El muntar i desmuntar forma part del joc de construccions i està lligat al plaer de fer i desfer, a la necessitat de tenir el control sobre alguna cosa que es domina i que depèn del nen o nena.
Quan els infants construeixen i ho fan en grup, interaccionen entre ells per tal
d’aconseguir un objectiu comú, tot treballant la cohesió, la convivència i l’aprenentatge
cooperatiu.
Les construccions ajuden a posar ordre a les pròpies idees interiors (m’estructuro si
creo estructures, si les creo les puc tirar, refer, observar, dibuixar…) així com també
potencien la capacitat de concentració dels nens i les nenes. A través de les
construccions s’estableix una relació amb els aprenentatges referents al món de les
matemàtiques: classificar peces, seriar-les, observar-ne l’alçada, el volum…
Els colors, l’ús de la llengua oral, el desenvolupament de la creativitat i la imaginació
seran també aprenentatges que es posaran en funcionament quan un infant està
construint quelcom.
A partir d’una proposta d’innovamat vam estar mirant diferents edificis i construccions famoses arreu del món. A partir de l’observació els nens i nenes de manera lliure es vam ajuntar en petits grups i van triar la fotografia de la construcció que volien realitzar!
FEM D’ARQUITECTES P4A
FEM D’ARQUITECTES P4B
