Per implementar el projecte de tutoria entre iguals han sigut clau els següents elements:

• Coordinador/a TEI: És el referent de les tutories emocionals, tant de tutors/es com de tutoritzats.
• Equip TEI: Integrat com a mínim per tres professors/es, la coordinació i un representant de l’equip directiu. Aquest equip TEI té com a funció contextualitzar els materials, aportar activitats o desenvolupar noves línies de convivència, assessorar a la coordinació i intervenir, si fós necessari, en cas de possibles situacions d’assetjament escolar.
• Tutories formals
• Tutories informals
• Formació específica sobre l’assetjament escolar i tots els aspectes més importants que s’hi relacionen
• Formació transversal
• Avaluació (Avaluar per aprendre) i proposta de millora.
• Reconeixement de la tasca efectuada (carnets i diplomes).

La seqüenciació del procés d’implementació és la següent:

1. Aprovació de l’aplicació del TEI per part del Claustre o Consell Escolar
2. Formació del professorat
3. Formació inicial de l’alumnat
   1. Tutors/es
   2. Tutoritzats/des
4. Assignació de parelles
5. Formació permanent de tutors/es i tutoritzats/des
   1. Activitats de cohesió de parelles
   2. Activitats de tutories
   3. Activitats de formació de tutors
   4. Activitats d’avaluació
6. Avaluació del final del programa:
   1. Claustre de professorat
   2. Direcció del Centre
   3. Alumnat
7. Memòria i propostes de millora