obtingut el segon premi de la seva categoria amb el conte encadenat titulat “El viatge de la gota de suor”. El proper dia 27 d’abril, a les 12 del migdia, tindrà lloc l’acte de lliurament dels premis a la sala d’actes de Can Jan de la Farrès, a Fontcoberta.
Enhorabona a tots els participants!

EL VIATGE DE LA GOTA DE SUOR

Aquesta és la gota suor

que un dia de calor es va evaporar

que va formar uns núvols

que es van fer molt grans

que va aparèixer la pluja

que va formar el riu

que va arribar al mar

que estava ple de meduses

que pessigaren al nen

que estava jugant a la sorra

que es va mullar

i l’oceà se la va emportar.

Xerrada sobre el mosquit tigre

Publicat el per

El passat dimecres 3 d’Abril, als alumnes de Cicle Superior, ens van fer una xerrada sobre el mosquit Tigre. Ens van dir, que era important no deixar llocs on hi hagi aigua, (recipients, galledes, carretilles…) perquè sinó es podrien estar reproduint nous ous de mosquits. També ens van ensenyar larves de mosquit i ens van conscienciar que vigiléssim en els llocs on hi ha aigua.

Si us pica un mosquit tigre, fa 3 picades seguides, i ens fa més mal que les del mosquit comú.

Redactors: Jorge C. – Martí V.

Club de lectura a Cicle Superior III

Publicat el per

El dijous 14 de març va finalitzar el club de lectura pels alumnes de cicle superior. L’alumnat va visualitzar la projecció de la pel·lícula “El noi del pijama de ratlles”, que havien estat llegint al llarg d’unes quantes setmanes.

La valoració d’aquest treball ha estat del tot positiva per part dels alumne. Han compartit a través del diàleg els aspectes més interessants que han trobat. El llibre els ha portat a conèixer també els fets històrics rellevats de la història de la II guerra Mundial.