Archive for gener, 2011

FEM PSICOMOTRICITAT !

13

AVUI ESTEM MOLT CONTENTS A LA CLASSE DELS FRUITIS HEM JUGAT AMB ELS AROS, LES PILOTES I HEM POSAT LA ………………….MÀRFEGA!!!!!!

HEM FET LA CROQUETA I CASI SORTIM DE LA MÀRFEGA. ENS HEM TIRAT LA PILOTA POSANT-NOS CADA COP MÉS LLUNY!!!!

UFFFFF!!!!! QUE CANSATS QUE HEM ACABAT!!!!!!!!!!!!!!!

Ens fan un regal !

9

AVUI A LA CLASSE DELS FRUITIS HEM TINGUT LA VISITA DE LA IRIA QUE ENS HA REGALAT UNA COSA DELS LUNNIS.

AMB AQUESTA COSA ENS PODEM MEDIR !!!!!! ARA SÍ QUE SEREM GRANS !!!!!

MOLTES GRÀCIES IRIA !!!


PD: L’avui no vol dir exactament avui… això va passar fa uns dies !



Gràcies !

7

Us felicito a tots/es per l’esforç i la dedicació que feu al mirar el bloc i ficar comentaris. Moltes gràcies de part de tots els que formem aquest petit – gran centre. Prepareu-vos que aquesta setmana promet estar plena d’articles !!!!

gracies

Estudiem una pota de pollastre

14

La Carla, l’Isidre i la Núria, els/les nostres alumnes de 5è estan estudiant els músculs, ossos i articulacions. I no hi ha millor manera per entre-ho que treballant amb ells. Evidentment, amb una pota d’una animal i l’escollit ha estat el pollastre i penseu que n’hi havia de totes les mides: petita, mitjana i gegant.

Hem anat treient els músculs fins arribar als ossos, també hem vist les articulacions i tendons de la pota i les falanges dels dits.

Ha estat didàct i molt divertit perquè a les noies els hi feia una mica de fàstic tocar-les.

Les tortugues de la Mireia

15

Tot treballant l’expressió oral, la Mireia ens va explicar un munt de coses interessants sobre el seu animal preferit.

Mireu quin vídeo més xulo ha quedat.

Properament anireu veient la resta dels alumnes !

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/pxeEyQfUpHQ" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Juguem amb la tensió superfícial de l’aigua.

6

La tensió superficial és responsable de la resistència que un líquid presenta a la penetració de la seva superfície, de la tendència a la forma esfèrica de les gotes d’un líquid, de l’ascens dels líquids en els tubs capil·lars i de la flotació d’objectes o organismes en la superfície d’aquests.
Passos per realitzar l’experiment:
1.- Carga aigua neta en el degotador. Descarrega’l gota a gota sobre la moneda, a poc a poc.
2.- Compta el número màxim de gotes que es poden posar fins que l’aigua se’n vagi.
3.- Repeteix l’experiment, amb monedes de diferent grandària.
4.- Segurament el número de gotes que podràs posar canvia força.

EL NINOT DE NEU

8

MALGRAT QUE FA MOLT FRED I NO NEVA, ELS NENS I NENES DE P5 HEM DECIDIT FER UN NINOT NEU… PINTAR, PUNXAR, MONTAR I PEGAR….. “ET VOILA”…. AQUÍ EN TENIU EL RESULTAT.

Més coses !

10




EL JOC DEL LLOP – Ajuda al llop a recuperar la memòria.

EL JOC DEL BOCAMOLL – El joc de TV3

ENREDADOS – Activitats relacionades amb la nova peli de Disney !

MEGAMIND – Coses de la nova peli de Dreamworks

Un nou treball…

18

Hola a tots:
Els nens i nenes de P5 comencem un nou treball. QUÈ BÉ…
Durant un temps treballarem diversos animals salvatges…..
Ara per ara, estem fent els elefants i les girafes, entre d’altres… ja sabem on viuen!!!! Trobem girafes i elefants a l’Africa, en canvi a l’Àsia trobem només elefants…..
Aquí us deixem una mostra del que estem fent…. esperem que us agradi…..

Coses

7

Aquí teniu per descarregar un manual dels bons usos digitals. Força interessant !!

bons_usos

Au llegim! Practica la teva lectura amb aquest divertit vampir !

Joc per a que els més petits aprenguin a fer anar l’ordinador.

Go to Top