¿Quién hace qué? (1)

Os ofrecemos la primera actividad de la serie “Quién hace qué ? ” dirigida al alumnado de ciclo inicial, aunque también se podría introducir en el último curso de Educación Infantil, con la que podrán practicar la comprensión lectora de pequeñas frases, a partir del tema central de los oficios y profesiones. También podrán aprender vocabulario específico sobre el tema.

NOTA: Los alumnos podrán realizar la lectura con letra mayúscula, ligada o de imprenta.

Ocupaciones que se trabajan en el juego:

  • ALBAÑIL / ALBAÑILA
  • MAESTRO / MAESTRA
  • BOMBERO / BOMBERA
  • COCINERO / COCINERA
  • FONTANERO / FONTANERA
  • TENDERO / TENDERA
  • JARDINERO / JARDINERA
  • MÉDICO / MÉDICA
  • PERIODISTA
  • PELUQUERO / PELUQUERA
  • FUTBOLISTA
  • PANADERO / PANADERA
  • ZAPATERO / ZAPATERA
  • BANQUERO / BANQUERA
  • ACTOR / ACTRIZ

Actualitzación a Genially:

Visita nuestro PADLET, para poder tener todas las actividades de GENIALLY publicades, a mano. Acceded des del menú superior activiGENIALLY o bien clicando encima de la imagen:

Jocs infantils

Ja fa un temps, des de Recursos web us recomanàvem El Portal de lectura El bosque de las fantasías

En aquesta ocasió, us presentem l’espai Juegos Infantiles de l’anomenat portal. Es tracta d’un projecte educatiu que treballa cada dia per aconseguir els millors recursos per a pares, professors, i per descomptat, per a nens. Podreu trobar jocs corresponents a diferents temàtiques (Llengua i Literatura, Ciències Naturals, Ciències Socials) així com temàtiques variades i d’entreteniment com poden ser els puzles o els dibuixos per acolorir.

Els recursos del portal són en llengua castellana.

Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir al recurs:

Qui fa què ? (1)

Us oferim la primera activitat de la sèrie “Qui fa què ? ” adreçada a l’alumnat de cicle inicial, encara que també es podria introduir a l’últim curs d’Educació Infantil, amb la que podran practicar la comprensió lectora de petites frases, a partir del tema central dels oficis i professions. També hi podran aprendre vocabulari específic sobre el tema.

NOTA: Els alumnes podran realitzar la lectura amb lletra de pal, lligada o d’imprempta.

Ocupacions que es treballen al joc:

  • PALETA
  • MESTRE / MESTRA
  • BOMBER / BOMBERA
  • CUINER / CUINERA
  • LAMPISTA
  • BOTIGUER / BOTIGUERA
  • JARDINER / JARDINERA
  • METGE / METGESSA
  • PERIODISTA
  • PERRUQUER / PERRUQUERA
  • FUTBOLISTA
  • FORNER / FORNERA
  • SABATER / SABATERA
  • BANQUER / BANQUERA
  • ACTOR / ACTRIU

Actualització a Genially:

Captura de pantalla del joc:

Visita el nostre PADLET, per tal de tenir totes les activitats de GENIALLY publicades a mà. Accediu des del menú superior activiGENIALLY o bé clicant a sobre la imatge:

10 dones pioneres a la història

L’any 1977 l’ONU va designar el dia 8 de març com el Dia Internacional de la Dona Treballadora. A la història, no poques dones han destacat per la seva tasca en benefici de la societat, amb aquesta infografia de l’agència “europa.press” pretén homenatjar a deu d’aquestes dones.

Clicant a sobre de la I, podreu obtenir més informació.

Cançons per treballar la prevenció de la violència de gènere

L’Ajuntament de València ha publicat un material educatiu adreçat als estudiants de totes les edats per treballar la violència de gènere. Les cançons estan classificades i al document s’hi inclou la lletra i l’adreça del vídeo de Youtube on es poden escoltar.

Contes FAROS

FAros el portal de salut per a les famílies de l’hospital Sant Joan de Déu ens ofereix una àmplia recopilació de contes de temàtica educativa diversa, adreçats als nens/es d’educació infantil de primària.

Els contes es poden descarregar en format PDF.

Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir al portal.

A continuació, us deixem un exemple:

La Sara acaba d’arribar a l’escola. Ja ha començat el curs i no coneix a ningú. A l’Alba de seguida li cau bé la noia, però la Xesca, està decidida a fer-li la vida impossible i no permet que tingui amics.

Aquest és un conte que parla del bulling escolar, des del punt de vista de tots aquells nens que amb el seu silenci, són còmplices de l’exclusió. No és el meu problema, vol fer entendre que el problema d’un, tard o d’hora ho pot ser de tots.

Text: Mireia Vidal.

Il·lustracions: Estudi Nimau. Il·lustració infantil i juvenil

Ciència animada de la UBtv

El projecte ‘Ciència animada’, creat per ‘La UB divulga‘, té com a objectiu principal crear una biblioteca de recursos audiovisuals de caràcter científic, organitzada en capítols autoconclusius, en els quals s’explica, de manera visual i amena, conceptes científics per a nenes i nens.

El primer capítol ja es pot veure al web del projecte i està dedicat al mètode científic a partir de l’exemplificació de cada fase. El personatge principal observa el fenomen que es vol analitzar (el creixement diferent de dues plantes), es desenvolupa una hipòtesi de partida i, juntament amb la resta de personatges, dissenya un experiment per verificar la hipòtesi.

El gruix del capítol se centra en la fase d’experimentació, en la qual cadascun dels personatges duu a terme un experiment que condueix al desenllaç de l’episodi: els resultats de l’anàlisi.

Cliqueu a sobre de la imatge, per tal de visualizar-lo: