Fins el 20

Us oferim aquesta activitat, adreçada a l’alumnat del Cicle Inicial, amb la que els nostres alumnes podran conèixer els números del 10 al 20, a partir de la formació de les seves desenes i unitats corresponents.

El joc consta dels següents apartats:

  • Aprèn: Mostra els números amb les seves desenes i unitats,
  • Forma: A partir del número, l’alumnat, haurà de formar les seves desena i unitats.
  • Tria: Haurà d’elegir el número que es correspon amb la desena, entre tres donats.
  • Escriu: A partir de la imatge de la desena, l’alumnat haurà d’escriure la quantitat corresponent,

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Completa les famílies

Us oferim aquesta activitat, adreçada a l’alumnat del Cicle Inicial, amb el que els nostres alumnes podran aprendre i repassar la numeració fins el 100, en el seu aspecte de seriació, tot tenint coneixement de les famílies de les desenes.

Aquesta activitat també pot ser utilitzada amb alumnes amb TEA.

Els nens i nenes podran triar la versió FÀCIL, on només hauran de completar les quantitats que hi falten i la DIFÍCIL, on hauran de completar tota la sèrie de cada família.

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

La casa de les desenes

Us oferim aquesta activitat, adreçada a l’alumnat del Cicle Inicial, amb el que els nostres alumnes podran aprendre i repassar la numeració fins el 100, tot tenint coneixement de les famílies de les desenes.

Aquesta activitat també pot ser utilitzada amb alumnes amb TEA.

  • APRÈN: Aprendre tots els nombres de les diferents famílies, per separat.
  • PENSA: Repassar els nombres.
  • LLEGEIX: Llegir els nombres de les famílies, conforme van apareixent a la pantalla.
  • ANTICIPA: Anticipar el nombre que hi ve al darrere.
  • COMPLETA: Completar la xifra de les unitats en cada família de nombres.
  • ESCRIU: Escriure tots els nombres de la família corresponent

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Compta dits 5 a Google Play

Fa temps vàrem publicar “Compta dits 5” adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, en la que els nostres alumnes hauran de marcar tants cercles com indiquin els dits de la mà (arriben fins el cinc). El joc ajuda a assimilar la direccionalitat esquerra-dreta i a seguir un ordre a l’hora de comptar. També reforça el concepte de la quantitat relacionada amb els dits de la mà.

Avui, hem publicat l’activitat a GOOGLE PLAY, per tal que la pugueu descarregar i instal·lar al vostre dispositiu mòbil Android (tauleta o telèfon).

ATENCIÓ: En el moment d’instal·lar per primera vegada l’aplicació des de Google Play, al vostre dispositiu, us demanarà que també hi instal·leu l’aplicació Adobe AIR, si encara no la teniu instal·lada. Això només passarà un cop.

Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir a l’aplicació:

Des d’aquí, podeu comprovar el que podeu treballar:

Compta pomes 5 a Google Play

Fa temps vàrem publicar “Compta pomes 5” adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, en la que els nostres alumnes han de marcar tantes pomes com indiqui la quantitat proposada (arriben fins el cinc). D’aquesta manera, agafaren agilitat a l’hora de comptar.

Avui, hem publicat l’activitat a GOOGLE PLAY, per tal que la pugueu descarregar i instal·lar al vostre dispositiu mòbil Android (tauleta o telèfon).

ATENCIÓ: En el moment d’instal·lar per primera vegada l’aplicació des de Google Play, al vostre dispositiu, us demanarà que també hi instal·leu l’aplicació Adobe AIR, si encara no la teniu instal·lada. Això només passarà un cop.

Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir a l’aplicació:

Des d’aquí, podeu comprovar el que podeu treballar:

[kml_flashembed movie=”https://42a67bd0-a-c9e90866-s-sites.googlegroups.com/a/xtec.cat/recursos_web/home/2014/comptapomes5.swf” width=”500″ height=”300″ wmode=”opac” /]

La síndria

Us oferim aquesta activitat, adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, amb el que els nostres alumnes podran comptar del 0 al 9. Els alumnes podran triar entre dos tipus d’activitat:

  • Activitat 1: Hauran de comptar les llavors de la síndria i clicar a sobre de la que té la seva quantitat.
  • Activitat 2: Hauran de comptar les llavors de la síndria i hi escriure la quantitat.

Aquesta activitat també pot ser utilitzada amb alumnes amb TEA.

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Compto fins a 9

Us oferim aquesta activitat, adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, amb el que els nostres alumnes podran comptar del 0 al 9. Els alumnes hauran de comptar els punts de color i escriure la quantitat, al lloc corresponent.

Aquesta activitat també pot ser utilitzada amb alumnes amb TEA.

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Crayon

Us oferim aquesta activitat, adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, amb el que els nostres alumnes podran comptar del 0 al 9. Els alumnes hauran de comptar els llapis de la capsa i hi escriure la quantitat.

Aquesta activitat també pot ser utilitzada amb alumnes amb TEA.

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

NúmerosTV

Us oferim aquesta activitat, adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, amb la que els nostres alumnes podran aprendre els números del zero al nou. En aquesta ocasió, s’intenta fer la correspondència de les xifres, amb el logo de les cadenes de televisió. Els nens i nenes podran utilitzar el seu propi comandament per realitzar el canvi de canal. A més a més, si les famílies situen els canals suggerits, al comandament de casa, es podrà reforçar millor l’aprenentatge de la numeració.

Si es clica a sobre de la pantalla es podrà accedir a la programació en directe i en línia de cada canal.

  • Número 1: La primera.
  • Número 2: La 2.
  • Número 3: TV3.
  • Número 4: Cuatro
  • Número 5: Telecinco.
  • Número 6: La sexta.
  • Número 7: Boing
  • Número 8: 8 TV
  • Número 9: Antena 3
  • Número 0: Clan

El joc té dos nivells. En el més senzill, els nens i nens tindran al davant la sèrie fins al cinc.

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.