Author Archives: Jordi Polo i Mercader

Red´s Trident, un joc de Recerca

titulo

Durant aquests dies els alumnes de 2n curs de batxillerat estan enllestin els seus treballs de recerca.  El departament de tecnologia tutoritza dos d´aquests treballs. Incidim en un, que per la seva originalitat, mereix una menció especial. Si, es tracta de la creació d´un joc d´ordinador amb Flash. L´autor d´aquesta meravella és el Samuel Esteban ( “Samu”) i ja porta molt de temps darrera d´aquest joc que li ha donat molta feina i moltes hores de dedicació. Els gràfics, els personatges, la música i les animacions; tot és original i de creació propia. El joc l´ha batejat com ” Red´s Trident ” i fins i tot ha creat la web oficial del joc ( http://redstrident.do.am ).

demo_lista

En aquesta web podreu jugar al joc en una versió “demo” i col·laborar amb ell responent un petit qüestionari, el resultat del qual adjuntarà al seu treball. Per a que aneu fent boca del joc aquí teniu el “trailer” oficial del joc :

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/Uvw9kdihsD4" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Moltes Gràcies

Jordi Polo

ENHORABONA “VISTU”

 

El Treball de Recerca del Batxillerat de l´alumne Víctor Martínez ,” Vistu” pels amics, ha estat premiat en l´edició d´enguany dels premis José Cantero de la fundació EPSON. La Màquina Expenedora de Productes ha estat seleccionada juntament amb altres quatre treballs de tota Catalunya en la vessant tecnològica com a premiats durant aquest curs 2008-2009. Felicitem al Víctor i també al tutor d´aquest treball, en Dani Cueva, per la seva dedicació i aportació en la consecució d´aquest premi.

Si voleu veure el treball podeu visitar: http://blocs.xtec.cat/trtecnocanmas

Teniu més informació a la nostre revista digital : http://blocs.xtec.cat/elnostreiescanmas

Material per Tecnologia curs 2009-2010

 Aspectes Generals.

Els alumnes de 1er, 2on, 3er i 4rt d´ESO de l´assignatura de Tecnologia no utilitzaran llibres de text.

Hauran de fer una aportació de 25 euros a l´AMPA del Centre en concepte de material. Dins d´aquests 25 euros està inclós el material fungible que es necessitarà per al desenvolupament dels projectes constructius del taller.

Els alumnes de l´assignatura d´Informàtica de 4rt d´ESO no utilitzen llibre. Cal però que, si no cursen l´assignatura de Tecnología, duguin un llapis de Memoria.

Els alumnes del Batxillerat Tecnològic han de fer una aportació de 15 euros, també en concepte de material fungible.

Llibres per al Batxillerat.

Tecnología Industrial 1er curs : Tecnología Industrial I, Editorial EDEBE, ISBN: 84-236-6169-5

Tecnología Industrial 2on curs : no utilitzen llibre.

Electrotecnia : no utilitzen llibre.

Material Específic :

Per a tots els cursos, es necesita una llibreta exclusiva per l´assignatura, bolígraf blau o negre, bolígraf vermell, llapis i goma, regle graduat ( de 30 cm ) i calculadora.

Per als alumnes de Primer Curs : escaire, cartabó i compàs.

Optativa d´Informàtica

La Informàtica és una assignatura optativa que podeu escollir a 4t d´ESO amb una dedicació de 3 hores setmanals. Però, què es fa en aquesta assignatura ?. Els continguts són molt variats, aquí teniu un resum de tots ells :

  • Xarxes Informàtiques : en aquest punt es dona una visió general de quins aspectes cal tenir en compte per al disseny d´una xarxa informàtica d´ordinadors i tipus de xarxes que podem muntar.

  • Sistemes Operatius : en aquest punt parlem dels diferents tipus de sistemes operatius que existeixen en el mercat (XP, Vista, MAC, Linux, lliures o amb llicència ) i fem una comparativa entre ells destacant les avantatges i els inconvenients de tots ells.

  • Disseny de pàgines web : en aquest punt aprenem a utilitzar programes d´edició de pàgines web ( dreamweaver, flash i altres ) i publicarem la nostre pàgina web utilitzant un servidor gratuït.

