Mobile World Congress

La setmana passada, els dies 22, 23, 24 i 25 de febrer es va celebrar el Mobile World Congress, en col·laboració amb la Generalitat de Catalunya, l’Ajuntament de Barcelona i la GSM.

Dins dels actes del Mobile, abans de ser inaugurat oficialment, el dissabte dia 20 de febrer,  es va organitzar  l’ mSchools Edu_Hack, una una jornada de co-creació educativa en la que es van trobar molts docents, estudiants de màster i grau relacionat amb l’educació, així com professionals del sector de dispositius mòbils,  amb l’objectiu d’elaborar propostes d’aula innovadores de manera col·laborativa, incorporant la tecnologia digital i adreçades a qualsevol etapa educativa.

Dos mestres de la Terra Alta, José Altava, de l’Escola Montsagre d’Horta de Sant Joan i Cinta Cugat, de la ZER Terra Alta Nord, hi van participar. Podeu veure el funcionament de la jornada en aquest vídeo:

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=hwiel_fzO7g[/youtube]

El dijous dia 25, una part de la jornada es va dedicar a Ensenyament: hi van haver els lliuraments dels premis Mobile Learning Awards.  Abans, però, hi hagueren dos conferències sobre noves tecnologies aplicades al centre. Els ponents van ser el Dr. Francesc Pedró, Cap de Secció d’Assessorament en Polítiques Sectorials i Tecnologies de la Informació i Comunicació en l’Educació de la UNESCO; i el Dr. Brian Subirana,de l’Institut Tecnològic de Massachusets.

Abans del lliurament dels premis, hi hagué la presentació dels treballs finalistes en la categoria de millor experiència a l’aula; i els tres finalistes en la categoria d’escola més innovadora.

El lliurament dels premis va anar a càrrec del Sr. John Hofman, director de l’MWC i l’Honorable Sra Meritxell Ruiz, consellera d’Ensenyament.

En aquest enllaç podreu veure els premiats.

Algunes fotografies del Mobile:

IMG_20160225_135219 IMG-20160225-WA0013 IMG_20160225_132100 IMG_20160225_132907

araESCRIC

actualitat-553x553-araescric.jpg_1595044798El curs 2015-2016 el Departament d’Ensenyament impulsa el programa araESCRIC, amb el qual s’estableix com a objectiu millorar la competència escrita dels alumnes per augmentar-ne la capacitat de comunicació i el rendiment acadèmic, i així afavorir-ne l’èxit educatiu.

I ho fa potenciant l’escriptura sistemàtica en totes les àrees i matèries del currículum al llarg de tota l’educació bàsica per augmentar la competència comunicativa lingüística, tenint present que l’escriptura és una activitat que permet estructurar el pensament, comunicar-se, organitzar-se, aprendre i participar en la societat.

El Departament posa a disposició dels centres orientacions, pautes, assessorament i formació als professors, als equips directius i a les famílies perquè incorporin i sistematitzin estratègies d’escriptura com a eix vertebrador dels aprenentatges, cadascun des del seu àmbit de responsabilitat. Més informació