Qui no espera les rebaixes per comprar-se alguna cosa més bé de preu?. A tots ens agrada estalviar-nos uns diners i més ara que la crisi apreta. Però com ho fem per saber el que ens estalviem?, o què vol dir això del 50%?, o quantes coses podia comprar amb els mateixos diners abans de rebaixes i durant les rebaixes?.  Val la pena anar de rebaixes? 

  Aquests dies hem aprofitat per aprendre una mica de matemàtiques amb les rebaixes que surten a les revistes. Ara ja sabem calcular un descompte del 50% i entenem que això és la meitat de preu, per tant vol dir “dividir per 2”. Si vull aprofitar i comprar-me 3 pantalons, doncs “multiplicar per 3”. També sabem que la diferència de preu vol dir restar i que comprar diferents coses, doncs haig de sumar. I com que a més a més ho haig de pagar i el botiguer m’ha de tornar el canvi… doncs encara podem practicar una mica més de matemàtiques.

Aquesta és una mostra del treball funcional que ajuda als alumnes amb més dificultats a moure’s per l’entorn i a aplicar els continguts de la matèria curricular a la seva vida diària. La calculadora ens ajuda en els càlculs més complicats o a aquells alumnes a qui costa més fer les operacions mentalment.