La PLaça dibuixa

Inscripció Online
Si vols participar a la trobada de dibuix que organitzem a la plaça Reial el dissabte 26 de maig de 10 a 14h, inscriu-te (només adults) i recull l’acreditació i el material!

Més info: www.fundaciosetba.org/la-placa-dibuixa-2018

ACTIVITAT: La plaça dibuixa
DATA: Dissabte 26 de maig de 2018 de 10 a 14h
LLOC: Plaça Reial
PREU: Activitat gratuïta

Roses de cinquè

Els nens i nenes de cinquè han fet aquestes boniques roses…


La llegenda de Sant Jordi vista pels nens i nenes de primer

Els nens i nenes de primer han creat les seves versions de la llegenda de Sant Jordi.


Unes roses ben especials

Així com el petit príncep cuidava la seva rosa, nosaltres cuidarem la nostra rosa especial de Sant Jordi.

Després de tot…

…va succeir que el petit príncep, havent travessat sorres, roques i neus, va descobrir finalment un camí.

I els camins porten sempre a l’estatge dels homes.

– Bon dia! -va dir.
Era un jardí ple de roses.
– Bon dia! -diguessin les roses.
El petit príncep les va mirar. Totes s’assemblaven tant a la seva flor!
– Qui són vostès? -els va preguntar estupefacte.
-Som les roses-van respondre aquestes.

– Ah! -va exclamar el petit príncep.

I es va sentir molt desgraciat. La seva flor li havia dit que era l’única de la seva espècie en tot l’univers.

I ara tenia davant els seus ulls més de cinc mil. Totes semblants, en un sol jardí!

I després va continuar dient: “Em creia ric amb una flor única i resulta que no tinc més que una rosa ordinària”.

Són molt belles, però estan buides i ningú donaria la vida per elles. Qualsevol que les vegi podrà creure indubtablement que la meva rosa és igual que qualsevol de vostès. Però ella se sap més important que totes, perquè jo l’he regat, perquè ha estat a ella a la qual vaig abrigar amb el fanal, perquè jo li vaig matar els cucs (excepte dos o tres que es van fer papallones) i és a ella a la que jo he sentit queixar-se, lloar i algunes vegades fins a callar. Perquè és la meva rosa, en fi.




La nostra rosa especial…

Així com el petit príncep cuidava la seva rosa, nosaltres cuidarem la nostra rosa especial de Sant Jordi.

Després de tot…

…va succeir que el petit príncep, havent travessat sorres, roques i neus, va descobrir finalment un camí.

I els camins porten sempre a l’estatge dels homes.

– Bon dia! -va dir.
Era un jardí ple de roses.
– Bon dia! -diguessin les roses.
El petit príncep les va mirar. Totes s’assemblaven tant a la seva flor!
– Qui són vostès? -els va preguntar estupefacte.
-Som les roses-van respondre aquestes.

– Ah! -va exclamar el petit príncep.

I es va sentir molt desgraciat. La seva flor li havia dit que era l’única de la seva espècie en tot l’univers.

I ara tenia davant els seus ulls més de cinc mil. Totes semblants, en un sol jardí!

I després va continuar dient: “Em creia ric amb una flor única i resulta que no tinc més que una rosa ordinària”.

Són molt belles, però estan buides i ningú donaria la vida per elles. Qualsevol que les vegi podrà creure indubtablement que la meva rosa és igual que qualsevol de vostès. Però ella se sap més important que totes, perquè jo l’he regat, perquè ha estat a ella a la qual vaig abrigar amb el fanal, perquè jo li vaig matar els cucs (excepte dos o tres que es van fer papallones) i és a ella a la que jo he sentit queixar-se, lloar i algunes vegades fins a callar. Perquè és la meva rosa, en fi.


Geometria

Els nens i nenes de 3r han fet aquest exercici de geometria.



[youtube]https://youtu.be/2fS5MCzp4pU[/youtube]

La Pau vista pels nens i nenes de 2n

Els nens i nenes de segon van representar així la Pau per celebrar el DENIP el passat 30 de gener.


Monet

Els nens i nenes de cicle superior han fet aquestes obres inspirades en Monet a les seves sessions d’Art en English.


Obres Picassianes

Reproduccions de les obres Picassianes per part dels nens i nenes de quart.


El lleó

Els nens i nenes de primer il·lustren la cançó del lleó.


Arbres de mil colors

Els nens i nenes de primer han fet aquest arbres tan colorits…


El retrat

El retrat sempre comporta complexitat, observació i grans dosis de paciència…


Art i Geometria

Els nens i nenes de tercer han jugat a fer aquestes composicions amb quadrats de diferents textures.



Repensant Joan Miró

Els nens i nenes de segon s’han apropat a l’art de Joan Miró i han observat i pintat alguna de les seves obres.