Els nens i nenes de 3r estem treballant, a l’assignatura de medi, el nostre municipi. Per aquesta raó hem anat a visitar l’Ajuntament de Serinyà. Ens ha rebut l’alcalde, Josep Antoni Ramon, ens ha ensenyat tot l’edifici i també ens ha deixat asseure a la taula de Plens per fer de regidors i regidores.
Ens ha agradat molt la visita!!!
La Rosa Cortada s’ha jubilat!. Després de quasi 30 anys fent de mestre a l’escola de Serinyà, ara li ha arribat el moment de descansar i de tenir temps per a ella. Temps per fer tot allò que té ganes de fer, temps per dedicar a la seva família, a les seves aficions, a passejar, a fer esport…
El divendres 20 de març va ser l’últim dia que va estar a l’escola i tots, nens i mestres, la vam voler acomiadar. A la tarda vam preparar-li una assemblea on ella era la protagonista. Vam recordar els anys passats al poble, el moment en què va arribar, els edificis on va estar, els mestres amb qui va treballar, els alumnes a qui va ensenyar…
La Rosa no s’esperava aquesta assemblea, va ser una sorpresa, s’ho va passar molt bé i es va emocionar moltíssim.
Aquesta emoció va continuar al vespre amb un sopar com a acte de comiat. Hi van ser presents les entitats del poble, alumnes i ex-alumnes, actuals i antics mestres, pares d’ara i d’abans i serinyadencs i serinyadenques que la van voler acompanyar en aquest moment tant important.
Un any més tots els nens i nenes de l’escola, des dels més petitons de P3 fins als més grans de 6è, hem anat a l’auditori de Banyoles a escoltar músiques de diferents estils.
Els alumnes de 1r i 2n de primària han pogut escoltar l’ òpera LA FLAUTA MÀGICA MÉS MÀGICA, una adaptació reduïda i simplificada de l’òpera de Mozart. El valent príncep Tamino, l’orgullosa Reina de la Nit, el divertit ocellaire Papageno, la dolça i pacient princesa Pamina, el malvat Monostatos i la ingènua Papagena són els personatges d’aquesta obra. Escoltem el duet de Papageno i Papagena:
Els alumnes de 3r i 4t han gaudit de l’espectacle ACOBLA’T de la cobla Marinada de Badalona, que ha tocat peces sardanístiques preparades per a concert i també música de jazz. Ha sonat una bateria, a més dels instruments característics d’una cobla: flabiol, tamborí, tibles, tenores, trompetes, trombó de pistons, fiscorns i contrabaix.
Els alumnes de 5è i 6è han escoltat les millors cançons de la música catalana dels últims 50 anys. Amb l’espectacle LA NOSTRA CANÇÓ han conegut quatre moments exitosos de la història de la música catalana: la Nova Cançó dels anys seixanta, la Rumba catalana dels seixanta i setanta, el Rock català dels noranta i la música catalana actual.
Les nenes i els nens de 3, 4 i 5 anys han escoltat les veus de Mirna Vilasís i Xavi Múrcia de Samfaina de Colors a l’espectacle CABARET PATUFET. Un espectacle de música, cançó, conte, poesia i endevinalles per als més petits, un cabaret petit com un granet d’anís. La rateta presumida s’ha casat amb en Patufet, un drac s’ha menjat els pretendents de la rateta que estaven de festa major, un sol empaitava la lluna, una nina buscava tresors per tot arreu,… tot això i molta alegria i tendresa és el que han viscut en aquest bonic espectacle.
El passat dia 24 de febrer, els i les alumnes de 2n i de 3r cursos vàrem realitzar un taller d’escriptura en llengua catalana. Per parelles vam fer descripcions de personatges, objectes, animals, paisatges… Ens ho van passar molt bé, ens va agradar molt i vam treballar amb molta afició. Ens agradaria fer aquesta activitat més sovint.
Cada divendres ens trobem a l’aula de 3r…
QUI?
L’Ot, l’Helena, l’Ona, la Fiona, en Gerard, l’Adrià, la Mont, la Joana, l’Ian, la Berta, en Nil A., l’Isaac, la Regina, en Grau, en Pau M., la Mariona, en Marc, la Sofia, l’Eimantas, en Nil O., l’Alícia, l’Omar, en Pau R., en Zoran, en David, la Hannah, la Davínia, l’Aniol, la Carlota, l’Abril i les senyoretes Àngels, Elena i Montse.
