IMPLEMENTACIÓ
Introducció al projecte
Objectiu:
- Introduir el tema de la Festa Major i els seus elements més característics a partir d’una conversa inicial i de l’aportació de les diverses informacions per part les famílies.
- Activitats:
- Conversa inicial sobre coneixements previs envers la Festa Major a P-3, P-4 i P-5.
- Buscar informació amb les famílies sobre la Festa Major a P-5.Durant el primer trimestre plantegem el tema de l’eix transversal d’aquest curs: La Festa Major.Partim del coneixement
previ que tenen els alumnes d’educació infantil de la Festa Major i triem el nom les taules de la nostra classe segons les seves preferències.Amb el visionat de vídeos, les aportacions dels alumnes i la col·laboració de les famílies comencem a preparar el conte a P4 i els murals i rodolins a P5.Durant el segon trimestre amb l’ajuda de les famílies comencem els preparatius del Carnaval amb la temàtica de la Festa Major..
Desenvolupament del projecte
Objectius:
- Reconèixer dels trets fonamentals de la Festa Major de Cornellà.
- Observar els elements més identificatius de la nostra festa.
- Adquirir el vocabulari propi de la Festa Major.
- Respectar la diversitat cultural.
- Interioritzar i interpretar el llenguatge musical.
- Usar les diferents tècniques plàstiques per a la realització dels diferents instruments.
- Respectar i tenir cura per les creacions pròpies i alienes.
Activitats:
A P3 treballem contes
- hem treballat alguns contes sobre elements de la Festa Major que vam demanar en préstec a la visita a la biblioteca Marta Mata
Preparació d’instruments per la Cercavila a P-3
P- 3 fa unes maraques que farem servir per la cercavila.
P-4 Elabora un conte
A l’arribar la Festa Major animem als pares mitjançant el blog del centre a participar activament de la festa i publiquem el conte elaborat a classe al llarg del curs. També es comença el préstec del conte a les famílies perquè els nens i nenes els hi puguin explicar a casa.
Aquí teniu la mostra del conte elaborat a classe al llarg de l’any, per aquells que encara no l’han vist en directe.
CONTE DE P4: https://photos.app.goo.gl/IAcoQ5O5OzK0iq7w1
Al llarg del curs també hem utilitzat les noves tecnologies per poder visualitzar vídeos dels trets diferencials de la Festa Major de Cornellà. Aquest són alguns que hem visualitzat:
BALL DE GEGANT: https://www.youtube.com/watch?v=8L01sX1KpoU
BALL DE L’ALIGA: https://www.youtube.com/watch?v=STUZJz5wCP4
CORREFOC: https://www.youtube.com/watch?v=tuT0hd7ix_o
LA GALLARDA DE POU: https://www.youtube.com/watch?v=5sZHaRpVy1M
CASTELLERS: https://www.youtube.com/watch?v=P9Z2BxJsBk4
ENXANETA AL BALCÓ DE L’AJUNTAMENT: https://www.youtube.com/watch?v=zbZZUj-Lcpc
TIC avaluació expressió oral i lectoescriptura a la Festa Major P-4
Durant del curs hem treballat la festa major i ara ja hi som, avui ja és el corpus, la Festa Major de Cornellà.
Ara ja som grans i podem explicar quins són els trets característics principals de la festa major de Cornellà. també podem escriure paraules de la festa major.
Per realitzar l’avaluació final preparem activitats amb la PDI, escrites i orals. Juguem amb les lletres, ens ajudem i entre tots aprenem a escriure.
FOTOS: https://photos.app.goo.gl/qGHeqHq4ulaSVZhX2
P-5 fa un Mural de Festa Major
Alumat: dues classes de P5
Durada de l’activitat: l’activitat de recerca es realitza a casa i a l’escola es presenta la informació que han elaborat (mural) a la resta dels companys.
Número d’alumnes: exposició individual amb ajuda de la tutora a la resta dels companys
Descripció de l’activitat:
Es convida a les famílies a través d’una nota a buscar informació amb els seus fills i les seves filles sobre la Festa Major.
L’alumnat aporta la seva informació, bàsicament a través d’un mural, que expliquen a la resta dels companys, amb ajuda de la mestra. Un cop feta l’explicació, es fa una fotografia del nen o nena amb el seu mural. I el seu mural es penja a l’aula.
Seguidament, les mestres pengen en el bloc d’infantil de l’escola totes les fotografies dels alumnes amb el seu mural per compartir amb els pares i mares aquest moment i així poder visualitzar-les quan vulguem amb els nostres alumnes.
Activitat d’ ampliació: altres cursos d’infantil ens demanen compartir la nostra informació amb ells, pel que en altres sessions es planteja a qui vulgui explicar el seu mural a altres classes d’infantil de l’escola.
Alguns exemples de Fotos P-5A: https://photos.app.goo.gl/IqJsYvRvx96FgnkC2
Alguns exemples de Fotos P-5B: https://photos.app.goo.gl/ikwccHS0nNo17NIO2
P-5 Fem el nostre pregó a partir de rodolins
Alumant: dues classes de P5
Durada de l’activitat: 9 sessions d’aproximadament un hora.
Número d’alumnes: aprox. 18 (grup reduït a l’hora dels racons)
Descripció de l’activitat:
Abans de l’activitat
Prèviament a l’activitat, visualitzem en la PDI vídeos de Festa Major i entre tots pensem com ens agradaria fer el nostre pregó per la festa Major de l’Areny.
En les converses mantingudes amb els nenes i les nenes sobre com fer el nostre pregó, l’alumnat mostra el seu interès en els rodolins, ja els hem estat treballant a P5, pel que sorgeix la idea d’utilitzar en el nostre pregó els rodolins que cada alumne havia fet amb el seu. Per exemple: Passa l’Abel menjant un caramel.
Inici de l’activitat
Ens posem en marxa: triem el rodolí que volem utilitzar en el pregó i l’escrivim en mig foli apaïsat i fem un dibuix per fer-ho més entenedor i divertit.
Un cop tenim els rodolins ens gravem per poder visualitzar tantes vegades com vulguem la nostra creació. A l’hora, les mestres de P5 pugem al bloc d’infantil de l’escola el nostre pregó per compartir-ho amb les famílies.
Aquí teniu els nostres rodolins:
P-5A : https://youtu.be/-Wg8RLcPH_4
P-5B: https://youtu.be/g_r-7MHZAnc
Setmana Cultural Sant Jordi 2018
Durant el segon trimestre, a la setmana cultural realitzem diferents activitats relacionades amb la Festa Major:
- Taller de percussió amb el cicle inicial
- Conte de la Cornelia i els diables de Cornellà.
- Visita al castell de Cornellà per veure a l’Àliga de Cornellà i el dracs de cua.
- A P5 ens han explicat com és el vestit dels diables i hem vist i tocat timbals de veritat
- Els companys de cicle mitjà i cicle superior ens han regalat un joc per fer castells a cada classe d’educació infantil.
FOTOS: https://photos.app.goo.gl/utR2ktp76Nn3eAs32
ELS NOSTRES VIDEOS DE LA SETMANA CULTURAL:
També hem preparat els instruments i hem anat per les classes buscant músics per la cercavila.
Aquí teniu les FOTOS. Mireu que divertit!!!
https://photos.app.goo.gl/7qGHM0LHEinZdG2z1
