Els invasors de la web!

Desde petita, no m’agrada gens el foc. Em dic Victòria, tinc 11 anys i visc en un internat. Abans era una noia molt afortunada, tenia tot el que volia: diners, joguines, vestits de princeses..
El meu pare era advocat i la meva mare jutgessa. Guanyaven molts diners i hem regalaven tot el que jo volia, però mai estaven amb mi, sempre estaven ocupats amb el treball. Quan arribaven a casa meva, la mare és posava a cuinar i el meu pare es ficava al llit tota l’estona.
Quan jo tenia 6 anys, un dia estava a la meva habitació, jugant i comptant els diners. Vaig escoltar als meus pares cridant, llavors vaig sortir i vaig veure la casa plena de foc, em vaig marejar i vaig caure a terra.
Quan hem vaig aixecar estava fora de casa, els bombers van aconseguir treure’ns d’allà. Un grup d’infermers estaven al voltant dels meus pares. Vaig preguntar que passava i ells van resprondre que estaven morts.
Vaig plorar una estona, però no vaig plorar per pena, vaig plorar per ràbia, perquè ara creia que era el millor moment de poder estar més amb ells i anar-nos de viatge, però aixó, ja seria impossible.
Com que mai he tingut pares, la meva familia són els meus amics i la gent del internat.
Sandra.

Solució:

una altra caixa, tercera, tiramisú, aigües, velocitat, relaxació, d’oferta, vosaltres, Rosselló,

meló de pell de gripau.

Arribes a casa, et trobes cansat, ha estat un dia tan dur i encara et falten els deures… No et preocupis. Posa’t al bloc, deixa la ment en blanc, connectes l’Ipod, tria una música que t’agradi, relaxa’t mentre l’escoltes, carrega les bateries mentals i comparteix la teva música amb nosaltres. Que demà serà un altre dia.

Hem treballat els sentits a medi per grups. Ens ha quedat un treball fantàstic!

Ara que ja portem un temps utilitzant el bloc i ja sou uns experts, hem pensat que caldria posar-li un nom. Ha de ser un nom original i que ens representi, per tant feu servir el cervell i la imaginació. Quin nom us agradaria que tinguéssim?

Els sinc sentits del cos huma son:la vista, l’oida, el olfacte, el gust i el tacta. Pero curiosament la cosa no va quedar nomes amb aquets 5, sinó que de sopte es va nombrar un 6è sentit. Al principi, quan es va donar a coneixer el 6è sentit habia molts rumors de que era imposible tenir-ne un altra, però resultava que sense boler ja tots l’havien passat: és el sisè sentit d’un bebé.

Solució: cinc, humà, són, l’oïda, l’olfacte, tacte, però, només, sobte, conèixer, havia, que, impossible, altre, voler, nadó.

Part 1

Dia 21 dilluns.
En Luis i en Pol van de viatge a passar el cap de setmana. Anaven cap al poble dels seus pares. El poble es deia Xinxang Xoin Xung, aquest poble no es trobava a la Xina sinó a l’Alemanya.
Durant el viatge van passar per un poble solitari on no hi havia ningú. En un obrir i tancar d’ulls un llum brillant va passar a tota velocitat per sobre del poble i es va xocar. Els dos germans es van baixar del cotxe ràpidament a veure que havia passat. Es van dirigir cap a dins i quan van tornar cap el cotxe ja no estava!! Només quedaven les rodes. Com? Quan havien tret les rodes i s’havien emportat el cotxe? – es preguntaven.
Llavors van decidir quedar-se al poble. Sort que van baixar alguna motxilla amb ells…
Es van quedar en el poble a descansar. En Luis va dir:
– Agafaré el mòbil…No!!!! No hi ha cobertura!
– Quin horror! -va dir en Pol.
Es va posar a ploure, així que van decidir anar a una casa. Van entrar en un bar, a instal·lar-se.
Es van quedar adormits i mentrestant s’escoltava una veu de nena que sortia de l’armari.. Els dos germans es van espantar i van decidir obrir l’armari i…
(Continuarà…)

Samuel

Empanadilles de xocolata

Perquè hem escllit aquest tema?
Nosaltres hem escollit aquest tema perquè hem pensat que seria interesant conéixer plats d’altres països.

Parts en què es basarà?
Es basarà en els ingredients i en la preparació.

Què volem saber?
Nosaltres volem saber preparar i conèixer plats de diferents països.

Com has trobat la informació?
Nosaltres hem trobat l’informació a Internet.

