Taller de poesia (tardor 2016) Tercer A i B

 

 

Una piscina de fulles.

Amb el fred i la calor

les fulles canvien de color.

Els bolets són els paraigües de la tardor.

Gabriel

Roques vestides de fulles.

A la tardor les fulles es maquillen i ballen.

Quan entra un raig de sol les fulles fan un espectacle.

Nur

Quan la fulla cau a l’aigua, sembla un vaixell.

La castanyera ens regala cors petitons.

Els arbres tenen fruits com fills.

Olivier

Un concert fan les fulles de la tardor.

Una catifa daurada.

Els arbres de la tardor

un arc de Sant Martí són.

Les fulles són papallones de la tardor.

Gonzalo

Els arbres van a la perruqueria.

La castanya s’ha vestit d’eriçó.

Quan comença la tardor,

arriba un món de colors.

Biel Parera

Una passarel·la de fulles.

Carla N

Un forat marró, groc, vermellós…

Un arbre sembla els castellers.

Alejandro

Les fulles es gronxen i, quan cauen, fan un remolí.

Paula C

Quan és tardor

les fulles es tornen en forma de cor.

Sandra

Una muntanya de fulles.

Nil

Les fulles volen com ocells.

Ismael

Les fulles vermelles fan un cor de foc.

Els arbres de la tardor són monstres de foc.

Adrià

La closca de la castanya sembla un eriçó.

Tirso

Els camins tan bonics de la tardor són infinits.

Hugo

Una filera d’arbres és una passarel·la.

Daniel

Una pluja de colors.

Aroa

Plouen fulles de colors.

Elsa

Les fulles cauen tranquil·lament i semblen flors i avions de paper.

Roger

Els bolets de la tardor

mini casetes són.

Carla E

A la tardor els arbres es mouen com el cor.

Ian i Alejandro

Quan els arbres creixen, semblen gegants.

Enya

Els arbres són fulles gegants.

Héctor

Una banyera de colors.

Júlia

Escaleras de hojas del otoño.

Las hojas se camuflan en la tierra.

Noelia

Paracaídas rojos, amarillos, naranjas…

Las hojas son pequeñas mantas para los enanitos.

Izan E

Aterrizan como aviones.

Izan B

Las hojas saludan a la gente.

David. M

Las hojas parecen personas.

Cuando el viento pasa por las hojas,

se ponen muy cerca del árbol para no tener frío.

Anna

Se balancean como en un columpio.

Marcos.

Los niños juegan en las hojas

mientras el viento sopla.

Paula R

Las hojas son estrellas que caen de los árboles.

Los árboles cantan poquito a poco.

Laia

Las hojas brillan por la noche.

Los ríos se mueven y las hojas tienen frío.

Aimar

Cuando las hojas caen empieza la alegría.

Paula I

Las hojas hacen letras.

Biel M

Las hojas vuelan como cometas.

Eric

Los robellones son como casas de enanitos.

Neus

El viento hace viajar a las hojas.

Dídac

Las setas crecen grandes como árboles.

Las hojas caen sobre la yerba verde y la cubren como una manta.

Maya

Los árboles son del tamaño de los gigantes.

Las hojas cuelgan como murciélagos.

Javier

El viento hace que los árboles se queden pobres.

Biel S

Cuando caen en el río las hojas son barcos.

David B

Las hojas parecen ardillas.

Gerard

El viento sopla con los colores de las hojas.

Naia

Las hojas caminan por la montaña.

Claudia

Los árboles son toboganes para las hojas.

Núria

Las hojas son como trenes que viajan.

Pol

Las hojas se ponen negras y caen sobre la tierra.

Didier

Pluja de Sons

La nostra escola ha participat en l’enregistrament.
El 10 de juny, a les 11 h del matí, donarem la nota amb aquesta cançó.

“Des del CdA Pau Casals estem duent a terme un projecte on ens agradaria que participéssiu tots els centres educatius de Catalunya que creieu que la música és un element importantíssim i bàsic per a l’educació dels nostres alumnes.
La nostra intenció és explicar novament al món, que estimem la música, que és indispensable pel nostre dia a dia, que ens acompanya en molts moments importants de la vida i volem que continuï sent indispensable en l’educació dels nostres infants.”

OMBRES XINESES

La senyoreta Nathalie ens va proposar una activitat que ens ha agradat moltíssim.

Les capses de sabates s’han convertit en pantalles per als nostres personatges.

Vam retallar el fons de les capses deixant 1 centímetre de marc per poder enganxar un full blanc.

Vam fer els nostres personatges, la nostra història…

Finalment no només hem gaudit amb l’experiència de la llum i l’ombra, hem fet expressió escrita i expressió oral (cadascú representava la seva obra).

D’aquesta manera, escriure i, fins i tot parlar en públic, ha estat molt divertit.

20160314_093059 20160314_093232 20160314_093733

Nens i nenes de 2n.

Hem folrat les columnes del porxo!

Hem vist cartrons a la porta. Hem aprofitat l’hora de “Valors”. Ells mateixos han dit què aprendríem: ajudar a tots els nens i nenes de l’escola, que podran jugar més tranquils en aquesta zona. També hem reciclat… En acabar, tota la classe ha participat. Les columnes han quedat xules.

Ara caldria dir que tothom respecti aquest treball. Gaudim molt més quan deixem que la vida ens sorprengui amb iniciativa i creativitat.
No seria fàcil sense la comprensió envers una manera de treballar més flexible i oberta a la improvisació.

20151218_113227

Gràcies, nens i nenes. Heu ajudat molt!