Els planetes a p5, construint un conte

A les  classes de p-5 estem treballant el nostre sistema solar, amb els planetes, satèl·lits i la nostra estrella, el Sol.

És un projecte que els motiva especialment, tant és així que els propis alumnes de la classe han creat un conte.[youtube]https://youtu.be/13XUptIMgUA[/youtube]

 El conte és un dels recursos didàctics més potents dels que disposem. A vegades l’utilitzem amb l’objectiu d’ensenyar llengua oral o escrita, altres com a element motivador per introduir continguts conceptuals i, en moltes ocasions, com a eix al voltant del qual sorgiran activitats.

Nosaltres amb la narració que els nens i nenes anaven fent amb la temàtica de diferents centres d’interès, hem construit aquesta petita història a la que li hem donat format de conte, gaudint de la creativitat, de les aportacions dels altres, de l’escolta i de la construcció, en definitiva  de  l’aprendre a aprendre.

Classe de p5B, Frederick

Il·lustració Carme Solé Vendrell www.carmesolevendrell.com

Al col·le les entrades amb música!

La contaminació acústica a la que estem sotmesos i exposats en el nostre entorn social ens porta cap a una proposta ecològica: fer entrades a l’escola en un entorn on la música sigui el fons ambiental.

Amb la música, portadora de missatges afectius, aprenem a respondre emocional i intel•lectualment a tot allò que ens arriba del món sonor, millorem les capacitats auditives i les competències com l’atenció, sensibilitat, imaginació, creativitat…

La música que escoltarem a l’escola serà de diferents estils, per tal d’obrir el ventall de la nostra cultura musical. També ens ajudarà a desenvolupar capacitats com la crítica, el sentit estètic, respecte per la diversitat (ritmes, idiomes…)

Gaudim de la música, gaudim d’una educació ambiental.bloc2