L’AIXA I EN TEIX ENS VISITEN

Els més petits de l’escola hem tingut una visita molt agradable. Ens han vingut a veure l’Aixa i en Teix del poblat neolític de La Draga de Banyoles. En Teix tenia ganes de saber si hi havia més nens com ell més enllà de l’estany i va convèncer l’Aixa per fer un llarg viatge. Van fer la maleta i es van endur la seva cabana petita, per poder descansar quan els vingués de gust. I així és com han arribat a la nostra escola.

Els ha acompanyat la Clara, una monitora d’Arqueolític, que els coneix molt bé i que ens ha explicat un piló de coses de la seva vida, del que fan cada dia, de com es vesteixen, de com són les seves cases,…

Sabeu que ens han convidat a visitar el seu poble? Nosaltres hem acceptat la invitació amb molta alegria. Ben aviat hi anirem!

Llegim, leemos, reading

Ja és el tercer curs que estem aplicant el projecte Llegim en parella en català. Aquest any continuem amb aquest programa en català a CM, en anglès –Reading in pairs– a 6è i, com a novetat, hem introduït Leemos en pareja a 5è en castellà. D’aquesta manera, tant a CM com a CS, es treballa la lectura en les diferents llengües del currículum. El mètode en què es basa és el treball cooperatiu: l’alumnat té uns rols, alguns fan de tutors i altres de tutorats.
Aquest programa educatiu està impulsat pel GRAI (Grup de Recerca sobre Aprenentatge entre Iguals) i la Universitat Autònoma de Barcelona.
Un dels punts importants és la implicació familiar: la família des de casa pot fer també un treball similar com el que es fa a les aules. Les famílies busquen una persona (pare, mare, avi, oncle,..) que faci el paper de tutor/a, i que llegeixi amb el nen/a.
L’objectiu final és una millora en la comprensió lectora i l’expressió oral.
Us convidem a llegir l’article del passat 13 de febrer al Diari ARA sobre aquest programa a http://aprenentatgeentreiguals.blogspot.com.es/2016/02/blog-post.html