Nucli:
Ingredients:
400 gr. de farina
1 got de vi blanc
1 miqueta de sal
Abundant oli
I sucre

Farcit :
4 cullerades de xocolata en polv
500 ml. de sucre ( 4 cullerades de sucre)
2 cullerades de fècula de blat de moro.

Preparació :
Posa la farina en un recipient, dóna-li forma de volcà, aboqui en el centre el vi mesclat amb un got d’oli i sal,i treballi fins obtenir una massa homogènia.
Prepari el farcit: Calenta la llet (reserva un got, amb sucre i el xocolata i quan trenqui a bullir, posa la fècula dissolta en la llet reservada i mou fins que espessi: poseu-lo a un plat i deixi que es refredi.
Extensa  la massa i talla-la en tires: distribueix el farcit sobre la taula, fes la forma de l’empanadilla i fregeix-les  en abundant oli ben calent:arrebossada en sucre i posa-la al plat.

Alba, Daniela i Mohamed

Perquè hem escollit aquesta tema ?
Bon dia nosaltres hem escollit el tema de l’institut perquè
l’any que ve anirem i volíem saber una mica més del que sabíem.

Parts en què es basarà.
Ara us direm uns instituts de l’Hospitalet de Llobregat:
Torres i Bages (es troba en el carrer Av. Can serra,101)
Joanot Martorell que es troba en el carrer Sant Mateu 21,23.
Joan XXlll que es troba en el carrer Av. Mare de Déu de Bellvitge,100,110.
Mercè Rodoreda que es troba en el carrer Rambla Marina,393
També hi ha l’Eduard Fontserè, Santa Eulàlia, Rubió i Ors, Pedraforca, Llobregat, Vilomara, Joan Miró i Provençana.

Què volíem saber?
Nosaltres volíem saber una mica més dels instituts per informar-nos com serà la nostra vida l’any que ve.

On has trobat la informació?
Hem trobat la informació a Internet.

Nucli.
Els instituts són centres per estudiar i aprendre. Quan anirem a l’institut ja formaran part de la nostra vida.
Els instituts són edificis molt semblants al col·legi.

Conclusió:Els instituts serveixen per aprendre i formar una mica més la teva vida S’hi estudia la E.S.O i el Batxillerat.

Ariadna i Aaron

1-Presentació:

a) Per què hem escollit aquest tema?
Hem agafat aquest tema dels professors perquè ens interessava saber com era la vida dels professors. I concretament, hem agafat a l’Eloina, perquè és la professora que porta més anys a l’escola.

b) Parts en què es basarà?
Es basarà en una entrevista.

c) Què voliem saber?
Voliem saber com era ella, quan no està a l’escola.

d) On em trobat l’informació?
A partir d’una entrevista que li hem fet.

2-Nucli:

1. Com et dius?
Eloina Fuentevilla

2. Quants anys tens?
Molts.

3. D’on ets?
Santander.

4. Quants anys portes a l’escola?
31 anys.

5. Perquè volies ser professora?
Per ajudar s’acabi la incultura.

6. Quant et paguen a l’escola?
Com a tots.

7. Quin t‘agrada més la Mónica o el Rebollo?
Els dos però el Rebollo és amic de fa molts anys.

8. Estàs bé amb el teus companys de treball?
Super bé.

9. Tens fills?
Sí, 2.

10 .Estàs casada?
Sí.

11.T’agrada l’escola?
Sí.

12. T’agrada les noves reformes?
Sí, menys el color verd de la façana.

13. Quin és el teu menjar preferit?
El peix i les llegums.

14. T’agraden les noves tecnologies i las pissarres digitals?
Sí.

15. Quina assignatura t’agrada més?
Les mates.

16. Com t’agrada més l’escola abans o ara?
Ara.

17. Quan et jubiles?
Dintre de 2 o 3 anys.

18. Vius lluny?
No.

19. A quina classe t’agradaria ser professora?
A cap.

20. Quin tipus de música t’agrada?
La clàssica.

21. Has conegut algun famós?
Algun.

22. Estàs trista perquè ha marxat el Rebollo?
Sí.

23. T’agrada pintar?
Poc.

24. Estàs contenta amb l’escola?
Sí.

25. T’ha agradat aquesta entrevista?
Molt.

3- Opinió i reflexió.

Nosaltres creiem que hem fet un bon treball sobre la professora que porta 31 anys a l’escola Puig i Gairalt.Ens ha agradat molt parlar amb l’Eloina i hem après coses noves sobre ella. També ebs agradaria saber més coses sobre altres professors.

Sandra, Fermín i Diego