isantandreu.net

Cartell de Sant Jordi 2013, de Marta de Toledo, 2n d'ESO

Ens desplacem al Tetare del CMC de Poble Nou, per celebrar plegats la  diada de Sant Jordi. Participaran alumnes i professors de l’ESO i  Batxillerat, i es farà lliurament dels premis Sant Jordi 2013 de l’institut Sant Andreu. Bona diada!!

Veure reportatge fotogràfic per Emília Salas

El projecte Comenius “Building Europe Together” està arribant al seu final. Un grupet d’alumnes tornen ara de Portugal, on han presentat un documental sobre la nostra tradició dels castellers i, a finals de maig, una altre grupet viatjarà a Turquia. El tema que ara ens ocupa i que hauran d’haver treballat és “La diversitat cultural en el nostre barri i, molt especialment, a la nostra pròpia escola”.

Ja portem un temps fent feina, però necessitem MOLTA MÉS COL.LABORACIÓ per tirar-ho endavant. Estem fent entrevistes i retrats d’alumnes provinents d’altres cultures, per tal d’elaborar un reportatge que mostri realment l’amplitud d’aquesta diversitat.

Com més siguin els alumnes entrevistats i retratats millor!!!! Segur que tens coses interessants a explicar-nos i estarem encantats de saber-les!!

Si tens ganes de tenir un bon retrat teu, no una instantània, sinó una foto teva ben pensada i posteriorment editada, si vols explicar-nos la teva història i la de la teva família, adreçat a qualsevol d’aquestes persones de 4t o 3r. Ells són els encarregats:

4t ESO:

•                Sara Barrachina

•                Pau Fernández

•                Ada Ferreiro

•                Noèlia Gòmez

•                Laura Hidalgo

•                Natàlia Narváez

•                Jèssica Ozoekwe

•                Sara Riera

•                Abel Yánez

3r ESO

•                Marta Périz

•                Estel Teodoro

T’ESTAREM MOLT AGRAÏTS I ET REGALAREM LA TEVA FOTO!!!

Equip de professors i alumnes Comenius.

El 17 d’abril a les 17:30 farem la Jornada de portes obertes de Batxillerat, adreçada a totes les famílies. Us explicarem el nostre projecte educatiu de Batxillerat i en cas de ser famílies procedents d’altres escoles us mostrarem les instal.lacions de l’institut i explicarem com organitzem les diferents modalitats de Batxillerat i els seus itineraris.

PRESENTACIÓ

ORGANITZACIÓ

ESTUDIS DEL BATXILLERAT

Resolució ENS/367/2013, de 18 de febrer (DOGC núm. 6326 de 1/3/2013)

DATES DE PREINSCRIPCIÓ i MATRICULACIÓ
CURS 2013 – 2014

BATXILLERAT

Publicació de l’oferta inicial     10 de maig
Període de presentació de sol·licituds     13 al 24 de maig

Tramesa de sol·licituds per Internet es pot fer fins a les 24 h. del dia 23 de maig
Publicació de les llistes baremades de sol·licituds      4 de juny
Sorteig públic per determinar l’ordenació de sol·licituds     5 de juny
Termini de reclamació a les llistes baremades de sol·licituds     5,6 i 7 de juny
Publicació de les llistes baremades definitives     12 de juny
Publicació de l’oferta final     25 de juny
Publicació de les llistes d’alumnat admès     28 de juny
Període de matrícula ordinària o confirmació de matrícula    1 al 9 de juliol
Període de matrícula extraordinària pels pendents dels exàmens de setembre    6  al 10 de setembre

Presentació de sol·licituds:: del  13 al  24 de maig
Lloc:  Secretaria
Horari:    Matins  de 8:30 a 14 h.  (de dilluns a divendres)
Tardes  de 15:30 a 17:30 h.  (dimarts i dimecres)
Documentació que s’ha de presentar en tots els casos

– Imprès de  sol·licitud ( Cal presentar una única sol·licitud al centre demanat en primer lloc, que facilita el centre de secundària o www.gencat.cat/preinscripció). També es pot trametre telemàticament però s’ha de imprimir, signar i portar juntament amb la documentació al centre demanat també en primer lloc.

