Jugar és una actitud existencial, una manera concreta d’abordar la vida.
Martine Mauriras-Busquet, doctora en ciències humanes i psicosociòloga de la UNESCO
Mostra tots els articles de MONTSERRAT
El joc des de diferents mirades
Imagine Elephants es un proyecto transmedia centrado en la importancia del juego espontáneo.
Transmedia porque está compuesto de diferentes experiencias que los seguidores del proyecto podréis vivir, y sobre el juego espontáneo porque pensamos que es una de las actividades más importantes que hacemos los seres humanos.
Imagine Elephants surge de la necesidad de que los adultos nos conectemos y entendamos la importancia del juego. Si como adultos comprendemos qué es jugar, por qué jugamos y todo lo que aporta el juego a las personas, propiciaremos más y mejores momentos de juego libre, con todo lo que esto conlleva.
Nuestra investigación comienza aquí, entrevistando a más de treinta profesionales del mundo de la educación, la infancia, la psicología, la pedagogía, etc…
Con todas estas intervenciones creamos la base teórica de Imagine Elephants, pero pensamos que es fundamental continuar investigando sobre la importancia del juego.
Guspiretes literàries
Instint de joc. Perquè jugar ens fa humanes?
“Nos dimos cuenta que no había persona más perfecta con la que Heike Freire podía tratar el asunto del juego que con Inma Marín, fundadora de “Marinva Juego y educación”, y presidenta de la International Play Association para España.
Decía el filósofo alemán Friedrich Schiller que “solo juega el hombre cuando es humano en el pleno sentido de la palabra, y sólo es plenamente humano cuando juega”. Este instinto de juego, esta llamada a jugar, de nuestra especie, que se manifiesta también en casi todos los mamíferos, es un excelente indicador de salud y bienestar, una expresión de la inteligencia vital de individuos y grupos. A través del juego, esta importantísima y muy seria actividad, que desgraciadamente algunas personas siguen considerando insignificante, las criaturas honran sus necesidades vitales, aprenden a vivir plenamente y desarrollan todas sus capacidades y potencialidades. Como ha comentado muchas veces Heike Freire, el juego está muy ligado a la naturaleza. Pues durante la mayor parte de nuestra historia y evolución, el ser humano ha jugado, de diversas formas, en la naturaleza. El juego, por lo tanto, es una de las vías que podemos aprovechar para buscar la reconexión con el medio natural.
En este Webinar, titulado “Instinto de Juego”, Heike Freire y Imma Marín aportarán una visión más amplia del juego”.
2a Escola d’Estiu
Ja la tenim aquí!
Arriba la segona Escola d’Estiu, amb formació diversa i intensa.
Esperem que us pugui despertar curiositat i ens acompanyeu aquests dies de juliol.
Gràcies per confiar-hi!
Aquí trobareu tota la informació!
1a Escola d’Estiu ’21
Ja la tenim aquí!
La nostra primera escola d’Estiu del MEAC.
Gràcies a tot l’equip de professionals que ens acompanyaran en les activitats!
Podeu consultar l’oferta aquí!
Si us interessa el programa per imprimir aquí!
I això ja està en dansa, així que us deixem el vídeo que el Jaume Centelles, el nostre padrí ens va regalar!!! Mireu!
Hem encetat la nostra 1a Escola d’Estiu, i et convidem a formar-ne part! Entramats, una construcció ferma que aguanta i protegeix. Tot jugant amb les peces que es van col·locant, esdevenen grans obres que avancen a petits passos.
Desafio en el aula
“Desafío en el aula” és un manual pràctic per dissenyar des de zero experiències
d’aprenentatge a partir dels jocs d’escapament: breakouts o escape rooms.
La segona part del llibre incorpora 10 jocs preparats amb tot el material necessari per descarregar i usar a diferents àmbits i etapes educatives. Aquests jocs ja s’han fet servir a l’aula i estan signats pels següents cracks, especialistes seleccionats per la seva experiència usant els jocs d’escapament a les aules: Jaione Pozuelo i Javier Barba; Miguel Ángel Azorín; José Pascual; Natxo Maté; Jose Luís redondo; Moisés Llorente; Albert Parrilla; Oriol Tutusaus; Natàlia Lozano i Jan Gonzalo.
