Escàner

Setena sessió: 21 de novembre de 2011

És el moment de posar-nos a treballar amb els ordinadors. Durant la primera hora de classe escanegem els alfabets que ens hem inventat, i amb el programa ‘’Photoscape’’ retallem lletra a lletra per elaborar cadascú una paraula.

La segona meitat de la classe, com ja va sent habitual, ens dividim per grups de treball, i acabem de treure una idea final del que cadascun vol fer.

El grup de la Sandra, la Carla, el Quim i l’Adrià comencem a elaborar aquesta idea. Hem decidit crear paraules amb lletres agafades de qualsevol lloc. Sortim de l’aula a buscar espais i racons de tot el centre on situar, en posteriors sessions de treball,  les frases o mots que haurem escollit. Ens interessa començar a tenir una idea de com quedarà el projecte.

L’Óscar també inicia avui el seu projecte: l’elaboració d’un punt de llibre. Es dedica a buscar programes d’ordinador que l’ajudin a dissenyar-lo. Però amb això no en té prou i es posa a la recerca de paraules suggerents al voltant de la lectura i els llibres que li donin pistes de formes, colors, etc., amb què treballar-ne el disseny.

Quim Obradors, Óscar Castro i Adrià Parrón



Primeres idees de recerca

Sisena sessió: 14 de novembre de 2011

El grup comença a treballar reprenent els abecedaris personals. Cadascú consulta a l’artista els dubtes estètics que l’estil de lletra li planteja. Perquè el pas següent serà, dilluns que ve i ja amb l’ordinador, escanejar els abecedaris i treballar-hi.

Dediquem la segona part de la sessió d’avui a avançar en el plantejament dels projectes de recerca de 4t d’ESO. Els grups de treball ens reunim per seguir concretant idees. El nostre grup, per exemple, comença a definir la idea de fer un lipdub amb alumnes i professors de l’institut, que ja ens imaginem que no serà cosa fàcil…

Alba Alamillo i Miriam Cañas

 

 



Benvinguda i epitafis

S’acosta Tots Sants. Com expliquen les alumnes en l’article “Elaboració d’una idea”, la comissió d’activitats extraescolars del nostre centre ens proposa participar activament en la Festa de Benvinguda que fem per la Castanyada. La idea és elaborar un epitafi propi i exposar-lo al públic. Un epitafi, la reflexió d’un últim pensament.

En Tom Carr organitza la visita al cementiri de Sant Andreu amb l’objectiu de fer-nos valorar els tipus de lletra usats en aquest context i el contingut dels textos dels epitafis.

Després de l’experiència, ja a l’aula, alumnes, artista i professors iniciem una reflexió conjunta al voltant dels trets més característics d’aquests tipus de missatges. A partir d’aquí, els alumnes investiguen i fan una proposta personal d’epitafi. El resultat final de tot aquest procés de creació és presentat en una mostra el dia de la Castanyada.

Glòria Mateu

 

 

Mostra d'epitafis INSTITUT SANT ANDREU

Mostra d’epitafis INSTITUT SANT ANDREU
(Festa de tardor)



Autora: Aida Planas 

Aida Planas

Autor: Adrián Parrón 

Adrián Parrón

Autora: Sandra Nocete 

Sandra Nocete

Autora: Miriam Cañas 

Miriam Cañas

Autora: Carla Parrón 

Carla Parrón

Autora: Alba Campos 

Alba Campos

Autora: Vanesa Montaño 

Vanesa Montaño

Autor: Óscar Castro
Óscar Castro
Autora: Laura Aguirre 

Laura Aguirre

Autora: Àngela Mas 

Ángela Mas