– Original i fotocòpia del DNI de l’alumne o de la targeta de residència on consta el NIE si és tracta de persones estrangeres.

– Original i fotocòpia del llibre de família o altres documents relatius a la filiació (de totes les pàgines amb dades). No cal si l’alumne es major d’edat.

– Original i fotocòpia del DNI del pare, mare o tutor/a o guardador/a legal o de la targeta de residència on consta el NIE, si és tracta de persones estrangeres. No cal si l’alumne és major d’edat.

– Original i fotocòpia de la targeta sanitària individual (TIS), si la teniu.

– Certificació acadèmica de la qualificació mitjana obtinguda a l’ESO o en altres estudis que permetin l’accés al batxillerat, o bé original i fotocòpia de la pàgina 27 del llibre d’escolaritat d’ensenyament bàsic, si hi apareix la qualificació mitjana de l’etapa en forma numèrica expressada amb dos decimals. L’alumnat que encara no hagi acabat el quart curs d’ESO, cal presentar certificació acadèmica amb la nota mitjana dels cursos ja avaluats definitivament.

Documentació acreditativa dels diferents criteris de baremació, que només s’ha de presentar si s’al·leguen:

a)    Renda anual de la unitat familiar: Documentació acreditativa de ser beneficiari/ària de la prestació econòmica de la renda mínima d’inserció (PIRMI).

b)    Proximitat del domicili familiar al centre o proximitat del lloc de treball de pare, la mare, el tutor o la tutora persona sol·licitant (Només quan el domicili que s’al·lega no coincideixi amb el DNI de la persona sol·licitant). Certificat o volant municipal de convivència de l’alumne o alumna on ha de constar que conviu amb la persona sol·licitant i resguard de la renovació del DNI o comunicació, amb registre d’entrada, del canvi de domicili a la delegació de Govern en el cas de persones estrangeres.
Quan per aquest criteri es consideri el domicili el lloc de treball s’acreditarà mitjançant                 l’aportació d’una còpia del contracte laboral o d’un certificat emès a l’efecte per l’empresa.

c)    Original i fotocòpia del certificat de disminució expedit del Departament d’Acció Social i Família de la persona que al·legui aquesta condició o del certificat de disminució de l’ICAM (Institut Català d’Avaluacions Mèdiques) o del organisme competent d’altres comunitats autònomes. En tot cas en el certificat s’ haurà d’acreditar que la discapacitat és igual o superior al 33%.

d)    Original i fotocòpia del carnet de família nombrosa o monoparental vigent.

e)    Informe emès per un metge o una metgessa del sistema públic de salut, o certificat mèdic oficial (si l’emès un metge/metgessa de la privada, amb signatura legalitzada pel col·legi de metges), en el qual s’indiqui expressament que l’alumne/a està diagnosticat/da d’una malaltia crònica que afecta al seu sistema digestiu, endocrí o metabòlic, inclosos els celíacs, i que s’especifiqui de quina malaltia es tracta.

BAREM DE PRIORITAT D’ADMISSIO

Criteris específics

·    L’alumnat que vol cursar ensenyaments professionals de música o de dansa i l’alumnat que segueix programes esportius d’alt rendiment ho pot fer constar a la sol·licitud de preinscripció i, en aquest cas, té prioritat (encara que no provingui d’un centre adscrit) per accedir a les places d’educació secundària obligatòria dels centres que tenen horaris adaptats als ensenyaments  artístics o als programes esportius d’alt rendiment.

Criteris generals

·    Existència de germans o germanes escolaritzats al centre o si el pare, la mare, el tutor o la tutora hi treballen
Quan l’alumne o l’alumna té germans o germanes escolaritzats al centre o el pare, la mare, el tutor o la tutora hi treballen en el moment en què es presenta la preinscripció: 40 punts.

Aquest criteri és aplicable a infants i joves en situació d’acolliment familiar.

Si s’al·lega que el germà o germana està escolaritzat en un altre centre públic amb el qual hi ha una relació d’adscripció cal presentar un certificat del centre on està escolaritzat.

·    Proximitat del domicili de l’alumne o l’alumna al centre o proximitat del lloc de treball del pare, la mare, el tutor o la tutora

Quan el domicili de la persona sol·licitant estigui en el districte municipal en el cas de Barcelona ciutat: 30    punts.

