“L’educació inclusiva és el procés pel qual s’ofereix a tots els infants, sense distinció de la discapacitat, la raça o qualsevol altra diferència, l’oportunitat per continuar essent membre de la classe ordinària i per aprendre dels seus companys, i juntament amb ells, dins l’aula.” Susan Bray Stainback (2001): “L’educació inclusiva: definició, context i motius”. Suports, vol. 5, núm. 1, pàg. 18.
Ja fa uns anys que en el món de l’educació sentim a parlar sovint de l’escola inclusiva. En alguns països com Canadà, han incorporat plenament aquest model d’escola al seu sistema educatiu. Des del propi Departament d’Educació cada vegada s’aposta més per acostar els centres a la filosofia de la inclusió que no és altra que oferir als nostres nens i nenes una escola per tots, sense distinció de races, sexes o capacitats.
Inclusió, tal com diu la pròpia paraula vol dir -incloure-, tenir en compte a tothom, pensar en uns i altres, en tots, en una escola on tothom s’hi senti inclòs.
D’alguna manera amb aquest concepte estem superant el de la integració, entenent que integrar vol dir acceptar aquell que ha estat exclòs o no forma part del context normalitzat i en canvi incloure senzillament ens fa pensar en estar inclòs com un més, en formar part amb tota normalitat del lloc on pertanyem.
L’escola inclusiva és l’escola que no exclou a ningú perquè tothom té dret ser escolaritzat al seu barri, amb els seus amics, al seu poble… sense que les seves mancances, discapacitats, la seva raça o sexe en siguin un impediment.
Com defineix P. Pujolàs i J.R.Lago ( 2006): una escola inclusiva és aquella en la qual poden aprendre junts alumnes diferents, una escola que no exclou ningú, perquè no hi ha diferents categories d’estudiants, només hi ha una sola categoria d’alumnes, sense cap mena d’adjectius, que -evidentement- són diferents. A l’escola inclusiva només hi ha alumnes, a seques, sense adjectius; no hi ha alumnes corrents i alumnes especials, sinó simplement alumnes, cadascú amb les pròpies característiques i necessitats. La diversitat és un fet natural, és la normalitat: el més normal és que siguem diferents (afortunadament).
Podeu visualitzar el següent vídeo i acabar de llegir l’article complert si voleu conèixer una mica millor l’escola inclusiva.
[kml_flashembed movie="http://es.youtube.com/v/bdszzObKWEM" width="425" height="350" wmode="transparent" /]
Continue reading →
Aquests dies hem llegit el conte, l’hem transformat en còmic i després de repartir-nos els personatges i assajar unes quantes vegades l’hem gravat i editat per tal que tots el pugueu escoltar.
