La Montse ens deixa aquest conte per a la proposta d’interioritat per avui:
Mirem endins
Respon
Arxiu de l'autor: Laia Serrat
Proposta de música
Bon dia nens i nenes de P4,
Us deixo dues propostes musicals per fer a casa.
Espero que us agradin molt!
PROPOSTA 1: CANÇONS
Canteu i ballet la cançó del drac Rac i el coet!
PROPOSTA 2: PERCUSSIÓ
Us deixo aquesta activitat per crear diferents ritmes! Ho podeu fer amb diferents personatges i instruments de percussió! Experimenteu!
https://musiclab.chromeexperiments.com/Rhythm/
Per qualsevol dubte podeu enviar-me un email a: mar.mascaro@salesianas.org
També podeu enviar-me fotos i vídeos de les activitats.
Una abraçada molt forta!!
Mar
Investigació: RIUS I RIERES
Com ja hem vist, l’aigua del mar i els oceans o la dels rius i les rieres són diferents, això fa que també desenvolupin ecosistemes diferents: les plantes, els animals i fins i tot l’activitat humana al voltant d’questes aigües varia segons un lloc o un altre.
A classe, parlàvem de l’hàbitat aquàtic, però cal diferenciar segons si són d’aigua dolça o d’aigua salada.
La proposta d’avui és veure aquestes imatges d’animals i plantes i decidir si creus que són d’aigua dolça o d’aigua salada. Els pots anar apuntant en dues llistes diferents.
Cliqueu per veure les imatges
Aquí tens la comprovació per veure si ho has fet bé:
Investigació: NOSALTRES
Avui treballem L’APARELL RESPIRATORI
Els pulmons i l’aparell respiratori ens permeten respirar. Permeten l’entrada d’oxigen en els nostres cossos (inspiració o inhalació) i expulsen el diòxid de carboni (expiració o exhalació).
En aquest vídeo ens expliquen com funciona:
La resposta d’avui servirà per agafar consciència de la nostra respiració a través d’uns exercicis:
- Estirats a terra poseu-vos un peluix sobre el pit (no cal que sigui molt gran). Respireu lentament i profunda i intenteu que el peluix pugi i baixi mentre el pit (o l’abdomen) es va inflant i desinflant.
- Inflem globus. Observem com agafem l’aire pel nas i l’expulsem per la boca per poder inflar el globus.
- Respiració d’elefants: Per fer-la, hem prendre l’aire pel nas. En fer-ho, aixecarem els braços per sobre del cap com si es tractés de la trompa de l’animal. A més, haurem d’intentar que l’abdomen s’infli amb cada respiració. A l’hora d’exhalar, fem-ho per la boca, de forma sonora —com de trompeta— al mateix temps que baixem els braços i inclinem el cos una mica cap endavant, portant la trompa de l’elefant cap al terra.
- Retenció d’aire: Omple d’aire els teus pulmons, aguanta la respiració i escolta atentament els sorolls del teu entorn. No hem d’aguantar molta estona ja que no seria bo pel nostre cos.
- Relaxació: estira’t a terra i escolta aquesta mçusica, Nota com mica en mica la respiració es va calmant
Ara que ja hem treballat els principals sistemes del nostre cos, us deixo una ruleta que m’ha enviat la Jenny, la mare de la Núria, perquè els pugueu recordar:
Ruleta dels aparells del cos humà 1
Ruleta dels aparells del cos humà 2
Per molts anys, Alexia!
Educació emocional
Aprenem a cordar sabates
Adéu, classe!
Com ja us he dit a les videoconferències, aquest dijous he hagut de tornar a l’escola per recollir bé la classe perquè la netegin de dalt a baix! Al matí, estava una mica nerviosa perquè feia molts dies que no hi anava. Quan hi era m’han vingut molts records de les bones estones que hem compartit allà…
Esperem poder tornar a retrobar una classe acollidora, alegre i viva com la que havíem anat construïnt durant aquest curs. Estic convençuda que així serà!
Mesurem objectes
HOLA FAMÍLIES!
Tothom té a casa una cinta métrica, un regle o un metre.
Avui us proposem mesurar objectes que tingueu a casa, mobles, joguines…el que us vingui de gust.
Aquesta activitat ens ajudarà a comprendre el concepte de longitud mitjançant l’experimentació. Per construir aquest concepte hem de comparar longituds d’objectes!
No deixem de moure’ns
Quan feiem psicomotricitat us agradava molt fer petites construccions amb els materials del gimnàs.
Per això aquesta setmana us proposo construir el que vulgueu, caseta, castell, cotxe, autobús…
Per fer la vostra construcció necessitareu buscar coses de casa. Podeu fer servir: alguna taula petita o gran, cadires, llençols, teles, coixins, mocadors…
Podeu jugar amb la vostra família, pares i germans.
Us podeu imaginar que cadascú és un personatge diferent.
També us podeu caracteritzar amb algun mocador fent de capa, cintes o mocadors al cap o als braços, fer-vos vestits….
Que us ho passeu molt bé!
Podeu enviar fotos de les vostres construccions al meu correu:
montse.fontanet@salesianas.org