Quan a instància del pare, mare, tutor o la tutora és pren en consideració, en lloc del domicili habitual, l’adreça del lloc de treball i aquesta es troba dins del districte municipal: 20 punts.

·    Quan el domicili habitual és al mateix municipi del centre sol·licitat en primer lloc, però no en el  seu districte municipal: 10 punts

·    Renda anual de la unitat familiar (PIRMI)

Quan el pare, la mare, el tutor o la tutora són beneficiaris de l’ajut de la renda mínima d’inserció:  10 punts.

·    Discapacitat de l’alumne o l’alumna, el pare, la mare, un germà o una germana

Quan l’alumne o l’alumna el pare, la mare, el tutor o la tutora, un germà o una germana de l’alumne o l’alumna acredita una discapacitat igual o superior al 33%:  10 punts.

Criteris complementaris

·    Pel fet de formar part d’una família nombrosa o monoparental: 15 punts.

·    Pel fet que el pare, la mare, el tutor, la tutora o un germà o una germana de l’alumne o l’alumna hagin estat escolaritzats en ensenyaments declarats actualment gratuïts i universals  al centre per al qual es presenta la sol·licitud: 5 punts

·    Pel fet que l’alumne o alumna tingui una malaltia crònica (inclosa la celiaquia) que afecti el seu sistema digestiu, endocrí  o metabòlic: 10 punts.

Estem preparant la diada de Sant Jordi, que, com el curs passat, celebrarem tots plegats al teatre del CMC del Poblenou. Us animem a participar-hi activament!!!

Consulteu les bases dels diferents concursos Sant Jordi:

CONCURS LITERARI

CORCURS DE FOTOGRAFIA DE CARTELLS

CONCURS DE DIBUIX NATURALISTA

CONCURS D’ASSAIG FILOSÒFIC

Felicitats  a Laia Pallarés pel treball de recerca que ha estat seleccionat per a representar el nostre institut a la XI Mostra de Treballs de Recerca al Batxillerat de Nou Barris, curs 2012-13.

Laia Pallarès: DISSENY I CONSTRUCCIÓ D’UN SISTEMA D’IL.LUMINACIÓ. Professor tutor Jaume Dellunde. El dia 25 de’abril es farà l’exposició pública del treball en la Sala de Plens de l’Ajuntament del Districte de Nou Barris. Felicitats!!

Us hi esperem.

Èxit dels nostres alumnes de 4t d’ESO a l’Escola Secondária de Pombal, Pombal, Portugal.

Formen part del grup d’alumnes que des del curs passat estan realitzant diverses activitats relacionades al Projecte BUILDING EUROPE TOGETHER amb la participació de les escoles:

1.         Escola Secondária de Pombal (Pombal, Portugal) -Coordinador del projecte

2.         Körfez Atatürk Anadolu Lisesi (Kocaeli, Turquia)

3.         Colegiul Tehnic Agricol “Alexandru Borza” (Geoagiu, Romania)

4.         Gymnázium Boskovice ( Boskovice, Txèquia)

5.         Institut Sant Andreu (Barcelona, Espanya). Coordinador Joan Pedroche

La nostra flamant delegació a l’arribada a Portugal

“Building together” els falcons, amb els companys del projecte de diferents nacionalitats…

Anims i moltes felicitats!!
Alumnes Participants: Pau Fernández, Adrià Muñoz, Jèssica Ozoekwe, Andrea Perdiguero, Sara Riera, Guillem Sala.
Professors participants: Xavier de Cabo i Pilar Pérez

Veure altres notícies del Comenius a http://blocs.xtec.cat/isantandreu/category/comenius/

Resultat del Concurs de Fotografia “Solidaritat entre generacions” organitzat pel projecte Comenius.

L’equip de Professors Comenius de l’Institut Sant Andreu declara guanyadores del concurs “Active Ageing Photocontest / Solidaritat entre Generacions”, les següents fotografies:

Categoria 1r Cicle ESO:

1r PREMI: “Ajudant el meu avi a entendre el metro” (Erika Claure 1r ESO)

2n PREMI: desert

Categoria 2n Cicle ESO i Batxillerat:

1r PREMI: “Quan l’aprenent supera el mestre” (Hèctor Cano 2n BTX)

2n PREMI: “Respecte pel mestre” (Pau Fernàndez, 4rt ESO)

Els premis es lliuraran durant els actes de celebració de la diada de Sant Jordi de l’Institut.

