PODEU VEURE AQUÍ LA MEMÒRIA GRÀFICA DE TOT EL PROCÉS

LA MEMÒRIA AUDIOVISUAL ENS RECORDA TOTES LES FASES DEL PROCÉS.

VAM SER ENTREVISTATS PEL DIARI DIGITAL CULTURA L’H

TAMBÉ SE’N VA FER RESSÒ EL CRP DE L’HOSPITALET. MIREU EL WEB:

Serveis Educatius de l’Hospitalet .

L´última fase encara no està escrita. I després què? Parlem del futur…

NO HI HA MILLOR ARQUITECTURA QUE LA D’UN ARBRE

(Toyo Ito, Hotel Porta Fira, L’Hospitalet de Llobregat)

La nostra comunitat educativa ha volgut que el prototip final fos una metàfora de com entenen els i les alumnes el seu pas per l’institut: una metàfora del que ells i elles hi viuen des de  1r d’ESO fins a la porta d’entrada a cicles formatius o a la Universitat . Senten que creixen cap amunt, des de les arrels a Primer fins a cursos superiors.

La paleta de colors acordada per als passadissos es basa en ocres a la planta baixa, verds a la primera i celestes a la segona.

L’acompanya la representació d’un arbre que puja paret amunt des de la planta baixa a la segona:  enfonsa les seves arrels a la planta baixa (identificada per l’alumnat amb el subsòl, on hi ha les aules de Primer d’ESO), desplega les seves fulles a la primera (identificada amb la superficie terrestre, aules de Segon i Tercer) i s’enlaira al cel a la segona i última planta (espais de Quart i Batxillerat).

Experiències com la de Hack The School reforcen aquest sentiments de l’alumnat del centre:

• Fan que s’hi sentin arrelats
• Que entenguin com a seu l’edifici i la institució
• i que se’n considerin part en un procés creixent d’ensenyament-aprenentatge. 

GRÀCIES A TOTHOM PER FER POSSIBLE AQUEST PROTOTIP QUE PARLA TANT DE NOSALTRES!

A partir de les bases de disseny consensuades el comitè inicia la fabricació del prototip que anirà a la fase final de concurs.

Hi ha hagut dues fases de treball:

1. Primer, el comitè ha dissenyat el prototip i l’ha plasmat en aquarel·la.
2. Segon, el disseny s’ha fet tangible en una maqueta.

Com cada curs per aquestes dates rebem els i les alumnes de 5è de Primària de les escoles adscrites que vénen a conèixer l’institut.

24 d’abril, 15.15-16.15 h.: ens visiten les escoles adscrites Bernat Metge  i Mare de Déu de Bellvitge

25 d’abril, 15.15-16.15 h.: ens visiten les escoles adscrites  La Marina, Ramon Muntaner i Gornal.

Enguany els tenim preparada una sorpresa: en lloc dels tallers de sempre els hem preparat una gimcana al passadís. Els equips s’han format amb alumnes de les diferents escoles que han de treballar junts. Els monitors són els i les alumnes de l’institut!

A cada equip se li ha repartit uns plànols de l’edifici. Els participants havien de moure’s pels passadissos, localitzar les proves i resoldre-les en equip. Proves de Català, Castellà, Matemàtiques, Física i Química i Ciències Socials.

Corredisses pels passadissos…

… i una última prova estrella titulada LA FOTO MISTERIOSA: en sabeu la solució?

Aquest curs hem dedicat la diada de Sant Jordi a  la celebració dels nostres 40 anys de servei al barri que ens dóna nom. la crida literària tenia com a tema: La meva relació amb l’institut. Entre les vivències que ens han marcat: el projecte VASSARI XXI. L’hem anomenat SANT JORDI VASSARIÀ

S’ha llegit una selecció dels textos escrits per al concurs literari de la diada, inspirats força d’ells en els nostres passadissos.

Direcció ha pujat a l’estrada per recollir també, en nom del centre, de part dels i de les alumnes de 1r d’ESO el llibret que recull  els seus escrits sobre el primer any a l’institut, editat sota la guia de la seva professora de Català, la Carme Torrijos. El projecte Vassari XXI i HackTheSchool, també entre els seus records.

MOLTES GRÀCIES PER REGALAR-NOS LES VOSTRES VIVÈNCIES DE PASSADÍS FETES PARAULA!

Just a la tornada de Setmana Santa,  hem creat un comitè d’uns quinze alumnes (segons disponibilitat), més l’Àngela i el Xabier,  alguna mare voluntària i un membre del Grup Promotor (segons disponibilitat).

El comitè Vassari XXI fa sessions llargues de treball els dimecres per la tarda, en horari no lectiu, i es reuneix també en hora de tutoria. Despenja de l’exposició les propostes generades per tots i cadascun dels  grups-classe de l’institut. El seu encàrrec és revisar-les totes i arribar a consensuar les bases de la proposta definitiva que anirà a concurs.

Vassari XXI avança en forma d’embut a la proposta final.

TREBALLANT LA MIRADA…

Els i les professores que han volgut sumar-se al projecte des de les seves matèries han pogut fer-ho amb total llibertat. Des de Llengua Catalana i Castellana i des de Visual i Plàstica han treballat la mirada dels passadissos.

L’alumnat de 1r de Batxillerat Artístic ha fet seu el Twitt de la Directora FINS AL PASSADÍS … I MÉS ENLLÀ! i ha posat imatges a l’esperit vassarià!

L’astronauta de Toy Story es passeja en les seves aquarel·les pels passadissos del nostre institut. Ens porta Fins al passadís i més enllà!, de la mà de HackTheSchool i La Fundació Bofill, acompanyat pels versos d’altres companys, escrits des de l’àrea de llengües.

Els i les alumnes de 1r d’ESO han escrit textos sobre el seu primer any al nostre institut i els han publicat en un petit llibret que han regalat al centre el dia de sant Jordi.  El projecte Vassari XXI, entre els seus records.

UNS PETITS FRAGMENTS A TALL D’EXEMPLE:

“Estem fent ara un projecte que consisteix a dissenyar uns canvis als passadissos de l’Institut ja que porten més de 40 anys així. Hem estat seleccionats per a un concurs i si el guanyem podrem fer els canvis que vulguem. S’anomena projecte «Vassari XXI», hi estem dedicant moltes hores de classe per a obtenir un bon resultat.”

“L’institut ja té el seu temps, i es nota, ho  trobo tot molt vell, però el millor és que ara estem fent una activitat de reforma als passadissos, i els estem dissenyant nosaltres!”