L’alumnat ha treballat en equip durant el projecte, per tal d’esbrinar i processar la informació necessària sobre cadascun dels jocs, També ha treballat de forma individual  per tal de recollir les evidències i de forma col·lectiva quan es tractava de practicar els jocs.

Els grups de treball els han fet els mestres per tal que a més a més de mulyinivell, siguin heterogenis.  La cultura del treball d’equip és una cosa que no tots els centres de la ZER treballen de la mateixa manera, i val a dir que en alguna ocasió ha costat una mica i s’ha assemblat més a un treball en grup que a un treball en equip.

Precisament per això una de les nostres propostes de millora ha estat indicar aquesta mancança durant la detecció de necessitats de formació de la ZER, i  hem demanat un curs de formació a centre sobre treball cooperatiu. Ens agradaria seqüenciar la metodologia del treball cooperatiu des d’Educació infantil, aprenenta tècniques  per establir la cultura del treball en equip a totes les escoles de la ZER.