Entrevista al programa “La Ciutat” de Ràdio Calella Televisió en relació a la publicació del llibre “Desafío en el aula” a Edicions Paidós. Vídeo original a: https://youtu.be/mYG46RXjt6k +info a: https://www.applejux.org/2020/10/desa…
Aquí en Christian ens parla del seu llibre.
Presentació del moviment MEAC a la Confederación Estatal
Aquest divendres i dissabte, 29 i 30 de gener de 2021, ens van convidar a fer la presentació del nostre moviment, ja que se’ns va acceptar la nostra candidatura per formar-hi part al XXXII Encuentro (virtual) de la Confederación Estatal MRP.
Podeu consultar el programa aquí.
El Francesco Tonucci va fer una conferència parlant sobre els drets de la infància en un estat d’alarma amb uns 300 convidats/des aproximadament, que podeu veure aquí.
El debat sobre els moviments, el sentit de la seva existència, i la importància de les xarxes per fer taca d’oli, van ser punts destacats que van anar sorgint i que podreu veure aquí.
Vam ser dos moviments emergents: el de l’Alt Emporda, i nosaltres.
A l’acte ens van acollir molt bé, encoratjar-nos a seguir endavant amb les nostres aportacions i activitats organitzades fins ara.
Podreu veure els nostres trets identitaris en aquest vídeo que vam gravar pel moment.
Com acompanyem la lectura?
Les famílies som imprescindibles a l’hora d’acompanyar els nostres fills i filles en la lectura.
La Marta Roig Pagès, bibliotecària especialitzada en literatura infantil i promoció del llibre i la lectura, ens regala una càpsula de 5 accions de com acompanyar en la lectura a les persones.
- Llegir: Què vol dir llegir?
- La lectura: un dret o un deure?
- És qüestió de temps?, és qüestió d’espai?
- Com ha de ser la seva biblioteca personal?
- Algun altre consell?
Us deixem el vídeo perquè en gaudiu! Som-hi a llegir!
El poder educatiu dels contes
- Conferència: El poder educatiu dels contes amb el Jordi Amenós
En Jordi Amenós…
És terapeuta i formador en Narrativa Terapèutica i creativitat.
És creador de la “Narrativa Terapèutica”, un abordatge d’ajuda, acompanyament i reflexió a través de la descoberta de les nostres múltiples identitats i la seva extensió narrativa. També ha creat el programa per a organitzacions i equips “Team Stories: humanitzar l’empresa amb el poder de les històries”.
Format en Gestalt, Gestalt i somnis, Constel·lacions Familiars, en Constel·lacions Organitzacionals i en Salut Sistèmica. També en Coaching Generatiu, Màster en Hipnosi Ericksoniana, Màster en Coaching amb PNL, Trainer en PNL, Hypnotist per la Proufood School. Màster en PNL i Comunicació i en tècniques de creativitat narrativa.
És autor dels llibres infantil On és la lluna? (Fragmenta Editorial), un conte per treballar les històries i la creativitat en família i D’on venen les idees? (Akiara books), per fomentar i acompanyar la creativitat dels nens a la seva vida.
La conferència: EL PODER EDUCATIU DELS CONTES
Explicant com funciona la narrativa terapèutica i basant-se en anècdotes reals de professors i viscudes a l’aula que imparteix des de fa anys, descobrirem que el millor aliat d’un aprenentatge és una història o una metàfora. Els contes i les narracions ens obren les portes a comprensions profundes, a espais interiors, al nostre món emocional i a possibilitats i solucions. Des de fa anys els éssers humans ens hem narrat per saber qui som, i aquest és el millor tresor que un alumne pot trobar al món educatiu.
El podeu seguir a les xarxes socials:
Si us voleu inscriure a la conferència:
Cliqueu a inscripció per omplir el formulari.
Si teniu qualsevol dubte us respondrem al correu electrònic: meacformacio@gmail.com