Autor: Escola Sant Sebastià

Treball col·laboratiu, P5 – 5è

Posted by

0

[youtube]https://youtu.be/jRWo087emRc[/youtube]

A partir d’unes maquetes fetes pels alumnes de 5è, els nens i les nenes de P-5 s’han interessat molt pels mapes… Què és un mapa?  per a què serveix? podem fer nosaltres un?  com-aprendre-a-fer-bones-preguntes-2-638

Tota una experiència i descoberta molt enriquidora que va sorgit dels propis interessos dels nens i les nenes de cicles ben diferents, on la motivació, comunicació, inquietuts i  interactuació entre els alumnes ha estat el motor d’aquesta activitat. Aprendre a aprendre!

www.pinterest.com736 × 268Buscar  imagen

LAND ART, l’art de la natura

Posted by

0

Moviment artístic  Land Art. 

LAND ART  és  l’art de la terra,  un moviment artístic que sorgí a finals dels anys 60 i principis dels 70, en el qual el paisatge i l’obra es troben inextricablement relacionats. Es refereix també a un art creat en la natura, utilitzant materials naturals com pedres, fulles o terra.[1] Robert Smithson l’anomenà Earthworks (‘treballs de la Terra’).

A Educació Infantil estem experimentant amb diversos materials naturals,  hem creat el nostre museu amb les obres d’art que anem fent!.[youtube]https://youtu.be/tQasjHWiwsY[/youtube]

Recursos, animats i motivadors, per reforçar.

Posted by

0

Apreciats par@s:

Als següents links (disponibles amb enllaços  directes) podeu trobar diferents tipus de recursos, animats i motivadors, per reforçar aquells aspectes que els vostres fills i filles necessiten millorar.

Per tal que sigui efectiu aquest treball ha de ser continuat, amb un horari i durada predeterminat, i supervisat per un adult.

Generals

 

Llengües

Pàgines per treballar conceptes, lectura i comprensió .

 

Matemàtiques

Pàgines amb enllaços de recursos múltiples, variats i de diferents nivells per reforçar conceptes matemàtics, estratègies  i problemes.

Atentament:

Tutors/es de Cicle Superior

Ens divertint fent psico a p3!

Posted by

0

L’hora de psicomotricitat és el moment on el cos dels infants és el lloc únic, on es viu tota la sensibilitat: l’afectivitat, l’emoció, la relació amb un mateix i amb l’altre, lloc de plaer, de desig, de frustració o d’angoixa. En definitiva, lloc de record de totes les emocions viscudes pels nens i nens, en la seva relació amb els i els altres. Amb els jocs del racó de les disfresses, a la sala de psicomotricitat, ajudem el nen i la nena a desenvolupar la imaginació, la creativitat, la intel·ligència emocional i la racional, a assumir tradicions i valors d’identitat cultural, a aprendre a situar-se i exercir diferents rols, i tot aprenent divertint-se![youtube]https://youtu.be/9ZNiGbVJ8ys[/youtube]

Fotografia Psicomotricitat www.xtec.cat

Els planetes a p5, construint un conte

Posted by

0

A les  classes de p-5 estem treballant el nostre sistema solar, amb els planetes, satèl·lits i la nostra estrella, el Sol.

És un projecte que els motiva especialment, tant és així que els propis alumnes de la classe han creat un conte.[youtube]https://youtu.be/13XUptIMgUA[/youtube]

 El conte és un dels recursos didàctics més potents dels que disposem. A vegades l’utilitzem amb l’objectiu d’ensenyar llengua oral o escrita, altres com a element motivador per introduir continguts conceptuals i, en moltes ocasions, com a eix al voltant del qual sorgiran activitats.

Nosaltres amb la narració que els nens i nenes anaven fent amb la temàtica de diferents centres d’interès, hem construit aquesta petita història a la que li hem donat format de conte, gaudint de la creativitat, de les aportacions dels altres, de l’escolta i de la construcció, en definitiva  de  l’aprendre a aprendre.

Classe de p5B, Frederick

Il·lustració Carme Solé Vendrell www.carmesolevendrell.com

THE BEATLES

Posted by

0

Mireu i escolteu quin “power point”  han fet les nenes i nens de 6è, fent una recopilació d’informació del grup musical  anglès “THE BEATLES”, un treball de l’àrea de música, amb la mestra Sonia. Oi que els ha sortit bé?[youtube]https://youtu.be/Jhl6gP-8O_w[/youtube]