Cicle Mitjà

Els del pis de dalt

Una visita molt especial

4

Avui ens ha visitat la Sra. Dolors (padrina de l’Anna) per explicar-nos com funcionaven els telèfons al poble fa uns 100 anys. A casa seva es va instal·lar la primera centraleta de telèfons del poble i fa uns 30 anys la van treure. Ha estat una xerrada molt interessant i els nens i nenes li han fet un munt de preguntes.
Ens ha explicat que, al principi, al Soleràs només hi havia 9 números i que sempre havien d’estar pendents del telèfon per avisar la gent de les trucades.Fins i tot ens ha dit de memòria a qui pertanyien els primers números.

Les trucades més freqüents eren per avisar al metge.

També ens ha comentat que al començament el telèfon era gratuït per parlar amb la gent del poble.Igual que ara, no???

Des d’aquest bloc aprofitem per donar les gràcies a la Sra. Dolors i per la paciència que ha tingut responen a totes les nostres preguntes.

Tut tut tuuuuuuuuuuuuut !

6

Alexander Graham Bell (Edimburg, 1847 – Cape Breton Island, 1922) és recordat per haver inventat el telèfon, tot i que en realitat no el va inventar, sinó que el va patentar. Va ser el 10 de març de l’any 1876 que va provar definitivament amb èxit els experiments que estava realitzant i va patentar el telèfon.

A la nostra classe estem estudiant alguns dels invents que han canviat el món. Un dels importants ha estat el telèfon. Aquest aparell està en constant evolució des del dia que Graham Bell el va patentar.

En aquesta mini exposició podeu veure alguns dels telèfons que hem portat. N’hi ha de molt nous i d’altres que no ho són tant.

Com podeu veure estem força ben comunicats. 😉

Click to play this Smilebox photo album
Create your own photo album - Powered by Smilebox
A photo album by Smilebox

Aniversarissssss !

2

El Dídac (8), el Kevin (8) i l’Esteve (7) han fet anys aquest trimestre. Des del bloc de l’escola aprofitem per felicitar-los i els fem una forta estirada d’orelles. Passeu-ho molt bé !!!

L’erosió !

2

Ahir vam fer un petit i brut experiment per observar l’efecte de l’erosió sobre la terra i les roques per acció de l’aigua.
Aprofitant el sorral, les galledes i les pales ( o mans), vam construir dues muntanyetes de sorra. A la primera la vam regar a poc a poc i vam veure que es desfeia lentament. La segona li vam tirar aigua amb una gerra i vam veure que es desfeia molt més ràpid que l’anterior.
Això ens va demostrar que la força de l’aigua desgasta i canvia la forma de les roques i la terra. I depenent de com sigui de forta aquesta força, les roques es desgastaran més i de manera més ràpida.

gotas_de_agua

Sembla increïble la força que poden arribar a tenir unes simples gotes d’aigua !

Les nostres mascotes I

3

Durant un parell de setmanes, la nostra classe va tenir un alumne nou :  Snoopy !!!
Aquest petit personatge ens va robar el cor a tots en el poc temps que va estar a l’escola …
bé a tots no, a la senyoreta Mari no li feia massa gràcia.

En aquest temps que va estar amb nosaltres,
cada dia se l’emportava a casa un nen/a i s’encarregaven de ficar-li menjar i aigua
i jugar una estoneta amb ell.

Ens va fer molta pena tornar-lo a la granja, però s’havia fet tan gran que ja no
podia estar dins la capsa.

Fins sempre Snoopy !

Les Nostres Mascotes I Slideshow: Escola’s trip to el Soleràs (near Alfes), Catalonia, Spain was created by TripAdvisor. See another Alfes slideshow. Take your travel photos and make a slideshow for free.

Fem tac

3

Estem fent classe a l’aula d’ordinadors.

Pintem amb trames

6

Els de segon i tercer hem fet un treball molt bonic i el volem ensenyar. Mireu, mireu quins dibuixos més bonics ens han quedat !!

Evita el foc !

1

Avui ens ha visitat l’Eva, una monitora de la Conselleria de Medi Ambient, que ens ha explicat un munt de coses interessants sobre el bosc i el foc. Ens ha comentat que al bosc hi podem trobar un munt de coses positives (esquirols, mussols, vent … ) i d’altres molt negatives (foc, vent, la sequera …) i que li fan molt mal. Després hem fet un joc on havíem de tirar un dau i segons el número que sortia, l’Eva ens donava una carta o una altra. Llavors havíem de dibuixar en un paper dividit per la meitat el que ens sortia a la carta, segons si era una cosa bona o dolenta pel bosc ho ficàvem en un lloc o en un altre. Al finalitzar l’activitat ens ha regalat unes bosses molt boniques i un adhesiu.


Si voleu més informació, o simplement passar una bona estona mirant la seva web o podeu fer fent clic al cartell.

Cartell

Els de segon i tercer

5

Si pensàveu que els de segon i tercer no sortiríem al bloc, anàveu ben equivocats. Mireu, mireu que guapos i guapes som ! A més a més, som molt treballadors i treballadores …… i tambe moooooooooooooolt xerraires.

Teatre d’anglès

0

Ahir al matí vam anar a Borges amb els/les alumnes de 4t, 5è i 6è  de la ZER a veure l’obra de teatre, en anglès, “Tarzan”. L’obra va ser força entretinguda i tot el vocabulari (noms d’animals, descripcions, neteja personal … ) que va sortir havia estat treballat previament amb la senyoreta Laura. Vam gaudir d’una estona molt enriquidora.

Si voleu veure les fotos, us podeu dirigir a la pàgina de la ZER.

Us deixo el clip de la peli, per si algú encara no l’ha vist.

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/JIVaUcE4kAM" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Go to Top