A continuació t’envio els codis que s’han d’incrustar a la web per poder visualitzar els 2 àlbums web dels compte de Picassa del Comenius:

Fotos 1r Cicle ESO

Fotos 2n Cicle ESO i BTX

CALENDARI DEL PROCÉS DE PREINSCRIPCIÓ 2013

Període de presentació de sol·licituds per l’educació secundària obligatòria: de l’11 i el 22 de març.

INSTRUCCIONS PER AL CURS 2013-14

CALENDARI

BAIXAR-SE EL FULL DE SOL.LICITUD

Resolució ENS/367/2013, de 18 de febrer (DOGC núm. 6326 de 1/3/2013)

DATES DE PREINSCRIPCIÓ i MATRICULACIÓ  CURS 2013 – 2014

Publicació de l’oferta inicial    7 de març

Període de presentació de sol·licituds    11 al 22 de març
Tramesa de sol·licituds per Internet es pot fer fins a les 24 h. del dia 21 de març
Publicació de les llistes baremades de sol·licituds     11 d’abril
Sorteig públic per determinar l’ordenació de sol·licituds    12 d’abril
Termini de reclamació a les llistes baremades de sol·licituds     del 12 al 16 d’abril
Publicació de les llistes baremades definitives     22 d’abril
Publicació de l’oferta final    17 de maig
Publicació de les llistes d’alumnat admès     24 de maig
Període de matriculació (1r d’ESO)     10 al 14 de juny
Període de matriculació (2n, 3r i 4t d’ESO)    25 al 28 de juny
Període de matriculació per als pendents d’avaluació de setembre    6 al 10 de setembre

Presentació de sol·licituds:: del  11 al  22 de març

Lloc: Secretaria

Horari:    Matins  de 8:30 a 14 h. (de dilluns a divendres)

Tardes  de 15:30 a 17:30 h. (dimarts i dimecres)

Documentació que s’ha de presentar en tots els casos

– Imprès de  sol·licitud (que facilita gratuïtament el centre de primària. Cal presentar una única sol·licitud, al centre demanat en primer lloc). Es pot trametre telemàticament però s’ha d’imprimir, signar i portar juntament amb la documentació al centre demanat en primer lloc.
–  Original i fotocòpia del llibre de família o altres documents relatius a la filiació. (de totes les pàgines amb dades).
–  Original i fotocòpia del DNI de la persona sol·licitant (pare, mare, tutor legal) o de la targeta de residència -NIE  (si és tracta de persones estrangeres).
–  Original i fotocòpia del DNI de l’alumne/a en cas que sigui major de 14 anys o tingui DNI tot i ésser menor de 14 anys.
– Original i fotocòpia de la targeta sanitària individual (TIS), si la teniu

En el cas que s’hagin de justificar els criteris de puntuació, cal presentar també:

a)    Documentació acreditativa de ser beneficiari de la prestació econòmica  de renda  mínima d’inserció. (PIRMI).

b)    Certificat municipal de convivència de l’alumne/a amb la persona sol·licitant i original i fotocòpia del DNI/NIE, renovat per canvi de domicili.  (Quan el domicili que s’al·lega no coincideixi amb el DNI/NIE).
Còpia del contracte laboral o certificat emès a l’efecte per l’empresa (Quan es consideri el domicili del lloc de treball).

c)    Certificat del centre on està matriculat. (En el cas previst a l’article 10.1 del Decret d’admissió, que per accedir a un centre públic s’al·legui que el germà o germana està matriculat en un altre centre públic amb el qual hi ha una relació d’adscripció).

d)    Original i fotocòpia del certificat de disminució expedit del Departament d’Acció Social i Família de la persona que al·legui aquesta condició o del certificat de disminució de l’ICAM (Institut Català d’Avaluacions Mèdiques) o del organisme competent d’altres comunitats autònomes. En tot cas en el certificat s’ haurà d’acreditar que la discapacitat és igual o superior al 33%.

e)    Original i fotocòpia del carnet de família nombrosa o monoparental vigent.

f)    Informe emès per un metge o una metgessa del sistema públic de salut, o certificat mèdic oficial (si l’emès un metge/metgessa de la privada, amb signatura legalitzada pel col·legi de metges), en el qual s’indiqui expressament que l’alumne/a està diagnosticat/da d’una malaltia crònica que afecta al seu sistema digestiu, endocrí o metabòlic, inclosos els celíacs, i que s’especifiqui de quina malaltia es tracta.

