Us recomanem de llegir aquest article  publicat al diari AVUI (12/4/2009) per  l’Enric Roca (coordinador general d’Edu21 i professor de la Facultat de Ciències de l’Educació de la UAB) que tracta sobre les dificultats de trobar els alumnes amb talent que de ben segur hi ha en l’escola catalana en la mateixa proporció – diu ell – que en  totes les de la resta del món.

L’autor es pregunta, com pot ser que costi tant en l’escola  catalana de discernir el talent. Hi apunta algunes respostes  que són d’interès.

Sovint el tema del talent així com el de l’excel·lència queden relegats a un segon terme en el debat  entre mestres atesa la priorització de molts altres aspectes, sobretot quan s’ha de córrer per ajudar als qui tenen més dificultats. De tant en tant però algú diu, i tots ens hi hem trobat en les nostres reunions, i els que van bé? i els que encara podrien anar millor? i els excel·lents? És allò que els arbres no ens deixen veure el bosc.

No cal dir que no es tracta només d’una preocupació interessant per l’excel·lència respecte a l’assoliment dels continguts sinó com el professor Enric Roca remarca també del talent de les habilitats que sovint  a l’escola  se’ns escapen. I hi són.

Fem-les sorgir doncs, que es visualitzin.

http://paper.avui.cat/article/dialeg/160718/una/escola/talent.html