Category Archives: b) Activitats:

ACTIVITATS PLA LECTOR

ENS VISITA EN VALENTÍ GUBIANAS
Dins de les activitats del pla lector, avui ens ha visitat en Valentí Gubianas que és il.lustrador i ens ha mostrat com és la seva feina. Ens ha fet uns dibuixos excepcionals i hem quedat tots ben meravellats de com dibuixa!
Mireu!


LA BIBLIOMALETA A LA NOSTRA ESCOLA
La Bibliomaleta és una maleta amb 100 exemplars de llibres i contes fantàstics per alumnes d’educació infantil i cicle inicial. És un material que el CRP de la SELVA I ens deixa en préstec.

APADRINAMENTS LECTORS
Aquesta setmana han començat els apadrinaments lectors amb alguns alumnes de 4rt d’ESO del SES de Sils. Aquesta activitat es durà a terme amb mitjos grups de P5 i 1r. La valoració de la primera sessió ha estat molt positiva per ambdues parts.

PARES LECTORS
Les mares d’en David i de l’Ainara de P4 ens han vingut a explicar un conte amb ombres xineses. Ha estat fantàstic! Gràcies!

La Noèlia, la germana de l’Alícia Zambrano Gruart, ens ha vingut a explicar un conte molt divertit d’una granota. Gràcies Noèlia!

La Jenny, la mare de l’Anxo, ens ha vingut a explicar un conte sobre el valor de l’esforç. A tots ens ha fet molt de riure, però també ens ha fet reflexionar. Moltes gràcies!

La Laura, la mare d’en Biel, ens ha vingut a explicar un conte que ha escrit l’àvia Francesca i que es titula “La hormiguita Andrea y la rana Tomasa”. En Biel ha fet també de col.laborador i tots dos formen un bon equip! Ens han regalat el conte i ara el tenim a l’aula per mirar-lo i llegir-lo. Moltes gràcies!

Els pares d’en Joel Riuró ens han vingut a explicar un conte molt tendre d’un ós perquè estem treballant els animals. En Joel ha estat molt content i ells ho han fet molt bé!

La Vanesa, la mare d’en Sergi de P5, ens ha vingut a explicar un conte de “El Hada Lolita y el árbol-escuela”. Ens ha agradat moltíssim!

L’Arnau, el germà d’en David Calduch, ens ha explidat el conte del Ratolí de camp i el Ratolí de ciutat. A més, ens ha ensenyat la seva moto! Gràcies Arnau!

En Xavi i la Nàdia, la mare d’en Kevin, ens van venir a explicar un conte relacionat amb la unitat dels sentits. Venien preparats com uns bons professionals. Gràcies!

Els pares de la Valentina, l’Eva i l’Alejandro, ens han vingut a explicar un conte d’un escarbat i una abella. L’han acompanyat amb els sons d’una guitarra elèctrica i ens han deixat a tots ben emocionats! Gràcies.

La Teresa, la mare de la Marina Romero, ens ha vingut a explicar dos contes d’animals que ens han fet reflexionar sobre la importància dels valors. Ens ho hem passat molt bé escolant-los.

Els pares de l’Andrea de P5, en Miquel Àngel i la Lídia, han vingut a explicar-nos un conte de la Fada de la Tardor que ells s’han inventat. Han demostrat que són uns grans artistes dalt de l’escenari i amb molta imaginació! Moltes gràcies!

El pare de l’Eduard Oliva, en Francesc, ens ha llegit un conte de la castanyera molt original. Estàvem tots ben entusiasmats per saber com acabaria. Ens ha agradat molt. Gràcies Francesc!

BIBLIOTECA
Amb els nens i nenes de P5 hem començat a anar a la biblioteca.



També podeu consultar el nostre BLOC DEL CURS PASSAT.


ACTIVITATS COMPARTIDES

ORLES I DIPLOMES
Avui hem entregat les orles als nens i nenes de P5 i els june English Language Awards de 1r i 2n. Tots estaven molt emocionats!!

ESCULTURES
Amb els nens i nenes d’infantil estem treballant les escultures i eines i materials que els escultors utilitzen. Els pares de l’Aritz de P3 van venir a fer-nos una demostració en directe. Va ser molt interessant!

ELS CAVALLS
Hem anat a veure els cavalls de l’avi de l’Emma Gispert.

COLORS DE PRIMAVERA

EL MÓN DELS ANIMALS
El follet Nicolau ens ha portat tot de fotografies i coses relacionades amb els animals, fins i tot una peixera!!. Els nens i nenes d’educació infantil estem aprenent un munt de coses!

SYMMETRY
Amb els nens i nenes de cicle inicial estem treballant la simetria i hem muntat un mural conjunt que ens ha quedat ben bonic!

ELS SENTITS
Als cursos d’infantil hem treballat els sentits i hem experimentat diferents sensacions. Ens hem fet massatges i pessigolles amb plomes, hem intentat endevinar qui érem amb els ulls tapats, hem caminat per sorra, arròs i paper, i hem posat els peus en aigua calenta i freda!

Aquestes setmanes hem estat treballant els sentits. De la vista, hem mirat a través de diferents colors, ens hem posat ulleres de sol, hem jugat amb llanternes i lupes i hem fet unes ulleres molt xules. De l’oïda, hem escoltat una audició del rellotge i sons d’animals i hem fet unes orelles gegants. Del gust, hem provat diferent menjar i hem fet una boca; i de l’olfacte, hem olorat coses, i hem fet un nas molt gros. Ah! I el pare de l’Emma Gispert, ha vingut a ensenyar-nos a fer pa! Que divertit!

LA FÀBRICA DELS NÚVOLS
A infantil hem treballat el conte de la fàbrica dels núvols i hem estat els encarregats de decorar el mural de l’entrada. Mireu que xulo que ha quedat!

DECEMBER LANGUAGE AWARDS
Aquests són els guanyadors de la competició de llengua oral en anglès de primer i segon. Val a dir que els resultats han estats molt ajustats, i cal felicitar la majoria de nens i nenes de la classe perquè tots s’han esforçat a l’hora de parlar en anglès. CONGRATULATIONS!

CANTEM LA NOSTRA CANÇÓ
Amb l’Enric i en Miquel hem cantat la cançó de l’escola i així l’anem aprenent.

LES ABELLES
Amb els nens i nenes d’infantil estem aprenent moltes coses sobre les abelles. Hem explicat contes i estem elaborant un rusc gegant.

Hem tastat la mel. Per a molts era la primera vegada i a molts els ha encantat!

ENS AJUDEM
A l’hora de preparar-nos per marxar, els de P5, que ja som grans, ajudem als més petits de l’escola.

TASTETS DE FRUITS DE TARDOR
Els nens i nenes d’educació infantil hem fet un tastet de fruits de tardor. Els alumnes de P5 ens han ajudat a llegir les etiquetes i hem pogut classificar els diferents fruits que hem portat a escola. Després ens els hem menjat.

NICOLAU EL TRAPELLA
En Nicolau ens ha parlat avui!!! Hem quedat tots ben estorats! Mireu si és trapella que ens ha escampat pel pati totes les pàgines d’un conte personalitzat per als nens i nenes de P3, P4 i P5. Quina feinada que hem tingut a buscar-les!

LA CASTANYERA
Tot i la calor d’aquest mes d’octubre, la nostra tan estimada castanyera ens estava esperant al racó de la tardor quan hem arribat aquest matí a l’escola. Ens portava una carta que hem llegit tots junts. Els nens i nenes de 2n han preparat la lectura del conte i l’han gravat. Avui hem pogut veure el resultat en format powerpoint i ha quedat xulíssim!

HA ARRIBAT EN NICOLAU
Avui els nens i nenes d’infantil hem tingut una visita molt especial. Ha arribat un follet que es diu Nicolau i que viu al bosc dels contes. Segur que ens prepararà un munt de sorpreses!

PREPARANT LA TARDOR
Tot i que el temps no acompanya gaire, hem començat a preparar la tardor perquè quan arribi la Sra Castanyera tota l’escola estigui ben bonica. Amb els nens i nenes d’infantil hem anat al bosc màgic a buscar elements de la tardor per preparar el mural d’entrada. També hem observat, tastat i manipulat diferents fruits d’aquesta estació.
Els alumnes de 1r i 2n també han col.laborat ambientant els passadissos amb fruits de la tardor.

ACTIVITATS D’AULA (Cicle Inicial)

TESEL.LES
Amb els nens i nenes de primer estem treballant amb tesel.les a la classe de geometria. Estan sortint unes composicions ben acolorides i originals!

FEM PAPER RECICLAT
A 2n estem treballant les tres R: reciclar, reutilitzar i reduir. Aquesta setmana hem fet paper reciclat.

AT THE SHOPS
Des de l’àrea d’anglès estem reforçant els aprenentatges relacionats amb les monedes i canvi.

ENGLISH LANGUAGE AWARDS
Aquest segon trimestre hi ha hagut molta participació en les activitats orals d’anglès i els resultats han estat molt ajustats. Els alumnes que han estat guardonats per utilitzar la llengua anglesa a classe han estat: l’Eduard, la Júlia i la Marina de 1r i en Bernat, la Fatima, la Carla i l’Èrik de 2n. Enhorabona!!!

ANIMAL SONG A 1R

SCIENCE A 1R

MESUREM A 1R
Amb els nens i nenes de 1r hem comparat i hem fet estimacions de capacitats.

MURAL D’OFICIS I EINES
Mireu que bonic que ens ha quedat el nostre mural d’oficis i eines. Hi podem veure la classificació dels oficis que hem elaborat els alumnes de 2n. Hem hagut de dibuixar, pintar, escriure…

¡VAYA OFICIO!
En llengua castellana hem estat treballant l’entrevista com a tipologia de text i ho hem posat a la pràctica entrevistant algunes mares sobre la seva feina, tot relacionant-ho amb la unitat d’oficis, eines i màquines.

INICIACIÓ A LA MULTIPLICACIÓ AMB REGLETS
Aquestes últimes setmanes hem estat manipulant molt amb els reglets: hem fet moltes activitats diferents fins arribar a descobrir el concepte de multiplicació.

OFICIS, EINES I MÀQUINES: LA PALANCA
Seguint amb el tema, i abans de fer una lectura sobre Arquímedes i la palanca, hem descobert com, amb un pal i un punt on recolzar-lo, podem aixecar un pes sense gaire esforç.

OFICIS, EINES I MÀQUINES: ENS VISITA UN POLICIA
Al llarg d’aquest 2n trimestre, els alumnes de 2n treballem el tema dels oficis, les eines i les màquines. I per començar ens ha vingut a visitar en Miquel, que és policia local de Sils. Ens ha explicat moltes coses de la seva feina i nosaltres també li hem pogut fer un munt de preguntes. Ha estat molt i molt bé. Moltes gràcies Miquel!

EDUCACIÓ FÍSICA 2n
Aquest 2n trimestre, els alumnes de 2n estem treballant tots els continguts d’educació física a través del tema del circ. Fem servir diàbolos, plats xinesos, pilotes de malabars, xanques petites… És genial!

EL CONTE DE L’ÀVIA
La Júlia ens ha portat un conte que ha escrit la seva àvia. L’hem llegit a classe entre tots i ens ha agradat molt. Aquí teniu unes imatges del conte:

TREBALLEM LA NUMERACIÓ AMB L’ÀBAC
A les hores de mates ens agrada treballar amb material manipulatiu ja que així entenem els conceptes molt més bé i molt més ràpid. Els conceptes d’UNITAT, DESENA i CENTENA els hem treballat, entre d’altres, amb l’àbac.

EL PEQUEÑO AVETO
A la classe de castellà, els alumens de 1r hem treballat el conte del petit avet a partir dels nostres redactats. Mireu que bonics que han quedat els murals!

FRUITS AND SEEDS

THE CARROT SEED

THE OAK TREE LIFE CYCLE

LET’S PLAY GAMES!

PLANT PARTS AND ONIONS A 2N
A cicle inicial hem començat el medi en anglès aquest trimestre. Amb els alumnes de 2n hem revisat les parts i funcions de les plantes i hem anat a l’hort a plantar les cebes que ha portat la Fàtima.

PROJECTE DELS ANIMALS A 2N
Aquest mes estem treballant les classificacions d’animals i aprenem un munt de coses. Per grups, hem fet uns murals que ens han quedat la mar de xulos!

JOCS MATEMÀTICS A 1R

HOUSE AND FAMILY
A la classe d’anglès estem treballant la unitat de la casa i la família. Fem diferents jocs orals i avui hem presentat algun membre de la nostra família.


EDUCACIÓ PER A LA SALUT A 2N
A la classe de castellà hem parlat dels bons hàbits per estar sans i hem fet exposicions orals per recordar-ho bé.

EDUCACIÓ FÍSICA A 1R
Els dies de pluja ens les empesquem per fer la classe d’educació física dins. Una mica estrets, però igual de divertits!

CIRCLES
A geometria estem treballant els cercles.

MEASURING
A la classe de mates, estem practicant les mesures de longitud amb els nens i nenes de segon. Ho mesurem tot!

JA TENIM NOM DE LA CLASSE
Aquest curs el nom de les diferents aules de la nostra escola van relacionats amb contes en els que apareix un bosc. Després de presentar un munt de contes, els alumnes de 2n. van votar i, després de desempatar, van triar el conte d’en Polzet. Així que ja som LA CLASSE D’EL POLZET.

Durant tota la setmana passada vam estar treballant el tema dels contes i especialment el del Polzet. Vam pensar que seria divertit fer una representació de la història que vam llegir, així que ens vam posar mans a l’obra, vam repartir papers, ens vam disfressar i… Acció! Esperem que us agradi.

ACTIVITATS INTERAULA

Per potenciar l’esperit col.laborador i d’ajut entre els nostres alumnes organitzem les activitats interaula els divendres a la tarda.

Aquestes activitats estan pensades perquè els grups estiguin barrejats. Per uns costat farem grups de P3, P4 i P5 i per l’altre grups de P5, 1r i 2n. Amb això aconseguim que els nens més grans ajudin als més petits i que els petits aprenguin dels grans. Ajudem que el nen es relacioni amb altres companys d’escola i no només amb els de la seva aula.

Hem organitzat les activitats interaula al voltant de sis tallers:

  1. Tots a l’escenari! Treballem el teatre per potenciar l’expressió corporal i oral dels nens.
  2. Petits investigadors. S’organitzen activitats d’experimentació com a pas previ a l’adquisició d’aprenentges.
  3. Per a un món millor! En aquest taller els nens treballen aspectes de saber estar, saber relacionar-se, saber acceptar els demés, ser tolerant i respectuós amb els companys, … etc.
  4. Estimo el medi ambient. En aquest taller els nens aprenen a estimar el món. Se’ls proposarà diferents coses que poden fer per ajudar el món: estalviant l’aigua, llençant les deixalles a la paperera i ajudant a classificar el reciclatge, reutilitzant objectes, … tot això perquè estimin el món on vivim.
  5. Un Món d’artistes. En aquest taller apropem el món de l’art als nostres alumnes.
  6. Tic Tac. Els alumnes treballen amb l’ordinador, la pantalla digital, la càmera fotogràfica, la de video, s’enregistren la seva veu,…
  7. Bon Profit. Els alumnes treballen hàbits d’higiene, ús dels coberts, alimentació saludable, aliments d’ara i abans, aliments d’arreu del món i l’art dels aliments.
  8. Segueix el ritme. Els alumnes treballen i gaudeixen la música. Canten, ballen i s’expressen a través de la música i el moviment.

1.TOTS A L’ESCENARI
En aquest taller hem fet jocs d’expressió oral i corporal i hem ens hem disfressat com unes mones!!

2.PETITS INVESTIGADORS
En aquest taller hem olorat plantes del nostre entorn i després hem pintat i UAU…! pinten com si fossin colors.
També hem experimentat amb canyetes bufant amb pintura i mireu quins quadres més xulos han quedat! A l’última sessió hem pintat amb retoladors un paper i l’hem posat amb aigua i… MÀGIA l’aigua ha canviat de color!

3.PER UN MÓN MILLOR
Hem treballat les emocions i hem compratit allò que ens fa feliços. Quin tip de riure que ens hem fet!
També hem creat el nostre pot de la felicitat on hi guardem tots els moments feliços i hem elaborat mandales gegants amb elements diferents.

4.ESTIMO EL MEDI AMBIENT
Què pot ser una caixa? Avui han sortit un munt de possibilitats!

5.TIC TAC
Aquest curs, al taller TIC-TAC, treballem amb imatge fixa. Amb el programa “Paint” els alumnes han creat un quadre semblant als del pintor Piet Mondrian i amb el “Paint Shop Pro” han aplicat diferents efectes a les fotografies que ells mateixos s’han fet entre ells.

Amb els més petits de l’escola hem fet activitats una mica més senzilles: començant per dominar una mica el funcionament del ratolí i, a partir d’aquí, fent jocs de relació, lògica i fins i tot algun dibuix semblant als que han fet els més grans.

6.UN MÓN D’ARTISTES
Aquest curs treballarem Joan Miró.

7.BON PROFIT
Amb les cuineres hem fet panellets de pastanaga i coco. Estaven per llepar-se els dits!

Mireu que bé que tallem amb la forquilla i el ganivet. A més, la poma i el plàtan eren boníssims! També hem fet collage amb llegums, arròs i pasta. Quin escampall que hi havia!

En aquest taller també hem gaudit de la col.laboració de les Cuineres de Sils que ens han ensenyat a fer torradetes de Santa Teresa. Estaven boníssimes!

Aquesta setmana amb les cuineres hem fet trufes de xocolata i ens ha encantat.

8.SEGUEIX EL RITME
En aquest taller ballem, cantem i gaudim de la música!

ACTIVITATS D’AULA (Infantil)

EL MAG MERLAC
Avui ens ha visitat un super mag catacrac que ens ha fet passar una molt bona estona amb els seus trucs de màgia. Hem quedat ben bocabadats!

LA CIÓ ABELLÍ VE A L’ESCOLA
Vam escriure un correu electrònic a la Ció Abellí per demanar-li si podria venir a la nostra escola. Ens va contestar que estaria encantada. Mireu, mireu…

PROCÉS DE L’ESCULTURA DELS NENS DE SILS
Mireu com la Ció va fer l’escultura que hi ha a la nostra població.

ESCULTURA: ELS NENS DE SILS
Hem anat a veure l’escultura de la Ció Abellí, els nens de Sils, a la plaça Canigó. De les escultures n’hem de tenir cura i per això l’hem netejat perquè algú sense civisme l’havia guixat.

JUGUEM A SER ESCULTORS
Com que estem treballant les escultures, hem fet d’escultors amb diferents materials i eines.

ELS NOSTRES NOMS
Els nenes i nenes de P3 han fet els seus noms amb plastilina. Són uns artistes!

PINTEM A P4 I P5
A P4 i a P5 hem pintat d’una manera ben original.

MEDIM A P5
Arriba la primavera i hem de començar a pensar amb l’ombra que necessitarem al pati. Medim què ha de fer el tendal que els pares ens vindran a posar.

ELS RACONS D’EXPERIMENTACIÓ
Als racons d’experimentació els nens i nenes remenen, barregen, toquen, provem,….experimenten!

ELS COLORS I LA LLUM
A infantil estem treballant els colors i la llum. Mireu que bé que ens ho passem!

EXPERIMENTEM TOT JUGANT

A LA CERCA DE FORMES GEOMÈTRIQUES (P4)
Amb els nens i nenes de P4 hem buscar formes geomètriques a l’aula i hem descobert que n’hi ha un munt! també ens ha arribat el número 6 i ens hem adonat que per fer-lo amb el cos necessitàvem dues persones.

COLORS D’HIVERN

FEM GEL
A la classe de P3 hem experimentat amb la temperatura de l’aigua i hem fet gel. Estàvem ben emocionats! Quin fred!

JOCS DE NUMERACIÓ A P5

A L’AULA DE P3
Ens ha arribat la lletra reina A i estem tots ben emocionats. Ara veiem aquesta lletra per a tot arreu!!

A psico hem fet tombarelles i la croqueta. La paella estava molt calenta i ens hem cremat el cul!

EXPERIMENTEM AMB MATERIALS

UN POLICIA MUNICIPAL A P4
Aquesta setmana ens ha visitat en Miquel, el nostre policia municipal preferit. Ens ha explicat moltes coses sobre seguretat viària i hem estat tots molt atents. A partir d’ara som ajudants de policia.

FELPES I PUNXONS A P3
A P3 hem punxat cercles de colors per primer cop. Després els hem enganxat tot fent un quadre ben xulo que hem penjat a l’aula.

NOMS AMB PLASTELINA A P4
Els nens i nenes de P4 ens ho hem passat d’allò més bé fent els nostres noms amb plastelina. Hem demostrat que som uns artistes!

UN i MOLTS A P3
Hem treballat els conceptes d’un i molts amb carbasses. Ha estat molt divertit i hem après molt!

FEM “PSICO” A P5
Aquests dies, a l’hora de psicomotricitat, els de P5 hem estat treballant amb cercles, piques i matalassos, tot fent jocs, equilibris, croquetes, tombarelles… Ens agrada molt!

EXPERIMENTACIÓ
Els nens i nenes d’infantil experimenten lliurement amb diferents elements: arròs, cigrons, petxines, sal, xapes, taps, etc… Després hem parlat de l’experiència i ens ha agradat moltíssim a tots.

RACONS DE LLENGUA
Treballem la lectoescriptura a través de racons i de diferents activitats molt engrescadores per als nens i nenes.

També podeu consultar el nostre BLOC DEL CURS PASSAT.