Category Archives: Escola L’Aixart

Danses 2016 (coreografies)

Leave a reply
S'ha produït un error en obtenir un àlbum extern. Comproveu l'adreça de l'àlbum. Ajuda.

Com cada any, abans de marxar de vacances de Setmana Santa, hem fet la tradicional mostra de danses. El tema d’aquest any eren les coreografies, que hem treballat al llarg d’aquest segon trimestre dins les àrees de Música i Educació Física.

Abans de sortir a la pista estàvem una mica nerviosos perquè no estem acostumats a ballar amb públic i volíem que ens sortís tan bé com ho havíem fet a classe, després de tants assajos…  Però de seguida que vam començar a ballar, ens vam oblidar dels nervis i ens ho vam passar molt bé!

Ben aviat tindrem els vídeos editats. De moment, us deixem amb una primera mostra de fotografies i vídeos sense editar.

Esperem que us agradin!

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=K1wdT7kNHxU[/youtube]

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=c3RI0sMO0CA[/youtube]

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=83fjx7SFe_E[/youtube]

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=ulUx0KExM7U[/youtube]

El dia de l’escudellada

Leave a reply
S'ha produït un error en obtenir un àlbum extern. Comproveu l'adreça de l'àlbum. Ajuda.

 

Cervià de Ter, 10 de març de 2016

Avui a l’escola l’Aixart han vinguts els avis  I àvies a  fer-nos una bona escudella per  menjar tots junts.

De bon matí, així que hem arribat, al pati petit,  ja hi havia tot el parament preparat i una olla amb aigua que s’acaba escalfant.

A LES 9’15 El primer grup de reporters de Cicle Mitjà anem amb els avis i àvies per explicar-vos com es comença l’escudella. Unes quantes àvies estan netejant la carn , hi ha la Maria Teresa, la Marina, la Mercè, la Rosa, la Nati i l’Adela. Una altre grup  pelen patates  i pastanagues, en Rosendo, Àngel, en Paco i en Josep, en tenen una caixa plena però els nens i nenes  de Cicle Superior  han sortit amb peladors i ganivets per ajudar-los i han acabat en un pim pam. Van arribant més avis i àvies  com en Joan i l’Emília a punt per anar fent. Els de quart ajudem a remenar  la pilota.

Cada classe anem a veure com cuinen l’escudella, veiem els ingredients i sobretot,  ja se sent una oloreta …

S’està fent la pilota i la Maria, l’avia de la Marina, ens explica com es fa.

Avui és l’aniversari de la Pepi, l’àvia d’en Llibert,  li hem preparat una sorpresa: tots junts li cantem “moltes felicitats àvia Pepi”.

Tornant del pati un altre grup de reporters  entrem a la cuina per veure com va tot, a l’olla ja hi ha les  patates, el pollastre, la col, i ara hi van tirant les pilotes. Mentrestant en una altra olla  s’hi couen el ossos d’espinada i la vedella i tota la carn  amb les pastanagues, els cigrons  i els  porros. Tot fa una olor deliciosa que obre la gana.

El menjador està ben guarnit amb un ram de flors que han preparat els de P5 amb la Dolors, l’àvia d’en Magí.

S’acosta l’hora de dinar i els fideus ja estan bullint dins del caldo. Avui dinem per “famílies”: els Col, els Cigró, els Juivert, els Sagí, els Buti, els Fideu, els Pilota i els Pastanaga. Primer hem dinat els nens i nenes i els avis ens han ajudat, tothom repetia de tant bona. Després  han dinat els grans , avis i mestres.

Abans d’entrar a classe, els hem anat a donar les gràcies per aquesta escudella boníssima i ens hem fet una foto tots junts.

Els reporters els hem preguntat  que els havia semblat l’experiència  i tots han dit que s’ho han passat molt bé i que els ha agradat venir. Algun hi havia vingut de petit i altres no perquè viuen en altres pobles.

MOLTES GRÀCIES AVIS I ÀVIES! L’ESCUDELLA ERA DELICIOSA!

ENS HA AGRADAT MOLT QUE VINGUEU A LA NOSTRA ESCOLA!

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=CQrgwAliayg[/youtube]

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=gM9TYIQbuFg[/youtube]

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=w8KUtfoIRBk[/youtube]

EL VALOR EDUCATIU DEL GALLINER

Leave a reply

Quan vam decidir emprendre l’aventura del galliner, els mestres estàvem convençuts que seria una bona eina educativa per estimular la curiositat pel medi i habilitats d’observació, cerca i anàlisi d’informació; en definitiva, un mitjà ben motivador per assolir coneixement.
Però el galliner també ha esdevingut una font educativa pel que fa a coneixement personal, social i emocional. Està sent un espai promotor de la sensibilitat cap als éssers vius i el medi que ens envolta, ens permet desenvolupar la responsabilitat en la cura de l’altre i actituds com la calma, la paciència i la tendresa.

