Arxiu d'etiquetes: SISÈ

Bucket drumming – ritmes amb cubells

Publicat el 28 juny 2020 per ELISABET

Sempre podem trobar un cubell o un pot per casa, el cubell de fregar el terra, un test, una olla… Per aprendre a agafar les baquetes ( que poden ser dos culleres de fusta de la cuina o dos llapis … Continua llegint →

Publicat dins de Llenguatge musical, PERCUSSIÓ, Percussió amb cubell, pulsació, ritme i compàs | Etiquetat com a , , | Deixa un comentari

Sona agut o sona greu?

Publicat el 26 juny 2020 per ELISABET

A continuació podem fer dos jocs. JOC 1: Escoltar una seqüència de 4 sons i dir si és agut o greu tot movent la nota amunt o avall de la línia. Aquest joc el podem complicar amb més línies fins … Continua llegint →

Publicat dins de agut-greu, CREACIÓ, Dictat altura del so | Etiquetat com a , , , , , | Deixa un comentari

Percussió a sisè

Publicat el 19 juny 2020 per ELISABET

Les i els alumnes de sisè de l’escola han estat experimentant amb diferents materials quotidians per crear les seves pròpies percussions. Aquest és el resultat La proposta:   Envia un vídeo de PERCUSSIÓ Tot i que estigueu sols a casa … Continua llegint →

Publicat dins de General | Etiquetat com a | Deixa un comentari

Els loops de sisè

Publicat el 19 juny 2020 per ELISABET

Una de les tasques del tercer trimestre va ser fer un loop i opcionalment podien fer el seu propi avatar. Aquest és el resultat. Your browser does not support the video tag. La proposta: Superlooper és una màquina de crear … Continua llegint →

Publicat dins de AUDICIÓ, CREACIÓ | Etiquetat com a | Deixa un comentari

Geometria musical

Publicat el 18 juny 2020 per ELISABET

Groove Pizza és una eina lúdica per crear ranures amb conceptes matemàtics com ara formes, angles i patrons. Composa mentre recordes les figures geomètriques i els angles. Escull quin estil musical prefereixes per anar jugant i composant amb aquest joc. … Continua llegint →

Publicat dins de CREACIÓ, EXPERIMENTS SONORS, Groove Pizza | Etiquetat com a , | 9 comentaris

Fem lectura a vista!

Publicat el 17 juny 2020 per ELISABET

Quan fem lectura a vista el que estem fent és llegir els ritmes mentre els anem posant, normalment ho fem a partir de vídeos, però aquí podràs escollir el nivell que vulguis. Escull quines figures rítmiques vols que apareixin. Les … Continua llegint →

Publicat dins de Lectura de figures rítmiques, Llenguatge musical, ritme i compàs | Etiquetat com a , , , , | Deixa un comentari

Fem un dictat rítmic

Publicat el 17 juny 2020 per ELISABET

The Rhythm Trainer és un programa gratuït per aprendre i practicar ritmes. Hi ha dos tipus d’exercicis: MODE A: Fas clic al ritme que escoltes MODE B: Veus el ritme i tries el so que coincideix Quan acabis pots enviar-me … Continua llegint →

Publicat dins de Dictat rítmic, Llenguatge musical | Etiquetat com a , , , , | Deixa un comentari

Composar és molt divertit!

Publicat el 15 juny 2020 per ELISABET

T’agrada composar cançons i melodies? T’agrada dibuixar? Aquesta web et permet fer coses tan divertides com aquesta MARIO PAINT MUSIC COMPOSER

Publicat dins de COMPOSEM UNA MELODIA, CREACIÓ, Llenguatge musical | Etiquetat com a , , | Deixa un comentari

Compon el teu ritme

Publicat el 12 juny 2020 per ELISABET

A continuació teniu un recurs per fer les vostres pròpies composicions rítmiques. Podeu escollir quines figures rítmiques voleu posar i en quin ordre. Només has de clicar sobre les figures rítmiques i s’aniran col·locant sobre la pulsació correcta. Després podràs … Continua llegint →

Publicat dins de CREACIÓ, Llenguatge musical, ritme i compàs | Etiquetat com a , , , , | Deixa un comentari

Les notes musicals

Publicat el 11 juny 2020 per ELISABET

Canta i balla amb la cançó Les notes de l’escala de l’escala del grup d’animació AMBAUKA Juga al tren de les notes En Joanjo Font (BLOC MILLOR AMB MÚSICA!)ha creat la mateixa activitat en cinc nivells diferents: El tren de … Continua llegint →

Publicat dins de Dictat melòdic, les notes al pentagrama, Llenguatge musical | Etiquetat com a , , , , | Deixa un comentari