Tag Archives: Vídeo

El cargol i l’herba de poliol

El cargol i l’herba de poliol el-cargol-portada

Una vegada hi havia un cargol que era com tots els cargols.  La cosa que li feia més il·lusió era conèixer el Sol. Per això, un dia, el cargol es va posar a caminar cap al Sol.
Es va cansar molt. I cosa encara pitjor: va agafar mal de panxa. cargol

poniol


[slideshare id=290437&doc=el-cargol-i-lherba-de-poniol-1204566995203548-2]

Cançó:

El cargol i l’herba de poliol

Ajudem al cargol a arrencar ‘herba,
a arrrancar l’herba.
Ajudem al cargol a arrencar ‘herba,
de poliol.
cargol-4

Menjar i cuinar és divertit

Els objectius d’aquesta experiència són els de preparar “Plats divertits i nutritius” per a cada dia i també per a les nostres Festes.

“Si vols agafar gana

magrana1

menja magrana.

L’enfocament socioafectiu i interdisciplinari de la experiència i dels materials fa imprescindible la interacció entre iguals, i amb el mestre com a dinamitzador de les activitats d’ensenyament-aprenentatge. El següent video  mostra un bocinet del món de la cuina per a infants. El taller de cuina a La Boqueria pot entrar a les nostres aules com  un instrument de motivació per als nostres nens i nenes.

Taller de cuina a la Boqueria

Cullerades parteix de l’àrea de coneixement del medi social i natural, passejant constantment per les diferents àrees curriculars i eixos transversals. Pot oferir una manera engrescadora de construir sabers  facilitant la interacció, l’experimentació i l’aprenentatge significatiu.  Com exemple podem treballar i estimular la llengua oral  cantant alguna cançó, recitat alguna poesia, algun refrany, rodolí i/o embarbussament. Aquí us mostre l’ofici del Cuiner


“El qui sopa sopa

es pensa que sopa, i no sopa“.

sopa

A Cullerades trobareu un col.leccionable de receptes i joguines senzilles fetes per afavorir l’autonomia i el desenvolupament sostenible. És una proposta oberta que permet la seva adaptació i aprofundir segons les vostres necessitats. Totes les receptes que t’explicaré aquí estan pensades per compartir i perquè inventin coses noves. Després …

“On mengen dos,

en mengen tres.

A la Taula!