Estimulem l’empatia, l’altruisme i el respecte, essent capaços de cedir a les pròpies voluntats per tal de garantir el bé comú. Un exemple ben gràfic: Quan van néixer els pollets, tots ens delíem per anar a veure’ls, acariciar-los i cuidar-los tal i com ho faríem amb un petit humà. Però abans de fer-ho vam reflexionar respecte al que realment necessitava la nostra “família alada”. La conclusió fou que als pollets no els agradaria rebre 132 visites, que la seva família podria posar-se massa nerviosa, el gall ens podria picar per fer-nos fora i la mare, estressada, podria fer mal als seus petits sense voler. Per tant, vam prioritzar el seu benestar i el respecte cap a les seves necessitats a la nostra impaciència…properament ja els podríem veure a tots corrent pel galliner! Tots els petits ho van entendre així i ho van acceptar d’una forma admirable.

Explica una bonica llegenda, que els animals són ànimes voluntarioses sense el do de la paraula, que han vingut a ensenyar a l’humà el valor dels actes, de la solidaritat, de l’acceptació, de la llibertat i del treball en equip.

A l’Aixart, en som un exemple d’aquest aprenentatge!

Els CONTACONTES d’aquest mes

Leave a reply
S'ha produït un error en obtenir un àlbum extern. Comproveu l'adreça de l'àlbum. Ajuda.

Com sabeu al llarg del curs els alumnes de cicle superior, per parelles, expliquen contes a altres grups de l’escola. Cada parella està formada per un alumne de 5è i un de 6è. Són ells mateixos qui escullen el conte i el grup a qui l’explicaran. A les estones del pati o del migdia es troben per preparar l’explicació i també s’encarreguen de preparar els cartells per anunciar l’activitat i anar-ho a explicar a les aules.

Fa uns dies en Gerard i en Mihai van explicar el conte “Atrapat” als nens i nenes de 2n, que és el curs on hi ha els seus germans. Avui han sigut l’Aniol i en Satya els qui s’ha atrevit amb els més petitons (P3, P4 i P5) i els hi han explicat el conte “Ens enlairem”.

A tots ens ha agradat molt! Moltes gràcies nois!

ELS PRIMERS DIES DELS POLLETS

Leave a reply

EL DILLUNS, QUAN VAM ARRIBAR A L’ESCOLA, VAM ANAR CORRENT A L’ORDINADOR A VEURE COM HAVIEN NASCUT ELS POLLETS. PERÒ L’ORDINADOR NO HAVIA FUNCIONAT… QUINA MALA SORT!!!

LLAVORS, VAM VEURE UNES FOTOS I UN VÍDEO DELS POLLETS QUE JA ESTAVEN AMB LA SEVA MARE DINS LES PONEDORES. AL GALLINER NOMÉS PODIEN ENTRAR ELS NENS I NENES DE TERCER, QUE VAN CUIDAR-SE DE POSAR MENJAR DE POLLET I AIGUA DINS LA PONEDORA. ARA, NOMÉS ELS PODEM MIRAR!!! MILLOR QUE NO ELS TOQUEM…NI A LA XICA TAMPOC!! HEM D’ENTRAR AL GALLINER AMB MOLT SILENCI I A POC A POC!! SI NO, EL GALL ENS PICARÀ PERQUÈ MARXEM…NO VOL QUE MOLESTEM ELS SEUS FILLETS!

UN DIA AL MATÍ VAM TROBAR UN POLLET TOT SOL A FORA EL GALLINER QUE S’HAVIA MORT…QUINA LLÀSTIMA! NO SABEM QUÈ LI VA PASSAR… PERÒ EL VAM ENTERRAR AL JARDINET DEL GALLINER PERQUÈ ESTIGUI APROP DE LA SEVA FAMÍLIA. ELS ALTRES POLLETS COMENCEN A TREURE EL CAP A LA PORTA DEL GALLINER PERÒ ENCARA NO S’ATREVEIXEN A BAIXAR PER LA RAMPA…ESPERAREM QUE CREIXIN UNA MICA I SIGUIN MÉS VALENTS!

ARNAU, BRUNA, SERGI, ARIADNA

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=OPL6pdaQM8k[/youtube]

Ja tenim els tiquets de l’escudella venuts!

Leave a reply
S'ha produït un error en obtenir un àlbum extern. Comproveu l'adreça de l'àlbum. Ajuda.

Ahir dijous i avui divendres, a les nou i a dos quarts de cinc, els nens i nenes de cicle mitjà ens hem encarregat de vendre els tiquets de l’escudella a fora el parc de l’escola. Ha sigut tot un èxit: hem venut 98 tiquets, i això sense comptar a tots els avis i àvies que ens la vindran a cuinar que ja en són una vintena que s’hi han apuntat!