A partir dels poemes en castellà del llibre “Versos que el viento arrastra” d’en Karmelo C. Iribarren, vam aprofitar un dia molt ventós per fer fotografies del vent.
A l’hora de mirar les fotos ens vam adonar que en moltes fotos no es veia el vent, no es notava que hi hagués vent, perquè a la fotografia el vent havia quedat parat.
Vam fer una tria de les fotos en les que sí es veu el vent i d’altres en les que no es nota.
NO ES VEU EL VENT:
SI ES VEU EL VENT:
A partir d’uns poemes en castellà del llibre “Versos que el viento arrastra” d’en Karmelo C. Iribarren, sortim a fotografiar núvols, el vent i arbres.
CUANDO LLEGA LA TORMENTA
Se ha levantado
el viento
BOLSA DE PLÁSTICO
Mírala
ahí
en mitad de la calle
sola
quieta
COSAS QUE PASAN EN EL CIELO
ahí arriba,
esas nubes
tan blancas
tan coquetas
A l’hora de dinar, un dia ben assolellat, ens fixem en una ombra que hi ha a la paret de les galeries del pati petit.
D’on surt? És un arbre?
Però si no hi ha arbres al pati petit…
Es veu aigua?
ÉS UN MISTERI!
A partir d’un poema del llibre “Entre el sol, núvols i vents” d’en Joan Margarit, sortim a fotografia el sol i les ombres.
SOL, SOLET…
Aquest matí hem arribat i era tot ple de BOIRA.
Un dia, en arribar a l’escola vam trobar tot el pati congelat. Aprofitem per fer fotos de la GEBRADA.
Un altre dia va NEVAR i també ho fotografiem:
…
Els nens i nenes de 1r vam escollir a principi de curs tres llocs buits del pati gran per fotografiar.
Sortim a 2/4 de 10h del matí al pati amb el trípode i la càmera de fotos. També portem la primera foto que vam fer imprimida en paper per trobar el mateix lloc. Busquem el mateix enquadre i fem una nova foto. Hem fet fotos el mes de novembre, desembre i gener.
Aquests mesos les fulles dels arbres han canviat de color verd a vermellosos, després grocs i al final han caigut. Alguns dies hi ha basses, altres dies fa sol, altres núvols i ombres. En algunes fotos es veuen marques a la sorra i l’hort ha canviat.
(text oral dels alumnes, escrit a l’ordinador per la mestra)
Aquestes son les nostres fotos:
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Quines diferències trobeu?
A l’escola portem des de gener treballant intensament les ombres dins del “Taller de llum”. Hem fet diverses activitats a l’interior de l’ambient, però també és molt important per a nosaltres vincular el que fem a l’interior amb l’exterior.
Així doncs, a una de les sessions vam veure imatges que havien fet infants de l’escola on sortien ombres. Intentàvem esbrinar on s’havien fet aquestes fotografies i després vam sortir al pati per a buscar ombres.
La recerca va ser difícil perquè a l’hora del “Taller de llum” la llum gairebé ha marxat del nostre pati. Tot i així, vam aconseguir trobar ombres fins i tot en dies de pluja! Els infants anaven assenyalant diversos indrets i dient:
“Mira no hi ha llum!”
I així és com ells i elles, sense gairebé adonar-se, definien l’ombra com l’absència de llum.
Dies més tard, després d’haver treballat l’ombra a l’interior del taller fent titelles, el dia s’anava fent més llarg i això permetia que al pati de l’escola aparegués tot un món d’ombres per a descobrir. Aprofitant que també estrenàvem càmera de fotos nova vam decidir captar aquelles ombres explorant el territori amb la nostra nova càmera.
Aquí teniu algunes imatges dels infants explorant el pati a través de la càmera:
I aquí algunes mostres del treball realitzat:
Si voleu veure més imatges fetes pels infants de l’escola Congrés-Indians podeu accedir a la nostra galeria a “flickr” clicant aquí.
Si voleu saber com hem anat treballant les ombres al “Taller de la Llum” podeu fer-ho clicant aquí.
El grup “Vermell” es va mostrar molt exigent amb els retratistes. No es conformaven amb qualsevol imatge. Molts d’ells tenien una idea al cap i volien que es fes realitat. Conseqüència: repetir, repetir i repetir fins que sortís allò que es desitjava. D’altra banda, també van plantejar un nou repte. Per alguns infants el lloc més especial del pati és el gronxador i volien sortir gronxant-se. Això era difícil, perquè, algunes vegades, sortia desenfocat o bé no s’aconseguia l’enquadrament desitjat.
Després de moltes proves aquí teniu una mostra de la feina feta:
Aina (P4)
Amets (P4)
Enzo (P4)
Jana P. (P4)
Martí D. (P3)
Ivette (P3) (Al gronxador)
Rebeca (P4)
Ona (P3)
Lea (P4)
Diego (P3)
HEM DE FOTOS DEL PATI PETIT AMB L’OBJECTIU LLARG I L’OBJECTIU CURT. AMB L’OBJECTIU CURT PODIEM VEURE MÉS COSES I AMB EL LLARG MENYS.