Barem de prioritat d’admissió

Criteris específics

– Per cursar ensenyaments en un curs d’educació secundària obligatòria en un centre determinat, té preferència l’alumnat que procedeix de centres adscrits a aquest centre.

– L’alumnat que vol cursar ensenyaments professionals de música o de dansa i l’alumnat que segueix programes esportius d’alt rendiment ho pot fer constar a la sol·licitud de preinscripció i, en aquest cas, té prioritat (encara que no provingui d’un centre adscrit) per accedir a les places d’educació secundària obligatòria dels centres que tenen horaris adaptats als ensenyaments artístics o als programes esportius d’alt rendiment.

Criteris generals

–  Si en el moment en què es presenta la preinscripció, l’alumne o l’alumna té germans escolaritzats al centre o pares o tutors que hi treballen: 40 punts.
Aquest criteri és aplicable a infants i joves en situació d’acolliment familiar.
La puntuació també s’aplica per accedir a un centre públic quan la germana o el germà està escolaritzat en un altre centre públic amb el qual hi ha una relació d’adscripció.
–   Quan el domicili de la persona sol·licitant estigui en l’àrea d’influència: 30 punts.
–  Quan a instància del pare, mare, tutor, és prengui en consideració l’adreça del lloc de treball d’un d’ells, i aquest és dins l’àrea de proximitat: 20 punts.
– Quan el domicili de la persona sol·licitant és al mateix districte municipal on és ubicat el centre sol·licitat en primer lloc però no en la seva àrea de proximitat: 15 punts.
– Quan el domicili habitual és al mateix municipi del centre sol·licitat en primer lloc, però no en la seva àrea d’influència: 10 punts
– Quan el pare o la mare, tutor o tutora, siguin beneficiaris de l’ajut de la renda  mínima  d’inserció, calculat en funció dels fills a càrrec de la persona perceptora:  10 punts.
– Quan l’alumne o l’alumna acrediti una discapacitat de grau igual o superior a 33%, o quan el pare, la mare, el tutor o la tutora, un germà o una germana de l’alumne o alumna acrediti una discapacitat igual o superior al 33%:  10 punts.

Criteris complementaris

– Pel fet de formar part de família nombrosa o monoparental: 15 punts.

– Si l’alumne/a té una malaltia crònica (inclosa la celiaquia) que afecta el seu sistema digestiu, endocrí o metabòlic: 10 punts.

– Pel fet que el pare, la mare, el tutor, la tutora o un germà o una germana de l’alumne/a han
estat escolaritzats en el centre per al qual es presenta la sol·licitud: 5 punts

COM OBTENIR PLAÇA UN COP COMENÇAT EL CURS?

Un cop iniciat el curs, les sol·licituds d’admissió en el segon cicle d’educació infantil, en educació primària i en educació secundària obligatòria només s’atenen, tenint en compte les places vacants existents, si corresponen:

• a alumnes no escolaritzats a Catalunya
• per canvis de domicili a un altre municipi, o districte en el cas de Barcelona, dels pares, mares, tutors/es o guardadors/es
• si s’al·leguen altres circumstàncies excepcionals, entre les quals s’inclouen els canvis de centre derivats d’actes de violència de gènere o d’assetjament escolar

Més informació sobre com obtenir plaça un cop començat el curs.

VIATGE DE 1r d’ESO:TREBALL DE SÍNTESI A L’EMPORDÀ. EL MAR, MEDI NATURAL I SOCIAL .
   

 

Mostra un mapa més gran
   
VIATGE DE 2n d’ESO: TREBALL DE SÍNTESI AL MONTSIÀ I BAIX EBRE. EL DELTA, MEDINATURAL I SOCIAL