El bloc del nostre centre
lserran6
This user hasn't shared any profile information
Articles per lserran6
Instruments d’arreu del món
4Aquest trimestre els alumnes de quart i cicle superior hem començat a treballar “els instruments d’arreu del món”. Aquest matí hem pogut gaudir d’alguns d’aquest instruments, que hem portat entre tots….
Hem pogut observar: darbukkas, panderetes (bendir), tam tam, taarija, maraques, un xilòfon tailandès…
Hem comptat amb la col·laboració de la Fahima, que ens ha ensenyat a tocar – los i ens ha explicat curiositats sobre ells.
Ha sigut una classe de percussió molt engrescadora.
Hi hem participat tots/es, improvitzant diferents ritmes i creant sonoritats diverses.
Us deixo un petit recull d’alguns dels moments viscuts.
Més endavant, anirem penjant petites actuacions. Ara cal practicar! 😉
 |
 |
| Free photo slideshow generated with Smilebox |
I ara les Nadales dels més grans!
4Els alumnes de quart i cicle superior també hem començat a preparar les nadales!!
Aquí teniu els enllaços per a què les pugueu escoltar i estudiar!!
“LLENÇA’T AL NADAL”!
És una versió de la famosa cançó del rock català “Llença’t”, del grup Lax’n’busto.
“ROCK DE NADAL”: A BALLAAAAAAAAAR!!!!!!! So let’s rock, rock, rock & roll!!!
Elaborem un comptaquilòmetres!
3Els i les alumnes de tercer han construït un comptaquilòmetres amb un tub de cartró i unes tires numerades de l’1 al 9, que simulen les unitats d’ordre.
Un cop acabat, l’han posat en pràctica tot caminant per diferents espais de l’escola i comptant les passes realitzades.
Han caminat força i els comptaquilòmetres han marcat entre 180 i 200 passes! Buuuuufffff!!!!
Us deixem una petita mostra de l’activitat realitzada.
 |
|
| Create a slideshow design |
Lipdub…
0Aquest curs tota l’escola ens vam engrescar en la idea de realitzar un LIPDUB!
Era un gran repte per a tots/es, tant per a alumnes com per a mestres, perquè mai s’havia fet res igual.
Tot i que tothom hi va posar moltes ganes i esforç…a l’últim moment ens vam trobar amb un petit però gran problema…i és que les últimes setmanes a l’escola van ser una mica caòtiques, i per diferents motius ens vam trobar amb baixes d’uns quants alumnes.
Per aquest motiu i sentint – ho molt, vam haver de descartar la idea de la gravació del lipdub a l’últim moment.
Però no em vull quedar amb aquesta espineta, així que espero poder – ho fer el curs vinent!
Us deixo la mostra del “petit Lipdub” que hem realitzat a Juncosa, per a què us pogueu fer una idea de quina era l’activitat i el resultat final.
Treballem l’agrupació de l’Orquestra
2Durant aquest trimestre els alumnes de Cicle Inicial hem estat treballant l’agrupació instrumental de l’ORQUESTRA.
Hem aprés moltes coses:
– Que el director es qui dirigeix l’orquestra amb una batuta.
– Que els instruments estan distribuïts en quatres seccions: corda, vent – fusta, vent – metall i percussió.
– Que la secció on hi ha més instruments és la de corda…
– Que els instruments de percussió es situen al darrera…
…i moltes d’altres coses…
Hem visualitzat i escoltat una orquestra i hem fet de directors amb la nostra batuta.
Per acabar, hem creat la nostra pròpia orquestra.
A continuació us deixem una petita mostra de la nostra feina i el resultat final!!
 |
|
| Personalize your own photo slideshow |
¡Compramos y vendemos!
0Los alumnos de Educación Infantil se convirtieron en dependientes de una tienda de papelería.
Ellos mismos fueron los que montaron y organizaron sus tiendas, con materiales diversos…lápices, gomas, maquinetas, rotuladores, bolígrafos, colores, agendas, carpetas, cuentos, tijeras, etiquetas…
Fue una manera muy divertida de aprender y practicar de una manera oral vocabulario y a la vez, crear diálogos entre compradores y vendedores.
Los niños disfrutaron muchísimo tanto haciendo de dependientes como de compradores.
Os dejamos una pequeña muestra de cómo fue la actividad.
 |
|
| Free slideshow created with Smilebox |
¡Somos carteros!
0Los alumnos de ciclo inicial hicimos un taller de escritura en el que escribimos una carta.
Primero decidimos a quién queríamos escribir nuestra carta.
Luego pensamos qué queríamos explicarle.
Cuando ya lo tuvimos claro, escribimos nuestra carta, con muy buena letra.
Hicimos el sobre, escribiendo todos los datos necesarios para que nuestra carta llegara a sus destinatarios.
Y por último pegamos el sello.
Con el sobre en mano, fuimos a echar nuestra carta al buzón.
¡¡Mirad qué carteros más simpáticos!!
Por cierto, ¿alguien recibió alguna carta?
 |
|
| Create a free slideshow design |
Comentaris recents