Archive for 23 de febrer de 2011
I ara……….MANGO!!!!
8La nostra capseta ens ha portat una nova fruita tropical, es tracta del MANGO!!! L’hem tastat tots i ens ha agradat una mica més que la xirimoia. És més dolça!!! Té un pinyol molt grannnnn!!!!( segons la Maria). És de color vermell, groc i verd (segons el Martí). Jo en vull més (la Laia).
Després hem anat a ensenyar el pinyol a la resta de l’escola, fins i tot els grans l’han pogut tastar!!!.
Us deixem aquest link per tal que pogueu saber més coses del Mango
La PSICOMOTRICITAT FINA amb els més petits
4Dins de l’etapa d’infantil és molt important treballar la psicomotricitat fina per tal de realitzar amb precisió moviments cada cop més controlats per part de la mà,els dits, el canell, l’avantbraç i el braç.
Aquestes activitats necessiten una gran precisió, un alt nivell de coordinació visio-manual, una força controlada i una bona concentració.
És realment necessari dominar la psicomotricitat fina per aconseguir l’habilitat grafomotriu necessària per a una bona lletra, i una bona coordinació manual. Dins de les activitats escolar es treballa en moltes àrees, no obstant seria interessant que a casa també es realitzés.
Moments de relax
0Pares i mares hem fet un àlbum dels nostres moments de relax, és a dir, quan deixem treballar anem a relaxar-nos amb altres activitats.
Us deixem unes fotos per a què ho pogueu veure
PD: article dictat pel Mario (Primer) i el Roger (P5).
Fotos escollides per ells mateixos
![]() |
![]() |
Free photo slideshow generated with Smilebox |
Els nens i nenes de P5 fem un article
2Hola som la classe de P5. Estem escrivint al blog de l’escola. Hem mirat les fotos de psicomotricitat per escollir les que ens agradaven de les que no.
I hem fet un àlbum….. aquí us el deixem per a què el mireu.
Firmat: Roger, Sara, Houda, Hamza, David, Andrei P., Andrei H. i Edgar (la Júlia no hi és perquè està malalta)
Júlia recupera’t aviat.
![]() |
![]() |
Customize your own picture slideshow |
L’APARELL RESPIRATORI
0 Quan respirem, intercanviem gasos entre el nostre cos i l’exterior.
Per realitzar la nutrició, necessitem prendre oxigen de l’aire i eliminar
el diòxid de carboni que es forma al nostre cos. L’aparell respiratori és
l’aparell encarregat de fer la respiració.
Està format per les vies respiratòries, els pulmons i el diafragma.
Expressió corporal by la Mari
2
Des de l’àrea d’ed.física, vam realitzar algunes sessions amb un nou material, els globus. Us mostrem algunes fotos del treball realitzat i de l’entusiasme que van posar els nostres alumnes.
Esperem que us agradi!
![]() |
![]() |
This digital collage customized with Smilebox |
Les nostres ratetes
2Els nens i nenes de P5 hem fet unes ratetes a plàstica…
Us deixem un foto montatge per a què gaudiu amb ell…..
Nosaltres ens ho vam passar molt bé fent-ho…
![]() |
![]() |
Free picture collage made with Smilebox |
Aprenem a dramatitzar!!!
4Els alumnes de 4t i cicle superior estem practicant l’art de la dramatització. A continuació us presentem la dramatització del poema “Els ous Ferrats”. Aquest poema l’ha escollit la Judit, esperem que us agradi!!!!!.
Estigueu atents que veureu com millorem en els pròxims poemes!!!!! Fins aviat!!!
[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/vSjQhVlDiXQ" width="425" height="350" wmode="transparent" /]
Comentaris recents