Us recomanem aquest programa sobre intel·ligència emocional al Cicle Superior (10-12 anys) editat per la “Diputación Foral de Guipuxkoa”, adreçat tant al professorat com a les famílies.
Arxiu de la categoria: Tutoria
Intel·ligència emocional. Cicle Mitjà
Us recomanem aquest programa sobre intel·ligència emocional al Cicle Mitjà (8-10 anys) editat per la “Diputación Foral de Guipuxkoa”, adreçat tant al professorat com a les famílies.
Intel·ligència emocional. Cicle Inicial
Us recomanem aquest programa sobre intel·ligència emocional al Cicle Inicial(6-8 anys) editat per la “Diputación Foral de Guipuxkoa”, adreçat tant al professorat com a les famílies.
Contes del món
A la web Contes d’arreu del món trobareu un recull de 17 contes amb valors. Les autores dels 17 contes amb valors i llurs activitats són: Immaculada Burgués, Núria Font, Núria Alart i Mònica Valverde. Les il·lustracions són de Roser Rojas.
Aquí us deixem una mostra:
Intel·ligència emocional 2
Us recomanem aquest programa sobre intel·ligència emocional a educació infantil (4-5 anys) editat per la “Diputación Foral de Guipuxkoa”, adreçat tant al professorat com a les famílies.
Intel·ligència Emocional 1
Us recomanem aquest programa sobre intel·ligència emocional a educació infantil (3-4 anys) editat per la “Diputación Foral de Guipuxkoa”, adreçat tant al professorat com a les famílies.
Contes que encomanen il·lusió
La Fundació ONCE ha publicat al seu web tot un seguit de contes interactius. L’objectiu d’aquesta col•lecció de lectures és mostrar les vivències de nens i nenes amb discapacitat a través de les seves aventures divertides.
Aquí us deixem, com a mostra, el conte Regina l’as de la cuina, que narra la història de la Regina, una nena sorda i cega que vol ser cuinera.
Les habilitats socials
Celia Rodríguez ens mostra les habilitats socials a desenvolupar en el nostre alumnat, a través d’aquesta clara i interessant infografia.
Clica a sobre de la imatge, per tal d’ampliar-la.
Deixa’m en pau !
L’escola hauria de ser un espai de pau, un refugi en el qual nens i nenes es sentissin protegits, relaxats i segurs. No obstant això, no sempre ho és. En ocasions es converteix en el lloc en el qual certs alumnes o alumnes són agredits verbal i físicament pels seus companys o companyes de forma reiterada. Burles, empentes, marginació, menyspreus, aïllament, difamació… L’assetjament afecta al 4% de l’alumnat. Però evitar-ho és a les nostres mans. I l’instrument més eficaç per a la prevenció és l’educació en valors.
Si fomentem l’empatia, si animem els nostres alumnes i alumnes a posar-se en el lloc de l’altre, si els ajudem al fet que s’agradin i s’acceptin com són, si els ensenyem a respectar als altres i a mantenir una comunicació assertiva, si els transmetem que poden confiar en nosaltres…, serà més fàcil acabar amb aquesta xacra. I a això pretén contribuir el conte Deixa’m en pau!, escrit per Carmen Gil i il·lustrat per Gabriel de la Riva i promogut per la Fundació Save the children.
#aquiproubullying
EL Departament d’Ensenyament ha creat el programa #aquiproubullying que posa a l’abast dels centres la formació, estratègies i recursos necessaris per elaborar un projecte de prevenció, detecció i intervenció davant l’assetjament amb la participació de tota la comunitat escolar, especialment de l’alumnat qui actuarà com observador i agent actiu i compromès en la lluita contra l’assetjament alhora que adquireix les actituds i els valors propis de la competència social i ciutadana.
Objectius:
- Implicar la comunitat escolar davant els casos d’assetjament.
- Potenciar el compromís actiu de l’alumnat en la prevenció i detecció dels casos d’assetjament.
- Fomentar la gestió positiva dels conflictes.
- Contribuir al desenvolupament personal i social de l’alumnat.
Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir al programa:


