Els cavalls
CAROL | 22/10/2011 | 16:22Aquí us deixo un seguit de materials que vaig utilitzar durant el curs 2008-09 a l’escola Pau Casals de Viladecans amb el meu grup de P4-B Els Trapezistes
Aquí us deixo un seguit de materials que vaig utilitzar durant el curs 2008-09 a l’escola Pau Casals de Viladecans amb el meu grup de P4-B Els Trapezistes
Aqí podeu veure, i explicar el conte de La Castanyera que està penjat a l’Edu365.
Aquesta activitat és la cançó del marrameu. L’objectiu principal és aprendre la cançó. La temporització és d’una sessió de 15 minuts, per ensenyar la cançó, i en els dies posteriors, petits moments de recordatori. El paper dels alumnes consisteix a escoltar i cantar. Els recursos necessaris són l’arxiu de la cançó i un equip on reproduïr-la (ordinador o CD).
Aquesta activitat és la cançó de la castanyera. L’objectiu principal és aprendre la cançó i la dança de la castanyera. La temporització és d’una sessió de 30 minuts, si és possible amb mig grup, per ensenyar la cançó i els gestos de la dansa, i en els dies posteriors, petits moments de recordatori. El paper dels alumnes consisteix a escoltar, cantar i ballar. Els recursos necessaris són l’arxiu de la cançó i un equip on reproduïr-la (ordinador o CD).
Unes imatges força boniques .
Aquí ua deixo un poema de la tardor en format de fitxa.
| dl. | dt. | dc. | dj. | dv. | ds. | dg. |
|---|---|---|---|---|---|---|
| « març | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | 31 | ||||
I tú què dius?