Aquests dies hem descobert l’obra de Joan Miró, i especialment una de les seves peces més conegudes “Blau”. Primer, hem observat atentament l’obra i hem comentat el que hi veiem: el gran fons blau i les formes senzilles que hi apareixen. Després cada infant ha fet la seva pròpia versió. En aquesta edat, l’objectiu principal és estimular la percepció visual, la creativitat, l’expressió artística i la motricitat fina, més que aprofundir en conceptes teòrics.
Els infants d’I3 vam anar a Mas Casablanca per conèixer i viure el món de pagès. Vam veure animals de la granja com les ovelles, conills, gallines, ànecs, oques, vaques, vedells, xais, porcs, cavalls, cabres… Els vam tocar i els vam donar menjar. També vam aprendre el cicle del blat de moro, que és la base d’alimentació de molts animals de la granja, i vam poder veure eines de treball que s’utilitzaven abans i d’altres de més modernes, com el tractor.
Va ser una gran experiència!!
A l’aula aquestes darreres setmanes estem fent una activitat “molt dolça”. Descobrim com podem utilitzar la xocolata per pintar i fer les nostres creacions sobre un paper d’embalar. Afavorim l’experimentació sensorial i la creativitat dels infants mitjançant la seva manipulació.
Finalment la tastem i gaudim molt de la proposta!
Aquests dies hem plantat romaní i farigola al pati d’educació infantil. Hem observat, tocat i olorat aquestes plantes aromàtiques, descobrint les seves formes i perfums. A partir d’ara, les cuidarem perquè creixin fortes i boniques.
El Lab 0_6 es desplaça a l’escola amb el TecnoLab, una furgoneta equipada amb material d’exploració, on hi ha propostes pensades per a proporcionar experiències riques i suggeridores als infants a partir de l’acció autònoma i la iniciativa personal.
Va ser un matí motivador i engrescador on van poder aprendre moltes coses.
La màgia dels Reis Mags ha arribat a la classe del romaní i la farigola, deixant una sorpresa molt especial, quan els infants han entrat a l’aula després de les vacances de Nadal s’han trobat amb regals que Ses Majestats havien deixat. Tots hem estat molt contents i amb moltes ganes de treure l’embolcall i descobrir que ens havien portat…
Hem fet el racó de la tardor. Els infants porten a l’aula castanyes, magranes, codonys, fulles, pinyes… per a poder observar, manipular, olorar i tastar. També treballem els colors de l’estació i aprenem cançons. Tots/es hem gaudit molt d’aquesta proposta.
Ja hem triat el nom de les classes, aquest està relacionat amb el tema de l’escola d’aquest curs 24-25 “Bruixes i Bruixots”. 
I3A-Romaní
I3B-Farigola
Els nens i nenes I3 ja hem estrenat l’escola. Hem passat els nostres primers dies junts, coneixent-nos, descobrint nous espais i explorant cada racó de l’aula.
Aquests primers dies han estat intensos, plens d’emocions, plors i també somriures.
Els nens i nens de I3 hem anat al LAB-06. Per un dia, hem gaudit fent de científics i científiques. Hem fet una activitat, “L’aigua de colors”. No sabíem que l’aigua no té color. Hem tallat, ratllat i xafat raïm, pebrot, llimones, col llombarda, etc. Barrejat amb aigua ens han sortit uns colors molt macos.
Per altra banda, hem entrat al LAB, un espai de ciència de lliure circulació, on totes les propostes afavoreixen la mobilització d’idees científiques i on hem pogut conèixer i experimentar amb material molt manipulatiu. 
