La NIT

Nit fosca
Amb calma
Nit negra,
Sense esperança.
Estrelles brillant,
Lluna plena,
Joves parlant
Gent fent gresca.
No hi ha estrelles,
Ni lluna brillant
La gent a casa,
Està esperant.
La gent impacient,
A casa dient:
No podem marxar,
No sabem on anar.
El dia següent,
La gent mira la nit,
no veuen res de res
I se’n tornen al llit.
Ho volen averiguar,
No saben on anar
No saben que fer,
Ho van a mirar al carrer.
Criden al sol,
el seu amic,
Diuen si el podena ajudar
I els i diu- que ho intentarà-
Va veure la lluna
La seva amiga,
Pregunta que passa
Però no respon massa.
Ell diu que s’animi,
Ella no li fa cas
No saben que fer,
 fins que es van enamorant.
Estan contents,
s’abracen com amics,
La lluna riu,
ja torna a sortir.
La gent surt, 
Ho agraeixen,
Al sol content
i la lluna rient.
Nit fosca
Amb calama,
nit negra,
sense esperança.
Gonçal 6è

Descripció d’una imatge

En aquest paisatge, hi ha moltes roques i muntanyes a la part de dalt.

És molt verd i sembla que ha de ploure.

Aquí hi ha molta molsa que et serviria per fer un pessebre fabulós.

El que més m’impressiona és la cascada amb aigua clara que baixa des de dalt. És meravellosa. Dóna molta vida.

Aquesta imatge m’ha cridat l’atenció perquè tot és verd i em fa pensar que si no contaminéssim tant potser tindríem el món ple d’aquest verd.

Jordi Lechosa Capell

Recomano LLIBRES!!!

Recomano els llibres de la col·lecció Pensa-hi. Són molt bonics, tots parlen d’una cosa i del seu contrari, com per exemple: la vida i la mort, petits i grans, de veritat o de mentida… Tots són molt bonics. PER SI ALGÚ NO SAP QUINS VUIL DIR AQUÍ US FICO UNES IMATGES

NEUS BATISTA BOLDÚ

Conte que vam llegir a Castellà els nens de 6è curs

Aquest conte era al llibre de castellà, és molt bonic. Es amb castellà, pero molt bonic. Va de un nen, que te una germana que té el sindrome de “down” i…. Ja no hos explico més. Si esteu interesats per veure com continue la histora llegiuvos aquest conte.

He leído casi todo sobre piratas, indios, exploradores árticos y vampiros.

Si me lo propusiera podría escribir un libro emocionante contando cosas que no me ocurrieron jamás.

Podría llenar tres o cuatro libretas con las aventuras de una noche en un castillo tétrico, puertas chirriantes, gemidos lastimeros, apariciones y todo eso.

Estoy seguro de poder quitarle el sueño a cualquiera contándole una historia así, o emocionarlo con las aventuras de un héroe que me invente, un arquero, un detective, un domador de elefantes o un pescador de caña, en el malecón, un día que el róbalo entre bien al cebo fresco.

Papá dice que lo que estoy escribiendo es una crónica y que le gusta mucho.

Ya me ha dibujado el retrato de familia, el día que conoció a mamá y a Pablo dibujando un tiburón.

Ahora le he pedido que me dibuje a Nuria sentada debajo del cerezo.

Quiero ser cronista. Es una forma de ser escritor que me parece bien.

Para ser cronista hay que escribir sobre cosas que uno ha visto y decir la verdad.

Como entrenamiento, y mientras no pueda hacer la crónica de una guerra entre hombres de buena voluntad, o la del hundimiento de un barco enorme, o sobre la emigración de los grandes patos hacia el Sur, escribiré la crónica de mi familia, quiénes somos y qué hacemos.

Papá me hace los dibujos y los voy pegando en las libretas.

Cuando termine pondré todas las libretas dentro de unas bonitas tapas rojas y ese va a ser mi regalo de cumpleaños para mamá.

En la segunda libreta, en el capítulo cuarto, debo escribir lo que estoy viendo ahora, una nube enorme, negra, en forma de queso, a Golo que picotea un hormiguero y a mi hermana Nuria que está debajo del cerezo que hay en el patio.

Mi hermana Nuria acaba de cumplir diez años.

Ayer papá me la dibujó bajita y graciosa, con todas sus pecas y los ojos grandes y tristes.

Mi hermana Nuria puede parecer un poco rara.

Ahora está en el patio, debajo del cerezo. Como a lo mejor llueve se ha llevado el paraguas de papá.

Le gusta estar sola y hablar con personas que se imagina.

A veces canta una canción de cuna para un niño que cree tener en los brazos.

Duérmete niño

que es tarde ya.

Eso es todo lo que canta. No sabe más. Lo repite y lo repite con mucha ternura.

Aprendió a poner la mesa a la hora de comer. Coloca un plato y dice:

—Papá.

Pone otro y dice:

—Pablo.

Y así hasta que llega al suyo. Entonces se ríe.

Yo le enseñé a amarrarse los zapatos. Me llevó mucho tiempo pero ahora lo hace ella sola bastante bien.

No vamos todos al mismo colegio. A ella la llevan a uno que está al otro lado del parque, cerca del puerto de pescadores.

Ella no estudia la tabla del siete, ni quién descubrió América o cómo el gusano se convierte en mariposa y que esto se llama metamorfosis.

A ella le enseñan a colocar lo redondo en lo redondo, lo cuadrado en lo cuadrado, a cantar y hacer palmas al mismo tiempo, a tocar las cosas y decir su nombre, tocar zapato y decir:

—Zapato.

Tender la mano bajo la lluvia y decir:

—Agua.

Casi todos sus compañeros de colegio tienen la cara de los chinitos tristes. Ella también, pero no tanto.

Mamá, que fríe croquetas para la comida, la llama:

—Nuria, hija, ven a poner la mesa.

Nuria entiende y sonríe.

Cuando entiende, su sonrisa es muy alegre, sino, es triste y perpleja.

Golo, el pato, y ella, son amigos.

Cuando ella está triste viene Golo y le picotea la mano hasta hacerla reír.

—Nuria —insiste mamá.

Mi hermana Nuria lleva puesto un jersey que le tejió mi hermana Marta. Es bonito y llamativo. Son siete franjas de siete colores: azul, verde manzana, rojo fuerte, amarillo eléctrico, naranja, verde hoja y blanco.

Fue una idea de papá.

—Así, cuando se pierda, no preguntaremos por una niña sino por un jersey rarísimo.

Mi hermana Nuria, al pie del cerezo, debajo del paraguas negro, contra el gris de la lluvia que ya se viene sobre la mar, parece un arco iris agazapado.

Fin

Neus Batista Boldú

Recomano

Jo recomano la col·lecció de llibres pensa-hi.

Són llibres per joves, entre 10-12 anys.Els llibres parlen de moltes coses diferents:Deu i els deus,riure i plorar,la vida i la mort,la guerra i la pau,allò que sabem i allò que no sabem,la natura i la contaminació i molts mes llibres!!

Jo crec que estan molt be per la edat que tenim els de 10 a 12 anys.

Mohcine.

Recomano

Recomano el llibre “La medecina meravellosa d’en Jordi”

Es divertit perquè hi ha un nen que volia fer una medecina per la seva.

Al final la bruixa es desapareix perquè volia un te, llavors el va beure la medecina de color marró.

Helena Batista Riera

recomano.

Recomano EL CAPITÀ CALÇOTETS.
Diferents histories divertides tan per adults com per joves estudiants.
Compra-te’l hi ha tota classe d’ aventures.

Xavier Fontanet Gispert.