  • Les Webs 2.0 i els Blogs : en aquest punt aprenem a utilitzar les pàgines 2.0 i crearem cadascun un bloc on anirem publicant diferents continguts.( imatges, vídeos, enquestes, música i altres documents ( word, excel, powerpoint, o documents de l´openoffice )) Utilitzarem per això els blocs de l´Xtec i per tant caldrà disposar d´identificador i contrasenya. Si no la tens i vols demanar-la fes clic aquí.

  • Edició d´imatge, so i vídeo : en aquest punt editarem imatges utilitzant el Paint o el Gimp, editarem so amb l´Audacity i editarem vídeo utilitzant el Movie Maker del Windows. L´objectiu final d´aquest punt és publicar un vídeo en el youtube i penjar-lo després al nostre bloc.

  • Xarxes Socials : en aquest punt farem un repàs de les xarxes socials que existeixen a internet ( facebook, google, etc,…) i les possibilitats que donen per tal de compartir informació en un grup de treball que n´es l´objectiu final.

La metodologia de treball és la següent: la feina es publica en un bloc on s´explica que és el que s´ha de fer i quant s´ha de lliurar. Només utilitzem el soport digital i per tant oblideu-vos de lliurar quelcom en format paper. Tota la feina s´ha de fer a l´aula d´informàtica i voluntàriament es pot acabar, adelantar o preparar a casa. Un cop feta utilitzarem el correu electrònic per comunicar-nos.

 Si voleu veure els blocs, les webs i els treballs que han fet els vostres companys durant aquest curs poden entrar en el següent link :

http://hipolit.xtec.cat/blocs/informatica4rt

Proposta de Treballs de Recerca per al curs 09-10

Aquesta és la proposta de treballs de recerca que fa el departament de Tecnologia per al curs vinent 2009-2010.

Proposta Nº1 :

Títol : Red´s Trident.

Objectius : conèixer les dificultats que té el disseny, la programació i l´animació digital en un joc d´ordinador.

Metodologia : dissenyar i programar un joc utilitzant el Flash, avaluant-ne el funcionament i fent un estudi de mercat ( alumnat del centre ) per la seva reprovació.

Alumnat a qui va destinat : alumnes del batxillerat tecnològic amb domini del programa Flash.

Nº alumnes : 1

Tutor del treball : Jordi Polo i Mercader.

Proposta Nº2 :

Títol : ” Automatització d´un procés industrial “

Objectius : conèixer les dificultats dels processos industrials i la flexibilitat que dona l´automatització en el control d´aquests.

Metodologia : utilitzant l´equip d´electropneumàtica i l´autòmat programable, caldrà dissenyar, programar i muntar un circuit capaç de separar peces metal·liques de les que no ho són.

Alumnat a qui va destinat : alumnes del batxillerat tecnològic que cursin l´assignatura de tecnologia industrial.

Nº d´alumnes : 3

Tutor del Treball : Jordi Polo i Mercader

Recuperacions 4t d´ESO Tecnologia i Informàtica

 Recuperació de Tecnologia.

Els alumnes que figuren a continuació han de fer el dossier de recuperació de classe i fer l´exàmen de recuperació el dia 17 d´abril durant la classe partida : Alejandro Borrero, Manel Reina, Jesús Vilanova i Mónica Lema.

dossier de recuperació. ( en format Word )

Els alumnes que figuren a continuació han de lliurar els plànols de les peces G i H ( estructura de l´ascensor ) i el procés de construcció abans del dia 17 d´abril. En cas que no ho facin no recuperaran l´assignatura. Francisco Gutiérrez i Afzal Gull.

Recuperació d´Informàtica :

Els alumnes que figuren a continuació han de lliurar les activitats del curs que no han lliurat dins del plaç establert. Daniel Torrecillas i Francisco Gutiérrez . Aquestes activitats cal enviar-les per correu electrònica a jpolo3@xtec.cat abans del dia 17 d´abril.

Circuits elèctrics i electropneumàtics de Tecnologia Industrial de 1r i 2n de Batxillerat

Per als alumnes de 1r de Batxillerat de l´assignatura de Tecnologia Industrial :

Per als alumnes de 2n de Batxillerat de l´assignatura de Tecnologia Industrial :

Recordeu que, en els cas de 2n de batxillerat, cal lliurar els exercicis abans del dia 14 de març i que representen el 30% de la nota final del trimestre.