COM CADA ANY LA CASTANYERA ENS FA UNA VISITA A L’ESCOLA. ENS PORTA CASTANYES TORRADES I NOSALTRES BALLEM AMB ELLA PER A QUE ESTIGUI BEN CONTENTA.
DURANT LA TARDA VAM FER UN BERENAR DE TARDOR I VA SER MOLT DIVERTIT!
AQUESTS DIES HEM ESTAT PARLANT DE LA TARDOR A LES NOSTRES AULES. ELS COLORS DE LES FULLES, EL TEMPS QUE FA I… ELS ALIMENTS D’AQUESTA TEMPORADA.
AIXÍ QUE VAM TENIR LA IDEA DE FER CODONYAT ENTRE TOTS. QUÉ BO ENS HA QUEDAT!!
MIREU, MIREU… EN AQUEST LINK TROBAREU LES FOTOS DE TOTS ELS NENS I LES NENES D’INFANTIL (P3, P4 I P5)
FES CLICK PER VEURE TOT L’ÀLBUM DE FOTOS
CADA DIA EN ARRIBAR A L’ESCOLA ENS DIEM BON DIA. AQUESTA RUTINA D’HABILITAT SOCIAL ENS HA POSSIBILITAT PARLAR DELS NÚMEROS.
MIREU QUE BÉ TREBALLEN EN GRUP!
Per veure la resta de les fotografies podeu fer CLICK AQUÍ
HEU PORTAT DE CASA INFORMACIÓ MOLT INTERESSANT SOBRE ELS HÀMSTERS I HEM TINGUT L’OPORTUNITAT DE COMENÇAR UN TREBALL SOBRE LA MESURA.
Per veure el recull de fotografies podeu fer CLICK AQUÍ
Benvolgudes famílies!
Voldría compartir amb vosaltres els primers dies a l’escola dels alumnes de P4, a hores d’ara ja coneguts com la classe dels taurons.
En aquesta entrada podreu observar una pinzellada d’aquestes primeres setmanes…
En primer lloc apareixen ells/es, els protagonistes, els grup classe de P4; la realització del seu primer dibuix de P4; l’elecció del nom de la classe; el racó del PROJECTE on anem posant dia a dia nova informació i material; la creació del cartell dels taurons; decorant amb una plàstica un tauró que ens ha portat una alumna; treballant les parts del cos humà de manera vivencial arran del poema anomenat “El cos” d’en Joan Amades; TREBALLS D’AULA diversos (pintura, punxant dibuixos…); TREBALL SISTEMÀTIC: llengua i matemàtiques, a partir de material divers i manipulatiu; també hem començat amb la llibreta, on aprendrem cada setmana a escriure noves paraules, experimentant l’estació de la tardor a partir de plàstiques, material didàctic per tal de treballar vocabulari i el racó de la tardor per poder experimentar i manipular amb fruits,fulles,contes…; i també, l’anglès, el qual l’hem encetat amb cançons que anem practicant diàriament per tal d’anar interioritzant nous conceptes de mica en mica.
Doncs bé, aquest seria el recull d’algunes de les activitats que hem anat fent fins ara. Ens faltarà presentar-vos més endavant els AMBIENTS, un cop els posem en marxa juntament amb P3 i P5.
Per veure totes les fotos cliqueu a sobre de la imatge anterior
Volem compartir amb vosaltres un muntatge fotogràfic amb un recull de moments dels primers dies d’escola dels nens i nenes de la classe de P3.
Han estat uns dies plens d’emocions i molts descobriments: companys i companyes noves, una classe nova, unes mestres noves, un pati nou, un menjador nou… Alguna estoneta hem estat una mica tristos, però també hem jugat molt i ens ho hem passat d’allò més bé!!!
Després de fer un primer contacte amb l’escola també hem pogut escollir un nom per la nostra classe entre tots els alumnes de P3. Primer, vam fer una pluja d’idees, més endavant una votació…. I dels quatre noms més votats finalment va sortir…………..
LA CLASSE DE LES LLEONES I ELS LLEONS!!!!!!!!!!!
Per veure totes les fotos CLIQUEU AQUÍ
