L’hort de l’escola ens està donant l’oportunitat d’incorporar una proposta d’educació ambiental i de sostenibilitat. Ens ajuda a establir-ho com a eix organitzador a l’escola, ja que permet estudiar i integrar sistemàticament cicles, processos, la dinàmica dels fenòmens naturals i les relacions que suposa aquest ecosistema.
Dins d’aquest marc, podem abordar l’aprenentatge d’altres àmbits de coneixement com les ciències socials, les matemàtiques, els llenguatges verbal o plàstic…
L’hort és a més un espai privilegiat per plantejar-nos preguntes, formular hipòtesis i experimentar. Ens possibilita el tractament de problemes reals que s’originen, desenvolupen i reformulen de manera natural, i també la vivència d’experiències que poden ser compartides i analitzades.
Nosaltres hem plantat enciams, bledes… aqui us deixem una mostra d’una jornada a l’hort de les classes de p-4, on els nens i nenes tenen contacte directe amb ell, activitat que els dóna l’oportunitat de connectar-se afectivament amb el fet d’ajudar a néixer i desenvolupar elements vius. [youtube]https://youtu.be/3wgszNhTKGU?list=PLKs46PjiW_3b2Nc4HQ6He7LR0evqpEae-[/youtube]
ma fàcil i gratuïta d’aportar mòbils en desús (en funcionament o no). Amb això aconseguim:
