A P4 i P5 fem “Psicomotricitat Relacional” tot seguint el mètode Aucouturier, que es basa en que els infants tinguin la oportunitat de jugar lliurement, fomentant la creativitat, el plaer i el contacte corporal, tot canalitzant les energies sobrants i tensions acumulades.
Per aconseguir-ho treballarem per espais, és a dir, a l’aula de psicomotricitat hi ha 3 racons diferents que convidaran als infants a treballar diferents emocions:
– L’espai sensoriomotor, fomentant les habilitats motores (cilindres, escales…)
– L’espai del joc simbòlic, com un procés de simbolització (disfresses, coixins, caixes…)
– L’espai representacional: és un espai que convida a estar tranquils per tal de representar i expressar a través de diferents llenguatges (fulls de paper, construccions amb materials diversos…)
Aquí teniu algunes imatges dels diferents espais!
RACONS A PSICOMOTRICITAT