QUÈ FEM?
Ens asseiem en rotllana i llegim, parlem de la lectura, escoltem quan llegeixen els/les altres…
Però sobretot gaudim del fet d’estar tots i totes llegint el mateix llibre, poder parlar-ne, dir el que ens agrada, ens fa gràcia, no ens agrada, entenem o no entenem… En fi de moltíssimes coses i aspectes del llibre i de l’autor.
PERÒ…
Ah! És veritat! Encara no hem dit quin era aquest llibre!
És EL PETIT PRÍNCEP d’Antoine de Saint Exupéry.
Els nens i nenes de Cicle Mitjà hem iniciat, aquest mes de gener, el programa “Llegir en parella”. El portarem a terme al llarg del segon trimestre, fent dues sessions setmanals a l’escola i una sessió a casa.
Llegim en parella és un programa de tutoria entre iguals per a la competència lectora, amb implicació de les famílies. Una de les millors maneres d’aprendre és haver d’ensenyar a un igual.
A l’escola, una part de l’alumnat de Cicle Mitjà som tutors i l’altra meitat som tutorats. Els tutors hem de preparar-nos la lectura per tal de llegir-la després amb el tutorat. A casa, el tutor pot ser qualsevol membre de la família.
Els i les alumnes ens ajudem, ens comuniquen, llegim, aprenem a fer-nos entendre; en definitiva, el fet de poder treballar amb un altre, amb un igual, genera empatia i crea sinèrgies, aprenentatges afegits molt importants en un món en tensions permanents.
Els nens i nenes de Cicle Inicial i Cicle Mitjà hem anat a la Biblioteca Comarcal del Pla de l’Estany. Ens han ensenyat els diferents espais, la classificació dels llibres, on eren els contes que ens agraden i com podem un bon ús d’aquest servei públic.
Els nens i nenes de 3r i 4t també vam fer una visita a la fàbrica de Xocolates Torras.
Els nens i nenes de 1r i 2n vam passejar pel recinte de la Fira de Sant Martirià, observant les races de bestiar pròpies dels Països Catalans.
Al llarg d’aquesta setmana, en el marc del Mes de la Salut de Serinyà, tots els nens i nenes de Primària han participat en tallers d’Educació Emocional subvencionats pel Consorci de Benestar Social del Pla de l’Estany.
A Cicle Inicial s’ha fet un taller titulat “Trencant històries” on s’ha treballat el tema de la igualtat de gènere.
Cicle Mitjà ha treballat la resolució de conflictes sense recórrer a la mentida mitjançant el taller titulat “La cadena”.
I finalment, Cicle Superior ha realitzat els tallers “Nois i noies, un somni impossible?” i “A les teves mans”. En ells han parlat de la igualtat de gènere i de la resolució de conflictes.
Anem de colònies a Empúries i farem una sèrie d’activitats lligades amb el projecte de “El Petit Príncep” que aquest any treballem a l’escola.
Per als nens i nenes d’Educació Infantil i Cicle Inicial:
Per als nens i nenes de Cicle Mitjà i Cicle Superior:
Aquesta setmana hem fet una visita al Parc de les Coves Prehistòriques de Serinyà. Ha estat una bona manera de conèixer el nostre patrimoni. Ens ha agradat molt i ens ho hem passat molt bé.
Els nens i nenes de 1r a 6è hem visitat l’exposició itinerant Neandertals a Catalunya organitzada pels grups de recerca de la Universitat de Barcelona, hem visitat la cova de l’Arbreda, hem observat i conegut la feina dels arqueòlegs i hem pogut parlar amb el Dr. Julià Maroto, reconegut prehistoriador i paleontòleg que ha participat en la direcció de diverses excavacions a les coves de l’Arbreda i de Mollet a Serinyà.
Les nenes i els nens de P4 i P5 hem parlat de la vida dels prehistòrics amb l’Alba i la Cristina mentre passejàvem pel parc observant les coves i el seu entorn: què trobaven per menjar?. Hem entrat a la cova del Reclau Viver, hem vist com és ara i ens han explicat com era abans: què veien els nostres avantpassats des de la cova?. Ens han fet una demostració d’encesa del foc: per què els servia?. Hem pogut veure i tocar algunes de les eines i altres materials naturals que usaven per caçar, per treballar la pell, per pintar-se el cos, per adornar-se,…